廣東省珠海市北京師范大學(xué)珠海分校附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題

北師大珠海分校附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期中限時(shí)訓(xùn)練七年級(jí)道德與法治試卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題20小題，每小題3分，共60分）每小題給出四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)用2B鉛筆把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)涂黑，如“■”，否則不得分。1．我是珠海市某中學(xué)七年級(jí)新生李芳，當(dāng)我歡快地走進(jìn)美麗潔凈的校園，坐在寬敞明亮的教室里，見到新老師、新同學(xué)，看見各學(xué)科的新課本、新知識(shí)，我的內(nèi)心有一種新的期待和憧憬，同時(shí)也感受到了新的挑戰(zhàn)和壓力。對(duì)此我準(zhǔn)備（）A．延續(xù)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，以不變應(yīng)萬(wàn)變B．不斷調(diào)整自己的心態(tài)和情緒，積極面對(duì)挑戰(zhàn)C．把握青春年華的珍貴和美好，盡情快樂(lè)玩耍D．先在現(xiàn)在的學(xué)校上學(xué)試試看，不行抓緊轉(zhuǎn)學(xué)2．中學(xué)生活促進(jìn)我的成長(zhǎng)，使我有機(jī)會(huì)重新朔造一個(gè)__________的“我”。（）①越來(lái)越有活力，能堅(jiān)持，有堅(jiān)韌②越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容③越來(lái)越有個(gè)性，不屑聽父母和老師的嘮叨④越來(lái)越?jīng)]有主見，不敢表達(dá)自我A．①②B．③④C．①④D．①③3．李玉潔7歲患類風(fēng)濕，14歲因癱瘓輟學(xué)，歷經(jīng)三年磨礪，靠著僅能打字的兩根指頭，她的25萬(wàn)字自傳體小說(shuō)《夢(mèng)想在11厘米之上》終于出版了，她說(shuō):“110厘米是我坐在輪椅上的高度，但我的夢(mèng)想是超越這個(gè)高度的，彌補(bǔ)不能站著的遺憾的最好方式，就是去掙脫枷鎖、追求夢(mèng)想。”這啟示我們（）①少年的夢(mèng)想天真無(wú)邪，任何情況下都可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)②夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的熱情與勇氣，讓生活更有色彩③夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總會(huì)有一定的距離，只能追求，無(wú)法實(shí)現(xiàn)④少年夢(mèng)要付之行動(dòng)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠我們的努力和堅(jiān)持A．①②B．②④C．③④D．①③4．習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)?！疤幪幠軐W(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”表明（）A．學(xué)習(xí)既有快樂(lè)也有辛苦B．學(xué)習(xí)不僅僅表現(xiàn)為接受C．學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校D．學(xué)習(xí)需要憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志5．學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。下列同學(xué)的做法中不可取的有（）A．小霞制訂合理規(guī)劃，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)B．小惠注重勞逸結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)效率C．小敏每天熬到深夜，困了也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)D．小聰恰當(dāng)安排時(shí)間，及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固6．習(xí)近平主席在下鄉(xiāng)做知青的時(shí)候，扛的是一大箱子的書，他白天下地干活，晚上在昏暗的煤油燈下看磚頭一樣厚的書，有馬列，也有數(shù)理化。習(xí)主席的經(jīng)歷啟示我們（）①只有在艱苦的條件下，才能學(xué)有所成②只要學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值③養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，終身受益④努力掌握知識(shí)，豐富和完善自己A．①②B．①③C．②④D．③④7．如圖漫畫中的同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到（）①學(xué)習(xí)也會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)②學(xué)習(xí)中的困難和辛苦③學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程④學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要克服困難、刻苦努力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．未來(lái)學(xué)家指出：“未來(lái)的文盲不是目不識(shí)丁的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人”，下列學(xué)習(xí)方式有助于我們提高學(xué)習(xí)效果的有（）①與同伴相互幫助、分工合作在交流切磋中共同完成任務(wù)②帶著問(wèn)題、猜想或假設(shè)去探究,獨(dú)立思考,不斷質(zhì)疑③在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等能力④依靠家長(zhǎng)多提醒，多花時(shí)間死記硬背A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④9．面對(duì)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，下列做法錯(cuò)誤的是（）A．用心聆聽，重視他人的評(píng)價(jià)B．冷靜分析，不盲從也不忽視C．拒絕他人侮辱人格的評(píng)價(jià)D．嚴(yán)格按照他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己10．下列對(duì)自己的認(rèn)識(shí)屬于社會(huì)方面的是（）A．我是七年級(jí)（3）班對(duì)班級(jí)工作充滿激情的班長(zhǎng)B．我是一個(gè)喜歡體育活動(dòng)特別是足球活動(dòng)的人C．我是一個(gè)身體健康的小伙子D．我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人11．有人說(shuō)：“這是個(gè)看臉的時(shí)代?！痹?jīng)有記者采訪某個(gè)男生時(shí)間道，他低著頭答道:“長(zhǎng)得好看的人才有青春，我沒有青春?！蹦阏J(rèn)為這個(gè)男生的觀點(diǎn)（）A．是正確的，愛美之心人皆有之，有美好的外表就能有美好青春B．是正確的,社會(huì)確實(shí)以貌取人，長(zhǎng)得好看能有更多優(yōu)待和特權(quán)C．是錯(cuò)誤的,因?yàn)樽⒅貎?nèi)在的修養(yǎng)和追求，才會(huì)讓青春更有魅力D．是錯(cuò)誤的,因?yàn)橥庠诿朗翘焐模瑹o(wú)法改變，我們不得不接受12．七年級(jí)（3）班同學(xué)小亮經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我雖然個(gè)子不高，但也有許多優(yōu)點(diǎn)，我是世界上獨(dú)一無(wú)二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象?！睂?duì)于小亮的這種自我認(rèn)識(shí)，下列觀點(diǎn)正確的是（）A．驕傲自大的表現(xiàn)B．充滿自信，欣賞自己和悅納自我的表現(xiàn)C．缺乏追求美的意識(shí)的表現(xiàn)D．只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到缺點(diǎn)，是自負(fù)的表現(xiàn)13．“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。投我以木李，報(bào)之以瓊玖?！边@讓我們感受到（）A．友誼是平等的、雙向的B．友誼是相互利用的C．友誼只有給予，沒有回報(bào)D．友誼要靠物質(zhì)和金錢來(lái)維系14．朋友覺得有趣的事，我們會(huì)去嘗試；與樂(lè)觀開朗的朋友相處，我們會(huì)變得豁達(dá)；與樂(lè)于助人的朋友相處，我們會(huì)變得有愛心。這說(shuō)明（）A．朋友是我們唯一親近的人B．我們只能結(jié)交性格相仿的朋友C．朋友對(duì)我們的影響是絕對(duì)的D．朋友會(huì)影響我們的言談舉止、性格特征15．我和好朋友小丁都想競(jìng)選班長(zhǎng)，但我擔(dān)心和他競(jìng)爭(zhēng)會(huì)影響我們的關(guān)系，我很糾結(jié)。對(duì)此，你的建議是（）A．競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)傷害友誼，因此還是不要參加競(jìng)選B．不應(yīng)該參加競(jìng)選，當(dāng)班干部會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)C．要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，去接受新的友誼D．要參加，競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是態(tài)度16．升入中學(xué)后，小玲結(jié)交了許多新朋友，與此同時(shí)小學(xué)時(shí)的一些好朋友卻變得日益淡漠。對(duì)于小玲的變化，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）A．小玲喜新厭舊，不值得交往B．人的改變使得友誼無(wú)法得到保持C．友誼不是一成不變的D．世界上沒有永恒的友誼17．中國(guó)和意大利的友誼綿延千年。在抗擊疫情的艱難時(shí)刻，中國(guó)和意大利選擇“堅(jiān)定地站在一起”，雙方在物質(zhì)上相互支援，在精神上相互鼓勵(lì)，在經(jīng)驗(yàn)上相互交流。攜手抗擊疫情，彼此守望相助，讓中意友誼更加堅(jiān)實(shí)。這說(shuō)明（）A．建立友誼需要敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)B．呵護(hù)友誼需要關(guān)懷對(duì)方，幫助對(duì)方C．建立友誼需要真誠(chéng)待人，信守承諾D．呵護(hù)友誼需要寬容對(duì)方，承受傷害18．據(jù)新華社報(bào)道，中國(guó)青少年研究中心在北京、上海、廣州、長(zhǎng)春、成都和蘭州六大城市2500名中小學(xué)生中進(jìn)行的調(diào)查顯示，經(jīng)常與小伙伴玩的比例不足50%,這啟示我們（）①建立友誼，需要開放自己②建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)③要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，少與同伴在一起④要敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④19．眼下，微信搖一搖受到人們的喜愛。然而，“搖一搖”搖來(lái)了朋友，也搖來(lái)了兇險(xiǎn)和危機(jī)。由此可見，網(wǎng)上交友還需謹(jǐn)慎。下列屬于網(wǎng)上交往的特點(diǎn)的是（）A．虛擬、平等、自主B．真實(shí)、自由、公正C．真實(shí)、間接、隱蔽D．虛擬、公平、正義20．中新網(wǎng)烏蘭察布2020年4月23日電（記者張林虎）山東一男子男扮女裝進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交友，在騙取對(duì)方信任后，就以談戀愛為由索要錢財(cái)。23日,記者從內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市涼城縣公安局獲悉，該局成功偵破一起重大電信詐騙案，涉案金額近180萬(wàn)元。理性網(wǎng)絡(luò)交友，我們青少年應(yīng)該（）A．做到慎重交友，遇到低級(jí)庸俗的網(wǎng)友堅(jiān)決依法制裁和打擊B．加強(qiáng)自我約束和自我管理的同時(shí)，具有一定的自我保護(hù)意識(shí)C．拒絕網(wǎng)上交友，畢竟虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素D．在網(wǎng)絡(luò)上廣交朋友，讓網(wǎng)上談得來(lái)的朋友都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的朋友第Ⅱ卷二、非選擇題（共40分）21．（共10分）閱讀材料，回答問(wèn)題。周處的故事：晉朝時(shí)，有一位叫周處的強(qiáng)壯青年在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天，他見一位老人在糧倉(cāng)邊唉聲嘆氣，便問(wèn)何故。老人說(shuō)：“鄉(xiāng)里三害，南山猛虎，長(zhǎng)橋蛟龍，再加上你，禍害鄉(xiāng)里，攪擾民生?！敝芴帥Q心除掉三害，他殺猛虎，屠蛟龍，自己則外出求學(xué)，注意品德修養(yǎng)，最終成為國(guó)家的棟梁。（1）周處是通過(guò)什么途徑認(rèn)識(shí)自己的？（2分）（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)周處還有哪些途徑可以認(rèn)識(shí)自己？（4分）（3）聯(lián)系所學(xué)知識(shí)分析材料，談?wù)務(wù)_認(rèn)識(shí)自己有什么重要意義？（4分）22．（共14分）閱讀材料，回答問(wèn)題。有人說(shuō):中學(xué)時(shí)代是人生的十字路口；也有人說(shuō)，中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華。學(xué)習(xí)中我們成長(zhǎng)，我們進(jìn)步，努力做最好的自己。材料一：小明同學(xué)進(jìn)入初中后，隨著學(xué)習(xí)科目的增多，他感到學(xué)習(xí)太辛苦了，學(xué)習(xí)態(tài)度逐漸松懈，并把更多的時(shí)間精力花在了讓自己輕松快樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)游戲上，成績(jī)下滑很快。父母為此很是著急，小明卻滿不在乎地說(shuō)：“學(xué)習(xí)又苦又累又乏味，而且很多知識(shí)在我的生活中毫無(wú)用處，那學(xué)來(lái)有什么有意義！我不要再上學(xué)讀書了！”材料二：期中考試后，某校對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：項(xiàng)目成績(jī)無(wú)明顯進(jìn)步，感覺自己一無(wú)是處，上課無(wú)精打采聽課時(shí)有自己的一套課堂記筆記策略主動(dòng)與學(xué)習(xí)小組內(nèi)同學(xué)討論問(wèn)題、互幫互助沒有家長(zhǎng)或老師|的監(jiān)督學(xué)習(xí)時(shí)總想玩兒百分比18%71%73%15%閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)材料一中小明的言論進(jìn)行評(píng)析。（6分）（2）上述調(diào)查結(jié)果對(duì)同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)有何啟示？（8分）23．（共16分）閱讀材料，回答問(wèn)題。友情暖人心，平凡見偉大，閱讀七年級(jí)學(xué)生小張的三則日記片段，回答問(wèn)題。片段一：我性格開朗，能言善辯，為人幽默詼諧，常常會(huì)給周圍的人帶來(lái)快樂(lè)。在學(xué)習(xí)上，我自信好學(xué)，有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，但美中不足是我在一些細(xì)節(jié)上不太注意，偶爾得過(guò)且過(guò)。學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)不夠端正，貪玩，有目標(biāo)但努力不夠。我希望通過(guò)自己的努力成為更好的自己。片段二：上周發(fā)生的幾件事讓我心里特別不是滋味，上美術(shù)課，同桌小李沒有帶彩筆，我主動(dòng)把我的彩筆讓他一起用，但中午放學(xué)我問(wèn)他一道數(shù)學(xué)題，他卻不耐煩地說(shuō)；“明天就要考試了，我還沒有復(fù)習(xí)好呢，哪有時(shí)間給你講。”第二天下午考英語(yǔ)，他讓我給他傳答案，我拒絕了，放學(xué)之后就聽別的同學(xué)說(shuō)他到處在說(shuō)我的壞話，笑話我是個(gè)鄉(xiāng)巴佬，沒見過(guò)世面。我想放棄與小李的這段友誼了……片段三：我發(fā)現(xiàn)班里的很多同學(xué)都有網(wǎng)友，他們和網(wǎng)友一起談學(xué)習(xí)，聊人生，把網(wǎng)友當(dāng)成自己的真心朋友，我特別羨慕他們，也想結(jié)交幾個(gè)網(wǎng)友。（1）分析片段一，說(shuō)說(shuō)小張的個(gè)人總結(jié)對(duì)我們成就更好的自己帶來(lái)哪些啟示？（6分）（2）請(qǐng)分析片段二中“我想放棄與小李的這段友誼了……”的原因。（4分）（3）請(qǐng)告訴片段三中的“我”，如果想結(jié)交網(wǎng)友，應(yīng)該注意些什么？（6分）2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期中限時(shí)訓(xùn)練七年級(jí)道德與法治答案考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分一、選擇題(本大題20小題，每小題3分，共60分。)1．B；2．A；3．B；4．C；5．C；6．D；7．C；8．B；9．D；10．A；11．C；12．B；13．A；14．D；15．D；16．C；17．B；18．C；19．A；20．B；二、非選擇題（40分）21.（1）周處是通過(guò)他人評(píng)價(jià)的途徑認(rèn)識(shí)自己的。（2分）（2）①我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己；②我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。（4分）（3）①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心，更好的發(fā)揮自己的能力。②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識(shí)自己，有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開他人和社會(huì)，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動(dòng)。（4分）22.（1）小明的言論是錯(cuò)誤的。理由：①學(xué)習(xí)是我們中學(xué)階段的重要任務(wù)。我們需要接受教育，這是我們的權(quán)利也是我們的義務(wù)。②學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。④在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)，為幸福生活奠基。⑤學(xué)習(xí)可以幫助他人，服務(wù)社會(huì)。因此，小明應(yīng)該轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度、調(diào)整的學(xué)習(xí)方法，才能更好地體味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，感受學(xué)習(xí)的意義。（評(píng)價(jià)1分，理由每點(diǎn)2分，結(jié)論/做法1分）（2）①正確認(rèn)識(shí)自己，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心和興趣。②要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升學(xué)習(xí)能力。③要善于向他人學(xué)習(xí)、與他人合作，做更好的自己。④我們要培養(yǎng)自覺、主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)。（每點(diǎn)2分）23.（1）①做更好的自己，我們要學(xué)會(huì)