《WPS Office辦公應(yīng)用案例教程》（高乃堯）006-0 教案 第8課 綜合實訓

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課題綜合實訓課時2課時（90min）教學目標知識目標：熟悉在文檔中應(yīng)用圖形圖像及表格的操作能力目標：能夠按要求制作宣傳海報、考核表素質(zhì)目標：培養(yǎng)信息加工處理能力，不斷提升信息素養(yǎng)教學重難點教學重點：應(yīng)用圖形圖像及表格的操作教學難點：制作宣傳海報、考核表的方法教學方法案例分析法、問答法、討論法、講授法教學用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學過程主要教學內(nèi)容及步驟課前任務(wù)【教師】布置課前任務(wù)，和學生負責人取得聯(lián)系，讓其提醒同學通過文旌課堂APP或其他學習軟件，完成課前任務(wù)請大家了解WPS文字中文檔的圖文混排與表格都能夠解決哪些問題。【學生】完成課前任務(wù)考勤【教師】使用文旌課堂APP進行簽到【學生】按照老師要求簽到問題導入【教師】提出以下問題：你知道在WPS文字中如何制作調(diào)查問卷嗎？【學生】思考、舉手回答【教師】通過學生的回答引入要講的知識效果展示【教師】通過PPT展示“校圖書館調(diào)查問卷匯總表“效果，并對其進行簡單介紹【學生】觀看案例效果、聆聽課堂實訓【教師】介紹“完善調(diào)查問卷匯總表”的大概流程，安排學生掃描微課二維碼觀看視頻“完善調(diào)查問卷匯總表”(詳見教材），要求學生按照步驟進行操作步驟1u打開本書配套素材“第2章”/“校圖書館調(diào)查問卷匯總表.docx”文檔，選中“1．你對圖書館的衛(wèi)生情況滿意嗎？”文本下方的5段文本。步驟2u在“插入”選項卡的“表格”下拉列表中選擇“文本轉(zhuǎn)換成表格”選項，打開“將文字轉(zhuǎn)換成表格”對話框，選中“空格”單選按鈕，然后單擊“確定”按鈕。步驟3u在“表格工具”選項卡中設(shè)置表格內(nèi)容水平居中對齊；在“開始”選項卡中設(shè)置表格相對于頁面居中對齊。步驟4u在“表格樣式”選項卡中為表格添加1.5磅的外側(cè)框線，為表格第1行添加“灰色-25%，背景2”的底紋。步驟5u將鼠標指針移到表格右下角的控制點上，待鼠標指針變成形狀時，按住鼠標左鍵并水平向左拖動，或在“表格工具”選項卡中精確調(diào)整表格的寬度為5.00厘米。步驟6u選中“小計”文本下方的前3個單元格，然后在“表格工具”選項卡的“快速計算”下拉列表中選擇“求和”選項，即可在“小計”文本下方的第4個單元格中快速得到該項調(diào)查問卷的合計。步驟7u將插入點置于“百分比”文本下方的第1個單元格中，然后單擊“表格工具”選項卡中的“公式”按鈕，打開“公式”對話框，此時可看到在“公式”編輯框中顯示公式“=SUM(LEFT)”。該公式表示對插入點所在位置左側(cè)的所有單元格數(shù)據(jù)求和。步驟8u這里刪除等號右側(cè)的內(nèi)容，然后直接輸入要參與計算的單元格名稱和運算符“B2/B5*100”，再在“數(shù)字格式”下拉列表中選擇“0.00%”選項，并刪除小數(shù)點右側(cè)的1個“0”，將小數(shù)位數(shù)修改為1位，單擊“確定”按鈕，得到“滿意”選項的計算結(jié)果，可看到設(shè)置的百分比格式。步驟9u分別將插入點置于“百分比”文本下方的第2個和第3個單元格中，然后打開“公式”對話框。這里只需將公式編輯框中的參數(shù)B2分別修改為B3、B4，其他保持不變，單擊“確定”按鈕，即可得到“不滿意”“一般”選項的計算結(jié)果。【小提示】當對表格數(shù)據(jù)進行其他運算時，也可刪除“公式”編輯框中除“=”以外的內(nèi)容，然后在“粘貼函數(shù)”下拉列表中選擇所需的函數(shù)，并在函數(shù)名右側(cè)的括號內(nèi)輸入?yún)?shù)并確定。步驟10u使用同樣的方法，將文檔中“2．”“3．”“4．”文本下方的段落文本轉(zhuǎn)換為表格，并設(shè)置其格式、大小都與“1．”中的相同，然后計算合計和百分比。最后調(diào)整各表格的高度，使文檔正好占一頁?！緦W生】自行掃碼觀看配套微課，按照要求進行操作，如遇問題可詢問老師【教師】巡堂輔導，及時解決學生遇到的問題效果展示【教師】通過PPT展示“宣傳海報“和”新員工轉(zhuǎn)正考核表“效果，并對綜合實訓目的進行簡單介紹【學生】觀看案例效果、聆聽綜合實訓【教師】介紹“制作宣傳海報“的大概流程，要求學生按照步驟進行操作本實訓通過制作宣傳海報，練習在文檔中插入、編輯與美化圖片、形狀、藝術(shù)字和文本框的操作。（1）新建“宣傳海報.docx”空白文檔，然后在文檔中插入素材圖片“背景.png”，并設(shè)置其文字環(huán)繞方式為襯于文字下方，在“圖片工具”選項卡中先取消圖片的鎖定縱橫比，再設(shè)置其大小與頁面相等，在“對齊”下拉列表中選擇“左對齊”選項和“頂端對齊”選項。（2）參照效果圖，在文檔上方繪制一個高度為10.50厘米、寬度為21.00厘米、填充顏色（見圖2-73）和輪廓顏色的RGB值均為“85，142，213”的矩形。（3）在文檔中插入藝術(shù)字、素材圖片“裝修.png”、二維碼，并將它們移到矩形上。其中，插入圖片后需將其水平翻轉(zhuǎn)，縮小后放置在矩形的右側(cè)。圖片和二維碼的文字環(huán)繞方式均為浮于文字上方（后面插入的素材圖片的文字環(huán)繞方式與此相同）。（4）在文檔的中部插入素材圖片“裝飾.png”“沙發(fā).png”。將“沙發(fā).png”圖片的背景設(shè)置為透明色，并適當放大；在“裝飾.png”圖片上利用無填充顏色、無輪廓的文本框輸入文本：可先制作好一塊內(nèi)容后將圖片與文本框組合，再配合“Ctrl+Shift”組合鍵水平向右拖動復(fù)制的方式制作其他5塊內(nèi)容，最后利用“圖片工具”選項卡“對齊”下拉列表中的“橫向分布”選項設(shè)置其分布方式。（5）在文檔的下方利用無輪廓的文本框輸入服務(wù)熱線內(nèi)容，并在內(nèi)容的左側(cè)插入系統(tǒng)提供的免費稻殼電話圖標。（6）根據(jù)需要調(diào)整文檔中各圖形圖像的大小和位置，美觀即可?！緦W生】按照要求進行操作，如遇問題可詢問老師【教師】巡堂輔導，及時解決學生遇到的問題【學生】對比自己的制作效果，對比操作方法，提升操作技巧2.3.2制作新員工轉(zhuǎn)正考核表【教師】介紹”制作新員工轉(zhuǎn)正考核表“的大概流程，要求學生按照步驟進行操作本實訓通過制作新員工轉(zhuǎn)正考核表，練習在文檔中插入、編輯與美化表格的操作。（1）新建“新員工轉(zhuǎn)正考核表.docx”空白文檔，輸入標題文本“新員工轉(zhuǎn)正考核表”和考核日期文本，然后在新段落中插入一個8列45行的表格。（2）參照效果文件，在表格的相關(guān)單元格中輸入內(nèi)容。（3）設(shè)置表格相對于頁面居中對齊，表格內(nèi)容水平居中對齊，并在“表格工具”選項卡中設(shè)置“考核內(nèi)容”列中左側(cè)文本的方向為“垂直方向從左往右”，設(shè)置其右側(cè)列的內(nèi)容為兩端對齊、首行縮進1個字符。（4）參照效果文件，設(shè)置表格的外側(cè)框線為1.5磅，每個考核內(nèi)容模塊的下框線也為1.5磅。（5）設(shè)置表格所有行的高度均為0.90厘米，然后根據(jù)效果文件合并相關(guān)單元格（之所以后合并單元格是為了方便設(shè)置所有行的高度）。（6）設(shè)置表格標題的格式為微軟雅黑、三號、居中對齊、段后間距為1行，考核日期內(nèi)容左對齊，“考核內(nèi)容”文本所在行、“考核內(nèi)容”左側(cè)的考核模塊名稱和表格最后一行左側(cè)單元格中文本的字符格式為黑體、小四，使表格各考核模塊內(nèi)容不分頁顯示在兩頁中。【學生】按照要求進行操作，如遇問題可詢問老師【教師】巡堂輔導，及時解決學生遇到的問題【學生】對比自己的