九上第二章第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)（原卷版）

第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖考點(diǎn)一、金屬與氧氣的反應(yīng)（一）有些金屬常溫下就能與氧氣反應(yīng)(1)在常溫下，金屬鋁的表面易生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜，它能阻止金屬鋁繼續(xù)被空氣氧化，因此鋁具有很好的抗腐蝕性能。反應(yīng)的化學(xué)方程式為4A1+3O2=2Al2O3(2)在常溫下，鐵在潮濕的空氣中會(huì)被氧化而生銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3)。（二）有些金屬能在空氣中燃燒2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO，現(xiàn)象是劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體(氧化鎂)，放出熱量。（三）有些金屬在空氣中不燃燒，但能在氧氣(純氧)中燃燒3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4，現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體(四氧化三鐵)，放出熱量。（四）有些金屬雖不能燃燒，但在加熱的條件下能與氧氣反應(yīng)生成氧化物2Cu+O2△2CuO，現(xiàn)象是銅絲表面由紫紅色變成黑色。（五）金等金屬即使在高溫下也不與氧氣反應(yīng)典例分析典例分析典例1：（2023·寧波模擬）四川省廣漢市三星堆遺址出土了青銅面具和黃金面具，是我國(guó)考古史上非常重要的文物。出土的青銅面具表面有不少銅銹(Cu2(OH)2CO3)，而黃金面具色澤光亮，最薄處僅2mm。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．銅裸露在干燥的空氣中易生成銅銹B．越活潑的金屬在自然界中越容易生成氧化物C．金具有較好的延展性，可用來做面具D．銅生成銅銹的過程中，銅元素的化合價(jià)升高舉一反三舉一反三變式1：下列關(guān)于金屬與氧氣反應(yīng)的說法中正確的是（）A．紅熱的鐵絲在空氣中能燃燒B．根據(jù)金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度，可以初步比較一些金屬的活動(dòng)性C．各種金屬在常溫下都能與氧氣反應(yīng)D．在較高溫度下能與氧氣反應(yīng)的金屬，在常溫下也能與氧氣反應(yīng)變式2：（2023·桐鄉(xiāng)模擬）科學(xué)家一直致力于研發(fā)優(yōu)異的壓電材料，目前我國(guó)發(fā)現(xiàn)了一種具有廣泛應(yīng)用前景的壓電材料鈣鐵礦晶體——鈦酸鈣(CaTiO3)，它可以用復(fù)合氧化物(CaO·TiO2)的形式表示。對(duì)上述信息分析錯(cuò)誤的是（）A．TiO2屬于金屬氧化物B．CaTiO3中鈦元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C．CaTiO3由3種元素組成D．CaTiO3與(CaO·TiO2）中Ti元素化合價(jià)相同變式3：（2022九上·濱江期中）金屬與氧氣反應(yīng)可以生成金屬氧化物。小林同學(xué)繪制了三條表示某種金屬質(zhì)量和其與氧氣反應(yīng)生成的金屬氧化物質(zhì)量的關(guān)系曲線，如圖，請(qǐng)回答：（1）曲線________一定錯(cuò)誤。（2）表示Cu與CuO質(zhì)量關(guān)系的曲線是________?？键c(diǎn)二、金屬與酸的反應(yīng)（一）金屬與酸的反應(yīng)(1)鎂、鋅等金屬能與稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，生成相應(yīng)的鹽和氫氣。金屬表面會(huì)有氣泡出現(xiàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑將燃著的木條接近有氣泡產(chǎn)生的試管，松開拇指發(fā)現(xiàn)氣體燃燒，此氣體即為氫氣。(2)銅、銀等金屬不與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)，放入兩種酸中無明顯現(xiàn)象。

（二）置換反應(yīng)(1)置換反應(yīng)形式：A+BC→AC+B特點(diǎn)：?jiǎn)螕Q單置換反應(yīng)類型a.活潑金屬與酸反應(yīng)，如Fe+2HC1=FeCl2+H2↑b.金屬與鹽溶液反應(yīng)，如Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag2和C與金屬氧化物反應(yīng)，如H2+CuO△Cu+H2O(2)四大基本反應(yīng)類型：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)，它們的區(qū)別如下：反應(yīng)類型概念特點(diǎn)形式化合反應(yīng)由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)多變一A+B+...→C分解反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)一變多A→B+C+...置換反應(yīng)由一種單質(zhì)跟一種化合物發(fā)生反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物反應(yīng)單換單AB+C→A+CB復(fù)分解反應(yīng)兩種化合物互相交換成分生成兩種新化合物反應(yīng)兩交換、價(jià)不變AB+CD→AD+CB典例分析典例分析典例1：（2023·蕭山模擬）黃銅（銅鋅合金）長(zhǎng)期使用會(huì)銹蝕，銅銹主要成分為Cu2（OH）2CO3.查閱資料：銅銹可以與稀硫酸反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：Cu2（OH）2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑，雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)?；厥諒U黃銅有用成分，調(diào)配鋅銅比例，可以鑄造新的黃銅，變廢為寶。其工藝流程圖如下：（1）系列處理二后獲得鋅的質(zhì)量原廢黃銅中鋅的質(zhì)量。（選填“<”“=”或“>）（2）黃銅顏色與黃金相似，人稱“愚人金”，常被不法商販冒充黃金牟取暴利。下列選項(xiàng)中能區(qū)別黃銅與黃金的方法是。A．用磁鐵吸引B．浸入稀鹽酸溶液，觀察有無氣泡C．在空氣中灼燒后觀察顏色舉一反三舉一反三變式1：（2023·紹興）小敏閱讀教材得知：將銅片和鋅片同時(shí)插入稀H2SO4，可以組成一個(gè)電池(圖甲)。那么該電池的正負(fù)極與什么有關(guān)呢？對(duì)此，小敏做了三組實(shí)驗(yàn)，并借助靈敏電流表進(jìn)行判斷(圖乙)。發(fā)現(xiàn)該電池的正負(fù)極與金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱有關(guān)且存在一定規(guī)律。據(jù)此判斷，下列金屬片組合可以使電流表指針向左偏轉(zhuǎn)(圖丙)的是（）A．a(chǎn)鋁片、b鎂片B．a(chǎn)鐵片、b鋅片C．a(chǎn)鐵片、b銅片D．a(chǎn)銅片、b銀片變式2：（2023九上·溫州期末）將質(zhì)量均為10克的Mg、Fe、Zn三種金屬分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的三份稀硫酸中，反應(yīng)完成后有2種金屬剩余，則它們生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系是（）A． B．C． D．變式3：（2022九上·金華期中）如圖所示，燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸，天平調(diào)平后，同時(shí)向其中分別加入等質(zhì)量的過量鋅片和鐵片，則反應(yīng)開始到反應(yīng)結(jié)束的過程中，天平指針指向的變化是（）A．先向左偏后平衡 B．先向左偏后向右偏C．先向右偏后平衡 D．先向右偏后向左

考點(diǎn)三、金屬的活動(dòng)性順序（一）金屬與某些鹽溶液的反應(yīng)把經(jīng)除油、除銹處理的潔凈的鐵絲、銅絲分別放入幾種鹽溶液中，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式鐵絲浸入硫酸銅溶液中鐵絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變成淺綠色Fe+CuSO4=FeSO4+Cu銅絲浸入硫酸亞鐵溶液中無現(xiàn)象無銅絲浸入硝酸銀溶液中銅絲表面覆蓋一層銀白色物質(zhì)，溶液由無色變成藍(lán)色Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag結(jié)論：鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序?yàn)殍F>銅>銀，即活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬能把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)乃柠}的水溶液中置換出來。

（二）金屬活動(dòng)性順序經(jīng)過許多實(shí)驗(yàn)，入們總結(jié)出一些常見金屬的金屬活動(dòng)性順序如下：(1)在金屬的活動(dòng)性順序中，金屬位置越靠前，活動(dòng)性就越強(qiáng)。(2)排在氫前面的金屬可以把酸(非氧化性酸)里的氫置換出來，而排在氫后面的金屬不能把酸(非氧化性酸)里的氫置換出來。這里的酸通常指鹽酸和稀硫酸而不是濃硫酸(或硝酸)，因?yàn)榻饘倥c濃硫酸(或硝酸)等反應(yīng)不產(chǎn)生氫氣。(3)一種活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬能把另一種活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)乃柠}的水溶液中置換出來。(4)K、Ca、Na三種金屬的活動(dòng)性太強(qiáng)，在與鹽溶液反應(yīng)時(shí)，會(huì)先與溶液中的水發(fā)生反應(yīng)，生成對(duì)應(yīng)的堿和氫氣，堿再與鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。（三）金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用濕法煉銅濕法煉銅技術(shù)是我國(guó)古代勞動(dòng)入民發(fā)明的，我國(guó)是世界上最早使用濕法煉銅的國(guó)家。其原理是先用硫酸將銅礦中的銅轉(zhuǎn)變成可溶性的硫酸銅，再將鐵放入硫酸銅溶液中把銅置換出來，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4典例分析典例分析典例1：（2023九上·上虞期末）某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì)，做了下列實(shí)驗(yàn)：（1）A試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。（2）只通過A和B實(shí)驗(yàn)尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)所用試劑合理的是______(填字母)。A．Cu、Ag、稀鹽酸 B．Cu、AgNO3溶液（3）實(shí)驗(yàn)C中物質(zhì)充分反應(yīng)后，某同學(xué)對(duì)試管中固體的成分提出以下四種猜想：這四種猜想中明顯不合理的是______(填字母)。A．Zn、Cu、Ag B．Zn、Cu C．Cu、Ag D．Ag舉一反三舉一反三變式1：（2023·寧波模擬）小寧分別將不同質(zhì)量的鋅粉加入一定量的Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，以下是在不同情況下對(duì)濾渣或?yàn)V液成分的說法，錯(cuò)誤的是（）A．若濾液中只含一種溶質(zhì)，濾渣一定含有Ag、Cu，可能含有ZnB．當(dāng)濾液含兩種溶質(zhì)時(shí)，濾渣一定含有Ag，可能含有Cu，一定不含ZnC．若濾渣中有紅色固體，濾液一定含有Zn(NO3)2，一定不含Cu(NO3)2D．若向所得濾液中滴加稀鹽酸有白色沉淀生成，濾渣一定只含有Ag變式2：（2022九上·黃巖期中）向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入銅、鋅的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙，下列判斷不正確的是（）A．若固體乙中含有銅、銀、鋅三種金屬，則溶液甲中的溶質(zhì)是AgNO3B．若向溶液甲中滴加氯化鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，則固體乙是Ag和CuC．若溶液甲呈藍(lán)色，則固體乙中一定含Ag，可能含有CuD．若將固體乙加入到Cu(NO3)2溶液中，則有紅色物質(zhì)析出變式3：（2023·桐鄉(xiāng)模擬）向硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到固體A和液體B，回答下列問題。①若液體B仍呈藍(lán)色，則B中一定含有的溶質(zhì)有。②若液體B呈無色，且向固體A中加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡，則固體A中一定含有的物質(zhì)有?？键c(diǎn)四、防止金屬腐蝕的常用方法（一）金屬銹蝕的條件金屬的銹蝕既與周圍環(huán)境里水、空氣等物質(zhì)的作用有關(guān)，也與金屬內(nèi)部的結(jié)構(gòu)有關(guān)。

（二）實(shí)驗(yàn)探究鐵銹蝕的條件(1)實(shí)驗(yàn)在3支試管中進(jìn)行：A試管中是水和空氣，B試管中是剛煮沸過的蒸餾水，C試管中是裝有干燥劑(生石灰)的干燥空氣，在3支試管中各放一枚鐵釘，并用塞子塞緊試管口，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(2)一段時(shí)間后A中鐵釘銹蝕嚴(yán)重，B、C中鐵釘基本不銹蝕，說明鐵生銹條件是與水和空氣(氧氣)同時(shí)接觸。(3)因?yàn)榧冭F和鐵釘?shù)膬?nèi)部結(jié)構(gòu)不同，純鐵并未生銹。（三）防止金屬生銹的方法根據(jù)金屬銹蝕的條件，入們采取了一系列措施以防止金屬生銹，如：(1)保持金屬制品(特別是鋼鐵)表面的潔凈和干燥。(2)在金屬制品(特別是鋼鐵)表面覆蓋保護(hù)膜。例如，在金屬表面覆蓋保護(hù)層(涂油、刷漆，覆蓋搪瓷、塑料等)、鍍耐磨和耐銹蝕的金屬(鍍鉻等)，在鋼鐵表面高溫制成一層致密氧化膜等。(3)改變金屬的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)(制成合金)。如加入鉻、鎳制成不銹鋼等。典例分析典例分析典例1：（2023九上·嘉興期末）小嘉發(fā)現(xiàn)學(xué)校草地周圍都做上新的鐵柵欄，師傅們?cè)谏厦嫱坑推?。鐵柵欄上為什么要涂油漆呢?某興趣小組為此進(jìn)行研究：【方案】取四支試管編號(hào)為①、②、③、④，分別作如圖處理，兩周后，觀察鐵釘表面的銹蝕情況。（1）設(shè)置①③兩支試管對(duì)照，基于的猜想是。（2）若兩周后觀察到①中鐵釘生銹而④中鐵釘未生銹，據(jù)此可得出：導(dǎo)致鐵釘生銹的因素為。（3）若得出食鹽會(huì)加速金屬銹蝕，則實(shí)驗(yàn)中支持該結(jié)論的證據(jù)是?！窘忉尅扛鶕?jù)以上實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)解釋學(xué)校鐵柵欄涂漆能防銹的原因是：。舉一反三舉一反三變式1：（2023·舟山模擬）如圖所示是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞，一周后觀察。下列推斷錯(cuò)誤的是（）A．b管中鐵釘不會(huì)銹蝕B．該實(shí)驗(yàn)說明鐵銹蝕與水有關(guān)C．L端與R端液面高度仍然保持一致D．若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕變式2：（2023·寧波）室外的鐵制欄桿在多雨季節(jié)易生銹，小寧對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行了探索，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。3天后，發(fā)現(xiàn)只有裝置C中的鐵絲生銹了。（1）裝置A中生石灰的作用是。（2）裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明與接觸是鐵生銹的條件之一。變式3：（2022·浙江寧波·中考真題）久置的鎂帶表面會(huì)有一層灰黑色固體。為了測(cè)量久置鎂帶中金屬鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，同學(xué)們提出了兩種實(shí)驗(yàn)方法：物理方法：取一定質(zhì)量的鎂帶，用砂紙打磨，除盡表面的灰黑色固體，根據(jù)剩余固體質(zhì)量計(jì)算金屬鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?；瘜W(xué)方法：取一定質(zhì)量的鎂帶，與足量的稀硫酸反應(yīng)，根據(jù)測(cè)得生成氣體體積計(jì)算金屬鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（1）經(jīng)討論，同學(xué)們否定了物理方法。理由是：打磨過程中___________。（2）常溫常壓下氫氣密度已知，因此大家認(rèn)為化學(xué)方法可行。（提示：鎂與稀硫酸反應(yīng)放熱；灰黑色固體除氧化鎂外，還存在少量堿式碳酸鎂【MgCO3?Mg（OH）2】，它與酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生CO2氣體；堿石灰是CaO和NaOH的混合物）同學(xué)們從下列裝置中選擇合適的裝置，組裝并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A．B．C．D．①圖C、D虛線框內(nèi)有一種測(cè)量體積的儀器（未畫出），該儀器是___________。②完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇的裝置為___________（填字母）。③結(jié)合實(shí)驗(yàn)方法和選擇的裝置分析，會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確的是___________。A．加入稀硫酸不足，鎂帶有剩余

B．裝置氣密性不好C．反應(yīng)結(jié)束，立即讀數(shù)課后鞏固課后鞏固1．（2023九上·永康期末）下圖表示了金屬活動(dòng)性順序表中銅、錫和鋁被人類大規(guī)模冶煉、利用的大致年限。分析該圖的規(guī)律，你認(rèn)為金屬被大規(guī)模冶煉、利用的先后順序跟下列哪個(gè)因素有關(guān)（）A．金屬的導(dǎo)電性B．金屬的延展性C．金屬的顏色D．金屬的活動(dòng)性2．（2023·金華模擬）小明將甲、乙、丙三種金屬與兩種溶液反應(yīng)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象編制了如圖的檢索表，根據(jù)檢索表可知甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ〢．甲＞乙＞丙 B．乙＞丙＞甲 C．丙＞甲＞乙 D．甲＞丙＞乙3．（2023·臺(tái)州）硫酸鋅(ZnSO4)可用于治療鋅缺乏引起的食欲不振、生長(zhǎng)發(fā)育遲緩等病癥。下列選項(xiàng)中的兩種物質(zhì)，不能直接反應(yīng)制得硫酸鋅的是（）A．Zn和H2SO4B．ZnO和H2SO4C．ZnCO3和H2SO4D．Zn和Na2SO44．（2023·桐鄉(xiāng)模擬）用一小塊未打磨過的鋁片和一定質(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡的快慢和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。待實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了灰色沉淀。為了初步判斷灰色沉淀的成分，往上述試管中繼續(xù)滴加稀鹽酸，觀察到沉淀溶解并有氣泡生成。下列推理正確的有（）①0～t1階段，鋁的氧化物與稀鹽酸反應(yīng)②t1～t2階段，鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體③t3～t4階段，稀鹽酸過量生成氣體量減少④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管底部出現(xiàn)的灰色沉淀是鋁A．①②B．①②④C．①③④D．②③④5．（2023九下·龍灣模擬）錳(Mn）和鎳（Ni)是兩種不常見的金屬，為了比較錳、鎳和鐵的金屬活動(dòng)性，小龍?jiān)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：加金屬鎂加金屬鐵加金屬鎳硝酸鎂溶液———有金屬析出無金屬出現(xiàn)則三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ〢．Fe>Ni>MnB．Mn>Fe>NiC．Ni>Mn>FeD．Fe>Mn>Ni6．（2023·永嘉模擬）為驗(yàn)證Fe、Cu的金屬活動(dòng)性，下列方案中不可行的是（）A．B．C．D．7．（2023·秀洲模擬）模型能夠直觀反映化學(xué)變化的結(jié)果。將一定質(zhì)量的鎂條放入某一溶液（含Zn2+和Fe2+量相同），反應(yīng)一段時(shí)間后燒杯內(nèi)相關(guān)離子數(shù)量關(guān)系不可能成立的是（）A．B．C．D．8．（2023·慈溪模擬）向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入n，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)B．c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2C．取b點(diǎn)的沉淀物，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生D．d點(diǎn)沉淀物有Ag、Cu和Zn9．（2023·舟山模擬）將一定量的鋅粉加入含有硝酸銅和硝酸銀的廢液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸沒有氣泡，則濾渣中一定有銀，可能有銅B．若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡，則濾渣中一定有鋅、銅和銀C．若濾液呈藍(lán)色，則濾液中的溶質(zhì)一定有硝酸銅D．若濾液呈無色，則濾液中的溶質(zhì)有硝酸鋅和硝酸銀10．（2023·慈溪模擬）取1.4g鐵粉于燒杯中，加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的AgNO?溶液100g，充分反應(yīng)后，再不斷緩慢加入鋅粉，燒杯中相關(guān)量與所加鋅的質(zhì)量的關(guān)系圖正確的是（）A． B．C． D．11．（2023·溫州模擬）將質(zhì)量均為10克的Mg、Fe、Zn三種金屬分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的三份稀硫酸中，反應(yīng)完成后有2種金屬剩余，則它們生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系可能是（）A． B．C． D．12．（2023·紹興模擬）興趣小組按如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（每步均充分反應(yīng)）。反應(yīng)結(jié)束后，將燒杯內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行過濾，向?yàn)V渣中加入少量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象。下列說法不正確的是（）A．濾渣中一定有Cu，一定沒有Fe和MgB．濾液中的溶質(zhì)一定有FeCl2、MgCl2和CuCl2C．本實(shí)驗(yàn)可判斷出鐵、銅、鎂的活動(dòng)性順序D．兩支試管混合后，固體總質(zhì)量一定增加13．（2020九上·黃巖期中）整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法。下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識(shí)的歸納復(fù)習(xí)，請(qǐng)你參與并回答問題：（1）從物理性質(zhì)上看，每種金屬都有自己的特性。你認(rèn)為Hg與其他金屬的不同之處是。（2）從化學(xué)性質(zhì)上看，與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是，這五種金屬中，有一種金屬的化合物溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)寫出鐵與該鹽溶液反應(yīng)得方程式。（3）性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想。用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光，這是利用了鎂的性。14．（2023·湖州）實(shí)驗(yàn)室處理含銅廢液的過程中，部分流程如下圖：（1）操作A的名稱是。（2）沉淀物中一定含有。15．（2023·上城模擬）某興趣小組同學(xué)在做銅片與硝酸銀溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，向盛有硝酸銀溶液的燒杯中加入足量銅片至反應(yīng)完全。如圖“”、“○”、“”表示燒杯內(nèi)溶液中由溶質(zhì)電離產(chǎn)生的不同離子（不考慮大小)。（1）寫出該反應(yīng)過程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：。（2）其中“”表示(填寫離子符號(hào))。16．（2022·長(zhǎng)興模擬）在鹽酸中加入過量的某種金屬粉末，反應(yīng)的微觀模型如圖所示，圖中圓圈表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子。（1）該金屬粉末可能是。A．Cu B．Mg C．Al D．Na（2）圖中“”所代表的離子是(填離子符號(hào))。17．（2023·鹿城模擬）為除去銅和氧化銅混合物中的氧化銅，達(dá)到回收金屬銅的目的，小科向混合固體中逐滴加入過量的稀鹽酸。（1）實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸需加過量的目的是。（2）逐滴加入稀鹽酸時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是。（3）實(shí)驗(yàn)后得到金屬銅與剩余溶液，小科結(jié)合建立模型的方法對(duì)反應(yīng)前后溶液成分進(jìn)行分析。圖甲為所加稀鹽酸中各微粒數(shù)量的百分含量，請(qǐng)?jiān)趫D乙中完成反應(yīng)后溶液中各微粒數(shù)量百分含量模型圖。18.（2022·嘉興模擬）人類對(duì)科學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)常需經(jīng)歷漫長(zhǎng)的探索過程，對(duì)金屬活動(dòng)性規(guī)律的認(rèn)識(shí)也是如此。（1）1625年格勞貝爾發(fā)現(xiàn)將金屬放入稀鹽酸中會(huì)“消失"，這為發(fā)現(xiàn)金屬活動(dòng)性順序奠定了基礎(chǔ)。小嘉選用錫、銅、鋅三種金屬重溫實(shí)驗(yàn)，則會(huì)“消失”的金屬有________。（2）1766年卡文迪許用金屬與酸反應(yīng)制取了一種可燃性氣體，他稱之為“可燃空氣”，其實(shí)該氣體就是________。從此為探索金屬活動(dòng)性打開了新思路。（3）1865年貝開托夫經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)得出了金屬活動(dòng)性規(guī)律。小嘉運(yùn)用該規(guī)律開展實(shí)驗(yàn)，向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中逐漸加入鐵粉，溶液質(zhì)量變化如圖所示，則B點(diǎn)時(shí)溶液中所含的金屬陽(yáng)離子有________。19．（2022九上·舟山期中）等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)分別與等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如甲圖所示．請(qǐng)回答下列問題：①若A，B為Mg、Zn中的一種，則A是。②若A，B為碳酸鈉粉末和碳酸鈣塊狀固體中的一種，反應(yīng)結(jié)束后，則它們消耗的酸（填“A多”、“B多”或“相等”）．B反應(yīng)至a點(diǎn)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)為20．（2023九上·拱墅期末）從廢舊的某些部件中可回收金屬銀和銅，其操作流程如圖所示。回答問題：（1）步驟①②③中均涉及的實(shí)驗(yàn)操作是和洗滌。（2）操作流程中，加入足量稀硫酸的目的是使粗產(chǎn)品中的完全反應(yīng)。（3）向固體中加入適量硝酸銀溶液后，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。（4）若溶液乙的質(zhì)量大于溶液甲的質(zhì)量，則加入的金屬X可能是（選填“鐵”“鋅”或“銅”）。21．（2023九上·寧海期末）向一定質(zhì)量的Mg（NO3）2和Cu（NO3）2混合溶液中加入a克鋅粉和鐵粉的混合物，充分反應(yīng)后過濾，得到不飽和的濾液和濾渣，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量仍為a克。（1）請(qǐng)寫出其中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式。（2）反應(yīng)后的濾液中一定含有的溶質(zhì)是。（3）往反應(yīng)后的濾渣中加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是。22．（2022·溫州模擬）人類對(duì)金屬活動(dòng)性規(guī)律的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探索。材料一：晉朝葛洪《抱樸子內(nèi)篇·黃白》中記載“以曾青(硫酸銅溶液)涂鐵，鐵赤色如銅”材料二：南北朝的陶弘景說“雞屎礬投苦酒(醋)中涂鐵，皆作銅色"。材料三：1625年德國(guó)化學(xué)家格勞貝爾意外發(fā)現(xiàn)將金屬放入酸中會(huì)“消失”。材料四：1766年英國(guó)化學(xué)家卡文迪許用六種金屬與酸反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生“可燃空氣”，燃燒會(huì)產(chǎn)生水。材料五：1865年俄國(guó)化學(xué)家貝開托夫在大量實(shí)驗(yàn)和系統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上提出了金屬活動(dòng)性規(guī)律。（1）請(qǐng)解釋“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”這一變化的原理：。(用化學(xué)方程式表示)（2）用銀、銅、鎂三種金屬重復(fù)格勞貝爾實(shí)驗(yàn)，會(huì)“消失”的金屬有。（3）若向含有相同質(zhì)量的CuSO4和FeSO4混合溶液中放入一定質(zhì)量的鋅片，充分反應(yīng)后，燒杯內(nèi)固體的組合和質(zhì)量大小關(guān)系可能是。(可多選)23．（2023九上·上虞期末）常溫下，鐵在潮濕的空氣中容易生銹，產(chǎn)物主要為Fe2O3·nH2O；鐵絲在純氧氣中燃燒，產(chǎn)物為黑色的Fe3O4?！咎岢鰡栴}】鐵在空氣中用酒精燈加熱時(shí)，是否與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)？產(chǎn)物是什么？【查閱資料】①常見的鐵的氧化物有三種：FeO、Fe2O3、Fe3O4，其中Fe3O4是磁性物質(zhì)。②FeCl3溶液呈黃色，F(xiàn)eCl2溶液呈淺綠色。【探究】①按圖連接實(shí)驗(yàn)裝置，檢查★。向試管內(nèi)加入鐵粉，針筒活塞停在A刻度。②加熱鐵粉的過程中，活塞發(fā)生移動(dòng)。停止加熱后，活塞逐漸向左移動(dòng)，最終停在B刻度。③用細(xì)線吊著潔凈鐵釘靠近加熱后的固體粉末，發(fā)現(xiàn)沒有粉末被鐵釘吸上來。④向試管內(nèi)加入鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，溶液立即出現(xiàn)黃色。⑤另取一些未加熱過的鐵粉加入到盛有鹽酸的試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色。經(jīng)檢驗(yàn)，步驟④、⑤產(chǎn)生的氣體相同?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論與反思】（1）步驟①中“★”處應(yīng)填：。（2）步驟④、⑤中產(chǎn)生的氣體是。（3）本實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論是：鐵粉在空氣中用酒精燈加熱時(shí)，與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物是。（4）結(jié)合已學(xué)知識(shí)和本次探究分析可得，鐵與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物受反應(yīng)溫度、氧氣的等因素影響。24．（2023·浦江模擬）小科對(duì)Mg與稀鹽酸反應(yīng)后的廢液成分產(chǎn)生了疑問，于是開始了實(shí)驗(yàn)探究?！咎岢鰡栴}】Mg與稀鹽酸反應(yīng)后的廢液中有哪些溶質(zhì)?（1）【猜想假設(shè)】猜想1：MgCl2；猜想2：MgCl2和HCl。【實(shí)驗(yàn)過程】小科取少量廢液于試管中，滴加硝酸銀溶液，再滴入足量稀硝酸，白色沉淀不消失。由上述現(xiàn)象，小科得出結(jié)論：猜想1正確。請(qǐng)?jiān)u價(jià)小科的結(jié)論是否正確并說明理由。（2）在聽取老師建議后，小科用其他試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并得出猜想⒉正確。推測(cè)小科可能選擇的試劑或藥品并描述關(guān)鍵現(xiàn)象。(寫出一種即可)（3）小科查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)鎂與熱水能發(fā)生反應(yīng)生成氫氣。在過量的鎂與鹽酸反應(yīng)的過程中，小科發(fā)現(xiàn)試管很燙，那么此時(shí)鎂與水反應(yīng)了嗎?小科又做了如下實(shí)驗(yàn)：試管Ⅰ試管2試管3試管4試劑和藥品鎂條冷水鎂條熱水鎂條熱水氫氧化鈉溶液鎂條熱水氯化鈉洛液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無氣泡少量氣泡少量氣泡大量氣泡分析上述實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是。25．（2023九上·上虞期末）小明在學(xué)習(xí)金屬活動(dòng)性順序后，知道鉀、鈣、鈉金屬活動(dòng)性特別強(qiáng)，能與水反應(yīng)生成堿和氫氣。他想鎂緊排在鈉后面，它是否也能與水反應(yīng)呢？【提出問題】鎂是否能與水反應(yīng)？【實(shí)驗(yàn)探究】在兩個(gè)燒杯中，分別加入等量的冷水和鎂條，用酚酞作指示劑。實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如圖【反思和總結(jié)】（1）小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。（2）小明發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣中一會(huì)兒，溶液的紅色會(huì)褪色，這說明溶液的堿性減弱了。于是他大膽做出了一個(gè)猜想并設(shè)計(jì)了驗(yàn)證方案：猜想驗(yàn)證方案可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響，溫度降低，溶解度變小，從而導(dǎo)致溶液堿性減弱將褪色后的溶液，如果溶液變紅，說明小明的猜想正確小明通過實(shí)驗(yàn)證明了自己的猜想是正確的。（3）一段時(shí)間后，小明觀察到鎂條在熱水中無現(xiàn)象，這時(shí)，他想到實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不能用稀硫酸與大理石反應(yīng)時(shí)，便有了解釋，他的解釋是。26．（2023·上城模擬）資料上說“一般不用K、Ca、Na等活潑金屬來置換鹽溶液中的其他金屬元素”。小金對(duì)此進(jìn)行了思考，并查閱資料，對(duì)金屬鈉和硫酸銅溶液的反應(yīng)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有無色無味的氣體產(chǎn)生，同時(shí)有固體物質(zhì)出現(xiàn)在容器底部?！静殚嗁Y料】鈉常溫下就能與水發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈉和氣體。【問題及猜想】會(huì)導(dǎo)致鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)的產(chǎn)物不同。【實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象】分別取10mL硫酸銅溶液，然后取5塊大小相同的鈉投入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象。編號(hào)鈉塊大小硫酸銅溶液濃度實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象①綠豆大小10%立即劇烈燃燒，有爆炸聲，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，并出現(xiàn)黑色固體。②綠豆大小5%45s后劇烈燃燒，有爆炸聲，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，并出現(xiàn)黑色固體。③綠豆大小2%熔成小球，四處游動(dòng)，嘶嘶響聲，偶爾有火光，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀。④綠豆大小1%熔成小球，四處游動(dòng)，“嘶嘶響聲"，產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀。⑤綠豆大小0.5%熔成小球，四處游動(dòng)，“嘶嘶響聲”，產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀。（1）請(qǐng)將【問題及猜想】補(bǔ)充完整。（2）小金覺得氣體可能是①氧氣②甲烷③氫氣，從物質(zhì)組成角度，你覺得哪個(gè)不可能，請(qǐng)說說理由。。（3）上述實(shí)驗(yàn)中均未觀察到色固體生成，由此判斷不能置換出銅。（4）實(shí)驗(yàn)①②中小金觀察到鈉塊不會(huì)游動(dòng)，當(dāng)他想到實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反應(yīng)時(shí)，便有了解釋。他的解釋是。27．（2023·鹿城模擬）“一般不用K、Ca、Na等活潑金屬來置換鹽溶液中的其他金屬元素”，這是教科書上的一句話。小科對(duì)此進(jìn)行了思考，并查閱資料，對(duì)金屬鈉和硫酸銅溶液的反應(yīng)進(jìn)行探究?！静殚嗁Y料】鈉常溫下就能與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)方程式為：2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑【提出猜想】猜想一：金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)會(huì)有銅生成。實(shí)驗(yàn)編號(hào)鈉塊大小硫酸銅溶液實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生沉淀的現(xiàn)象①綠豆大小稀溶液10mL產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀②綠豆大小濃溶液10mL產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀③豌豆大小稀溶液10mL產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀④豌豆大小濃溶液10mL產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，并出現(xiàn)黑色固體猜想二：金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)，生成的沉淀只有氫氧化銅?！緦?shí)驗(yàn)及現(xiàn)象】切取不同大小鈉塊分別投入到兩種不同濃度的硫酸銅溶液中，有關(guān)產(chǎn)生沉淀的現(xiàn)象如表所示。小科咨詢老師后得知藍(lán)綠色沉淀為堿式銅鹽?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）上述實(shí)驗(yàn)中均未觀察到色固體生成，由此判斷猜想一錯(cuò)誤（2）【實(shí)驗(yàn)反思】實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅沉淀的原理是。（3）由上述實(shí)驗(yàn)可知，導(dǎo)致鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)的產(chǎn)物不同的因素有。（4）為了用鈉置換硫酸銅中的銅元素，小科設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：方案一：把鈉塊和無水硫酸銅直接混合，在干燥的空氣中加熱。方案二：把鈉塊和無水旒酸銅直接混合，隔絕空氣加熱。請(qǐng)從兩個(gè)方案中選出合理的方案，并說明理由。28．（2023·的稀鹽酸，塞緊瓶塞，利用傳感器記錄160秒內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓變化。用等質(zhì)量的鐵和鋅重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到相關(guān)曲線如圖乙。（1）圖乙中，能支持鋅比鐵活動(dòng)性強(qiáng)的證據(jù)是。（2）實(shí)驗(yàn)中，若0.48克鎂完全反應(yīng)，至少需要稀鹽酸多少克？（鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：）（3）解釋鎂與稀鹽酸反應(yīng)，0~80秒瓶?jī)?nèi)氣壓發(fā)生如圖乙變化的原因：。29．（2023九下·寧波月考）普通黃銅僅由銅和鋅組成，廣泛用于制造板材、管材等，也用于鑄造機(jī)械零件?，F(xiàn)有一塊50.00g黃銅樣品，某同學(xué)利用一種未知濃度的稀鹽酸來測(cè)定樣品中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。有關(guān)數(shù)據(jù)如圖：求：（1）黃銅中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（2）樣品完全反應(yīng)產(chǎn)生的H2的質(zhì)量。（3）稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。30．（2023·杭州模擬）“十四五”期間，我國(guó)將獨(dú)立完成“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室建造。建造艙段使用的新型鋁基碳化硅復(fù)合材料是由顆粒狀的鋁和碳化硅（SiC）復(fù)合而成的。一位科技愛好者自研了一種鋁基碳化硅復(fù)合材料，為了分析其中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該科技愛好者取了10g樣品溶于足量稀硫酸，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。已知：碳化硅既不溶于水和酸，也不與二者反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題：（1）當(dāng)樣品中的鋁完全反應(yīng)時(shí)，生成的氣體質(zhì)量為g。（2）樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出完整解題過程）。31．（2023·寧波模擬）在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔(鋁箔中含有雜質(zhì)，且雜質(zhì)不與題目中出現(xiàn)的其他物質(zhì)反應(yīng))，不斷滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖1所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）計(jì)算2.14g久置的鋁箔中金屬鋁的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)。（2）在圖2中畫出滴入稀硫酸與生成的硫酸鋁的質(zhì)量關(guān)系圖(在坐標(biāo)上標(biāo)注必要的數(shù)值)32．（2023九上·南潯期末）黃銅是由銅和鋅組成的合金，常被用于制造閥門、水管、空調(diào)內(nèi)外機(jī)連接管和散熱器等。當(dāng)黃銅的含鋅量不同時(shí)，其性能不同，見下表。小實(shí)同學(xué)用足量的稀硫酸對(duì)10克某銅鋅合金樣品進(jìn)行科學(xué)探究，有關(guān)數(shù)據(jù)見下圖。含鋅量性能及用途≤35％塑性好，適于冷熱加壓加工36％～46％塑性減小而抗拉強(qiáng)度上升，只適于熱壓力加工＞46％抗拉強(qiáng)度下降，無使用價(jià)值請(qǐng)回答以下問題：（1）圖中M的值為克。（2）AB和BC不在同一直線上的原因是。（3）求這塊合金樣品中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。33．（2023九上·上虞期末）鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料，放置久了，其銀白色光澤會(huì)變暗淡，故又稱假銀箔。（1）小柯用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖所示。在0～t1時(shí)間段內(nèi)，鋁箔表面看不到明顯的氣泡，原因是。（2）在t2～t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩，直到反應(yīng)停止時(shí)，鋁箔還有大量剩余。t2～t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因是。（3）為進(jìn)一步測(cè)量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小柯取1.9克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反應(yīng)（2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑），鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51.7克。計(jì)算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。34．（2022·浙江麗水·中考真題）小麗和小科在做“金屬與酸反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們分別將鎂條投入盛有稀鹽酸的試管中，小麗加入少量鎂條，而小科加入了足量鎂條。一段時(shí)間后，小科的試管底部“意外”地出現(xiàn)了灰白色固體。為探究該固體是什么物質(zhì)，他們開展了如下探究：[提出問題]足量鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成的灰白色固體是什么?[查閱資料]氫氧化鎂和堿式氯化鎂[Mg(OH)Cl]都難溶于水，但都能與稀硝酸反應(yīng)，后者能生成Mg(NO3)2[建立假設(shè)]假設(shè)1：