《點(diǎn)亮高考》考點(diǎn)19 詩歌的形象(檢測)(原卷版)-高考語文大一輪單元復(fù)習(xí)(全國)_第1頁
《點(diǎn)亮高考》考點(diǎn)19 詩歌的形象(檢測)(原卷版)-高考語文大一輪單元復(fù)習(xí)(全國)_第2頁
《點(diǎn)亮高考》考點(diǎn)19 詩歌的形象(檢測)(原卷版)-高考語文大一輪單元復(fù)習(xí)(全國)_第3頁
《點(diǎn)亮高考》考點(diǎn)19 詩歌的形象(檢測)(原卷版)-高考語文大一輪單元復(fù)習(xí)(全國)_第4頁
《點(diǎn)亮高考》考點(diǎn)19 詩歌的形象(檢測)(原卷版)-高考語文大一輪單元復(fù)習(xí)(全國)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

考點(diǎn)19詩歌的形象膜揪緘3一、閱讀下面兩首詩,完成1?2題。訪中洲[宋]姚鐳踏雨來敲竹下門,荷香清透紫綃裙。相逢未暇論奇字,先向水邊看白云。訪隱者不遇成二絕(其一)[唐]李商隱秋水悠悠浸墅扉,夢中來數(shù)覺來稀。玄蟬去盡葉黃落,一樹冬青人未歸。.(經(jīng)典題,4分)第一首詩塑造了怎樣的“訪者”形象?請結(jié)合全詩分析。.(經(jīng)典題,5分)兩首詩中“被訪者”均未出現(xiàn),但詩人都巧妙地寫出了“被訪者”的形象,請結(jié)合兩首詩簡要分析。二、閱讀下面這首宋詞,完成第3題。南歌子?新開池戲作辛棄疾散發(fā)披襟處,浮瓜沉李杯。涓涓流水細(xì)侵階。鑿個(gè)池兒,喚個(gè)月兒來。 畫棟頻搖動(dòng),紅蕖盡倒開。斗勻紅粉照香腮。有個(gè)人人,把做鏡兒猜。.(2020云南昆明三模,6分)與《永遇樂?京口北固亭懷古》相比,本詞中的詞人形象有何不同?結(jié)合本詞內(nèi)容,試作簡要分析。三、閱讀下面兩首詩,完成1?2題。北陂杏花①[宋]王安石一陂春水繞花身,花影妖娩各占春。縱被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵。杏花[唐]羅隱暖氣潛催次第春,梅花已謝杏花新。半開半落閑園里,何異榮枯世上人?!咀ⅰ竣俅嗽娤低醢彩砟晁?,兩次拜相,又兩次罷相,此前詩人親手創(chuàng)立的新法被 廢止。.(2023改編,4分)結(jié)合前兩句簡析《北陂杏花》中“杏花”的形象特點(diǎn)。.(2023改編,5分)兩首詩均寫杏花,所表達(dá)的情感是否相同?請結(jié)合詩句分析。四、閱讀下面這首宋詩,完成第3題。題醉中所作草書卷后(節(jié)選)陸游胸中磊落藏五兵,欲試無路空崢噪。酒為旗鼓筆刀槊,勢從天落銀河傾。端溪石池濃作墨,燭光相射飛縱橫。須臾收卷復(fù)把酒,如見萬里煙塵清。.(2018全國II,6分)詩中前后兩次出現(xiàn)“酒”,各有什么作用?請結(jié)合詩句簡要分析。五、閱讀下面兩首宋詩,完成第1題。汴岸置酒贈(zèng)黃十七①黃庭堅(jiān)吾宗端居叢百憂,長歌勸之肯出游。

黃流不解浣②明月,碧樹為我生涼秋。初平③群羊置莫問,叔度④千頃醉即休。

誰倚沱樓吹玉笛?斗杓⑤寒掛屋山頭。【注】①此詩為元豐三年詩人離京赴太和知縣任時(shí)告別友人之作。黃十七:黃介,字幾復(fù)。②演:污染。③初平:皇初平,《神仙傳》曾記其牧羊成仙之事。④叔度:指東漢黃憲,其志向高潔,不應(yīng)官府征辟,時(shí)人贊其氣度“汪汪若千頃陂”。⑤斗杓:指北斗星。贈(zèng)別幾復(fù)黃庭堅(jiān)風(fēng)驚鹿散豫章城,邂逅相逢食楚蘋。佳友在門忘燕寢,故人發(fā)藥①見平生。只今滿坐且樽酒,后夜此堂還月明。契闊愁思已知處,西山影落暮江清?!咀ⅰ竣侔l(fā)藥:意為善言勸人以當(dāng)藥石。.(2020山東模擬,6分)《汴岸置酒贈(zèng)黃十七》與《贈(zèng)別幾復(fù)》均運(yùn)用了“月”這一意象,作者在兩詩中運(yùn)用該意象所抒發(fā)的情感有何不同?請結(jié)合詩句簡要分析。六、閱讀下面這首唐詩,完成第2題。早秋夜作韋莊翠簟初清暑半銷,撇簾松韻送輕飆。翠簟初清暑半銷,撇簾松韻送輕飆。莎庭露永琴書潤,傍砌綠苔鳴蟋蟀,

不須更作悲秋賦②,山郭月明砧杵遙。

繞檐紅樹織蠕峭①。

王粲③辭家鬢已凋。莎庭露永琴書潤,傍砌綠苔鳴蟋蟀,

不須更作悲秋賦②,山郭月明砧杵遙。

繞檐紅樹織蠕峭①。

王粲③辭家鬢已凋?!咀ⅰ竣偃淝停褐┲氲囊环N,腳很長,俗稱“嬉子”。②悲秋賦:語本《楚辭?九辯》中的“悲哉,秋之為氣也,蕭瑟兮草木搖落而變衰”。泛指抒發(fā)悲秋之情的詩文。③王粲:“建安七子”之一,依附曹操,一生感嘆自己懷才不遇。.(2020河南省實(shí)驗(yàn)?zāi)M,6分)頸聯(lián)描繪了怎樣的景象?有什么效果?請簡要分析。真題締7一、閱讀下面這首唐詩,完成第1題。望月有感①白居易時(shí)難年荒世業(yè)空,弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后,骨肉流離道路中。吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。共看明月應(yīng)垂淚,一^夜鄉(xiāng)心五處同?!咀ⅰ竣俅嗽娡暾}目為《自河南經(jīng)亂,關(guān)內(nèi)阻饑,兄弟離散,各在一處。因望月有感,聊書所懷,寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄,兼示符離及下邦弟妹》。(2023新編,5分)第三聯(lián)“吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬”塑造了怎樣的形象?請結(jié)合詩句,簡要分析。二、閱讀下面這首宋詞,完成2?3題。少年游歐陽修闌干十二獨(dú)憑春,晴碧遠(yuǎn)連云。千里萬里,二月三月,行色苦愁人。 謝家池①上,江淹浦②畔,吟魄與離魂。那堪疏雨滴黃昏,更特地、憶王孫③?!咀ⅰ竣僦x家池:南朝謝靈運(yùn)《登池上樓》有“池塘生春草,園柳變鳴禽”之句。②江淹浦:南朝梁文學(xué)家江淹《別賦》中有“春草碧色,春水深波,送君南浦,傷如之何”之句。③王孫:西漢淮南小山《招隱士》中有“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”之句。(2023新編,5分)本詞借詠春草而賦別,抒寫離別相思之情。請分析“草”這一意象的運(yùn)用之妙。(2023新編,6分)本詞“那堪疏雨滴黃昏”與李清照《聲聲慢》“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”都寫了“黃昏”“細(xì)雨”,二者有何異同?三、閱讀下面這首唐詩,完成第4題。六月三日夜聞蟬①白居易荷香清露墜,柳動(dòng)好風(fēng)生。微月初三夜,新蟬第一聲。乍聞愁北客,靜聽?wèi)洊|京②。我有竹林宅,別來蟬再鳴。不知池上月,誰撥小船行?【注】①此詩作于唐敬宗寶歷二年(826),當(dāng)時(shí)作者在蘇州,因病休假。②東京:指東都洛陽。(2020吉林六校聯(lián)考,6分)詩中前后兩次寫到蟬聲,作用卻有所不同,請結(jié)合詩句簡要分析。四、閱讀下面這首唐詞,完成第5題。紀(jì)村事

韋莊綠蔓映雙扉,循墻一徑微。雨多庭果爛,稻熟渚禽肥。釀酒迎新社,遙砧送暮暉。數(shù)聲牛上笛,何處餉田①歸?!咀ⅰ竣兖A田:到田間送飯。(2020天津,2分)“釀酒迎新社,遙砧送暮暉”描寫了什么樣的鄉(xiāng)村場景?五、閱讀下面這首宋詞,完成6?7題。相見歡"朱敦儒金陵城上西樓,倚清秋。萬里夕陽垂地,大江流。中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?試倩悲風(fēng)吹淚,過揚(yáng)州?!咀ⅰ竣倬缚抵y,汴京淪陷,二帝被俘。朱敦儒倉促南逃金陵。這首詞就是他客居金陵,登上金陵城西門城樓所寫。(2023改編,3分)下列對本詞的理解,不正確的一項(xiàng)是( )“金陵城上西樓,倚清秋”化用了李煜名篇《相見歡》(無言獨(dú)上西樓)中的“無言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋”。“萬里夕陽垂地,大江流”選取夕陽、大地、大江等雄壯意象,描繪了江河黃昏之景,贊頌了江山的壯美,為下文抒情作鋪墊。“中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?”中“簪纓”一詞本指官僚貴族的冠飾,這里運(yùn)用借代的修辭手法,代指像詞人一樣的世家貴族。“試倩悲風(fēng)吹淚,過揚(yáng)州”中的“倩”字與辛棄疾“倩何人喚取,紅巾翠袖,揭英雄淚”中的“倩”字意思相同,都指請某人做某事。7.(2023新編,6分)王國維說:“以我觀物,故物皆著我之色彩。”請結(jié)合詞句,分析“物”“我”之間的關(guān)系。六、閱讀下面兩首詩,完成下面小題。書韓韓牧馬圖(節(jié)選)蘇軾眾工舐筆和朱鉛,先生曹霸弟子韓。廄馬多肉尻睢圓,肉中畫骨夸尤難。金羈玉勒繡羅鞍,鞭筆刻烙傷天全,不如此圖近自然。丹青引?贈(zèng)曹將軍霸(節(jié)選)杜甫玉花卻在御榻上,榻上庭前屹相向。至尊含笑催賜金,圉人太仆皆惆悵。弟子韓韓早入室,亦能畫馬窮殊相。韓惟畫肉不畫骨,忍使驊騁氣凋喪。8.以下對這兩首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.蘇詩首句〃舐筆〃寫畫工慘淡經(jīng)營的情態(tài);〃先生曹霸〃寫韓韓的師承,寫出韓韓系出名門。.蘇詩第五句,描寫畫中之馬華美照人的配飾;接著,以'‘自然〃贊美了韓韓筆下馬的形象。c.〃玉花〃,玄宗所乘馬名,詩中指畫中之馬?!ㄍデ啊ㄖ竿ルA上真馬,〃屹〃表現(xiàn)二者的神貌。D.玄宗看到畫十分滿意,故〃含笑賜金〃;掌管馬匹的官員的反應(yīng),側(cè)面表現(xiàn)了曹畫的神韻。.兩首詩都寫到了曹霸、韓韓,在處理上有什么不同?培1蟒7一、閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。歸雁兩首(其一)杜甫萬里衡陽雁①,今年又北歸。雙雙瞻②客上,一一背人飛。云里相呼疾,沙邊自宿稀。系書元浪語③,愁寂故山薇④?!咀ⅰ竣俸怅栄悖貉闶呛蝤B,秋來南飛,傳說到衡陽為止,不過衡山的回雁峰。②瞻:往上看,往前看。③浪語:妄說,亂說。④故山:比喻家鄉(xiāng)。1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.第一句用〃萬里〃和〃衡陽雁〃寫向南漂泊路途之遠(yuǎn),為大雁的北歸作了鋪墊。B.第五、六句從時(shí)間和空間兩個(gè)角度,動(dòng)靜結(jié)合地表現(xiàn)出大雁北歸途中急切的心情。C.詩人系在大雁腳上的書信里沒有什么妄說亂言,字里行間都是自己的一片衷情。D.最后一句詩人將自己的萬種愁緒遙寄于想象中故鄉(xiāng)的山薇,這是作者的虛筆。.全詩塑遣了大雁怎樣的形象?有何寓意?二、閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。對雨【注】杜甫莽莽天涯雨,江邊獨(dú)立時(shí)。不愁巴道路,恐濕漢旌旗。

雪嶺防秋急,繩橋戰(zhàn)勝遲。西戎甥舅禮,未敢背恩私?!咀ⅰ看嗽娮饔趶V德元年(763年)秋,時(shí)杜甫將從梓州前往闔州。.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)寫漫天大雨,又寫詩人江邊獨(dú)立,奠定了全詩的情感基調(diào)。.頷聯(lián)中的〃巴〃,是地區(qū)名,指的是四川東部、重慶一帶。C.頸聯(lián)的〃防秋〃,指西北游牧部落常趁秋高馬肥時(shí)南侵,需加強(qiáng)警衛(wèi)。D.尾聯(lián)是說吐蕃一定會念及甥舅之禮,不會背叛大唐的恩情。.分析概括詩歌所表現(xiàn)的詩人形象。三、閱讀下面這首宋詩,完成后面小題。送湖南部曲①辛棄疾青衫匹馬萬人呼,幕府當(dāng)年急急符②。愧我明珠成慧該③,負(fù)君赤手縛於菟④。觀書老眼明如鏡,論事驚人膽滿軀。萬里云霄送君去,不妨風(fēng)雨破吾廬。注:①部曲:部屬,部下。②急急符:緊急命令。③惹瑟:語出《后漢書?馬援傳》,馬援從交趾還,載一車惹段:,有人告發(fā)他私藏一車珍珠。后世用〃薄松明珠〃指被人誣蔑,蒙受冤屈。④於菟:老虎的別稱。楚人〃謂虎於菟〃。.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.詩歌第一句中的〃萬人呼〃采用側(cè)面描寫的手法,突出了部屬的勇猛形象。B.三、四句暗示自己遭讒言而去職,有負(fù)部屬戰(zhàn)功,點(diǎn)明〃負(fù)君〃而愧之因。C.五、六句夸贊部屬年紀(jì)雖老而眼光明亮,談?wù)搰履苷塘x執(zhí)言,膽量驚人。D.作者借寫為部屬送行,表現(xiàn)了關(guān)愛部屬的可貴精神,又飽含對現(xiàn)實(shí)的感慨。.本詩與《永遇樂?京口北固亭懷古》都體現(xiàn)了辛棄疾〃怨而不怒,樂觀昂揚(yáng)〃精神品質(zhì),請分別加以賞析。四、閱讀下面這首唐詩,完成小題。贈(zèng)李白①杜甫秋來相顧尚飄蓬,未就丹砂②愧葛洪③。痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰雄?【注】①天寶四載(745年),李白被唐玄宗逐出宮廷后的第二年,與杜甫同游齊趙。這年秋天,杜甫與李白在魯郡(今山東兗州)相別,杜甫寫了這首贈(zèng)詩。②丹砂,即朱砂。道教認(rèn)為煉砂成藥,服之可以延年益壽。李白好神仙之學(xué),曾入道煉丹。③葛洪,東晉著名道士,自號抱樸子,入羅浮山煉丹。.以下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論