人教版新課標(biāo)九上資本主義時代的曙光(知識梳理)

人教版新課標(biāo)九年級上冊世界歷史執(zhí)教：馮梅英單位：合山市實驗初級中學(xué)

第四單元步入近代第10課資主義時代的曙光

（復(fù)習(xí)課）知識整理執(zhí)教：馮梅英單位：合山市實驗初級中學(xué)第10課資本主義時代的曙光1．基礎(chǔ)：思想基礎(chǔ)：物質(zhì)基礎(chǔ)：2．早期資產(chǎn)階級革命3．重要文件：4．重要人物：5．拓展：對東西方民主政治的認(rèn)識。文藝復(fù)興新航路的開辟英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭．《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》《拿破侖法典》的基本內(nèi)容及理解；華盛頓、拿破侖的重要活動；如何評價資產(chǎn)階級政治家的歷史作用。中國的君主專制中央集權(quán)制度與英國的君主立憲政體一、文藝復(fù)興1．原因：資本主義萌芽的產(chǎn)生和發(fā)展，資產(chǎn)階級的產(chǎn)生；他們不滿羅馬教皇和天主教會的封建統(tǒng)治2．手段：借弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化3．目的：反封建、反教會4．實質(zhì)：一場資產(chǎn)階級的思想解放運(yùn)動。5．核心思想：“人文主義”（humanism)6．代表人物及作品：7．影響：推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。文藝復(fù)興時期主要代表人物及其成就一覽表《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》英國莎士比亞《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》意大利達(dá)?芬奇《神曲》意大利但丁主要作品及其成就國別代表人物新航路的開辟經(jīng)濟(jì)根源社會根源商業(yè)危機(jī)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展資本主義的萌芽《馬克．波羅行紀(jì)》歐洲人的“黃金熱”東西商道受阻客觀條件天文地理知識航海造船技術(shù)二、新航路的開辟時間支持國航海家航海成就

到達(dá)印度完成環(huán)球航行1487年葡萄牙迪亞士到達(dá)非洲好望角1497年葡萄牙達(dá)·伽馬發(fā)現(xiàn)了新大陸（美洲地區(qū)）1492年西班牙哥倫布1519~1522年西班牙麥哲倫（1）對人類歷史：把世界各個地區(qū)連在了一起，拓展了人類的活動空間和范圍，打破了世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，世界開始連成一個整體。（2）對歐洲：世界貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。（3）消極：西方國家走上殖民擴(kuò)張道路，給落后國家和地區(qū)帶來災(zāi)難。影響：想一想：假如你是一個參加開辟新航路的船員，（隨便你在哪一位航海家的船上），談?wù)勀惝?dāng)時會有哪些所見所聞？或者談?wù)勀阌泻胃惺埽?/p>

啟示1：世界無限，宇宙無限；世界是可以被認(rèn)知的；探索世界是有難度的；

人類是十分偉大的；

……（時代意見1）想一想：探索世界的新航路僅僅是一條水上航路嗎？啟示2：“新航路”不僅是指海上航路的探索，今后也包括太空、宇宙上的探索和航行：衛(wèi)星上天火箭出海登陸南極宇航指日（時代意見2）（個人意見）啟示2：今天是未來的前奏。人類今天的探索，就是明天的生活方式。今天，如果我們錯失了“太空文明”時代，就會像500年前錯失大航海時代一樣失去寶貴的發(fā)展機(jī)遇。

結(jié)論：只有重視人的價值，才能探索世界；只有勇于探索世界，才能與時俱進(jìn)。只有不斷與時俱進(jìn)，才能領(lǐng)跑世界。1．“他至死都認(rèn)為他到達(dá)了印度，但事實上，他到達(dá)的既不是中國，也不是印度，而是一塊歐洲人從來都不知曉的新大陸?！备鶕?jù)所學(xué)歷史知識判斷，材料中的“他”是（）

A.達(dá)伽馬B.迪亞士C.麥哲倫D.哥倫布2．下圖為達(dá)·芬奇的名作《蒙娜麗莎》。畫中女主人公眼神溫柔、寧靜，充滿著期待和生命力。作品表達(dá)了什么思想？（）A．人文主義B．民主共和C．社會主義D．自由平等DA3．14世紀(jì)意大利的彼特拉克創(chuàng)辦的寄宿學(xué)校培養(yǎng)的不是牧師，而是商人的兒子。課程強(qiáng)調(diào)古代希臘、羅馬古典文學(xué)的學(xué)習(xí)和體育鍛煉，其目的是教育學(xué)生健康、快樂地生活，做一個合格的市民。這種辦學(xué)理念體現(xiàn)的是（）

A．蒙昧主義B．禁欲主義C．理性主義D．人文主義4．這個國家曾被稱為“思想家和詩人的民族”，文藝復(fù)興從這里起源。但是，它也曾走上法西斯的道路。這個國家是（）A．德國B．日本C．意大利D．美國5．李明同學(xué)在復(fù)習(xí)課上將文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動、新文化運(yùn)動歸納為一個學(xué)習(xí)主題，你認(rèn)為這個主題的名稱應(yīng)該定為()

A．資產(chǎn)階級革命B．資產(chǎn)階級改革C．民族統(tǒng)一運(yùn)動D．思想解放運(yùn)動DCD6．16世紀(jì)，世界開始連成一個整體，在此過程中起最重要的作用的是（）A.新航路的開辟B.資本主義的萌芽C.殖民掠奪D.文藝復(fù)興7．“1492年，他獲得西班牙國王的資助，率領(lǐng)船隊橫渡大西洋，到達(dá)了古巴、海地等地，見到了歐洲人此前不知道的新大陸……”。該材料描述的場景是（）

A．迪亞士發(fā)現(xiàn)“好望角”B．達(dá)·伽馬到達(dá)印度C．哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲D(zhuǎn)．麥哲倫環(huán)球航行AC8．下面的圖示描述的史實是（）9．法國史學(xué)家米西勒認(rèn)為，14世紀(jì)到16世紀(jì)歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這兩個“發(fā)現(xiàn)”對世界歷史產(chǎn)生的共同影響是（）A．傳播了人文主義