部編人教版一年級下冊語文 第17課 小猴子下山 課時練(一課一練)_第1頁
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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第一課時一、誰寫得漂亮可以得到禮物喲?。ㄓ盟o生字組詞)常塊瓜空非往二、選字組詞語。長常經(jīng)()很()()度座坐()下()位讓()三、給詞語排排隊,并加上合適的標(biāo)點。1.只好小猴子回家去空著手2.跑進(jìn)小兔子樹林里第二課時一、重點段落品析。有一天,小猴子下山來,走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。1.多音字填空??矗簁ān()kàn()2.小猴子走到玉米地里,他看見了什么?二、想一想:如果你是這只小猴子,你會怎樣做?

參考答案第一課時一、西瓜常常一塊有空非常來往二、常長長坐座座三、1.小猴子只好空著手回家去。2.小兔子跑進(jìn)樹林里。第二課時一、1.看守看見2.他看見玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。二、示例:只拿自己能拿得了的東西。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小熊摸魚小熊皮皮來到小河邊摸魚。呀,魚還真不少!不一會兒,皮皮就捉到一條?;畋膩y跳的魚(直真)好,放在哪里呢?坐在屁股下面,保險跑不了。呀,又游來一條。皮皮抬起屁股又去摸,嘿,又捉住了,(在再)把魚藏在屁股底下。皮皮摸了一條又一條。該回家了,皮皮摸了摸屁股底下,咦?只有一條?皮皮撓了撓腦袋(瓜爪)說:“不對呀,我摸了好多條魚,怎么只剩下一條了呢?”1.用“\”畫去括號里不正確的漢字。2.小河里的魚,小熊捉了,他把魚放在,最后只剩下一條魚。3.你能告訴小熊為什么最后只剩下一條魚嗎?4.如果你是皮皮,下次摸魚,你該怎么辦?參考答案:1.畫去:直在爪2.活蹦亂跳一條又一條屁股底下3.因為小熊移動了,屁股下的魚沒有動,所以,只剩下屁股下面的一條魚。4.示例:應(yīng)該帶上魚桶,捉到一條放一條在魚桶里。小猴做衣服小猴打算為自己做一件新衣服。他向大象伯伯請教:“我做一件衣服需要多少布料?”大象伯伯說:“我看最少也得五丈?!毙『镉悬c兒不相信,又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說:“我看五寸就夠了?!本烤拐l說得對呢?小猴為難了,他決定向山羊請教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量,說:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!毙『镔I了五尺布,請山羊阿姨幫他做衣服。新衣服做好了,小猴穿著新衣服來到湖邊一照:“?。≌线m。”1.本文一共有()個自然段。2.小猴做衣服需要()。①五丈布②五寸布③五尺布3.根據(jù)短文內(nèi)容,填空。小猴買布料前分別請教了、和,他們分別建議小猴買、和布料,最后小猴聽取了的意見。4.這篇故事告訴我們的道理是()

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