小學(xué)生象棋比賽方案范本（六篇）

第9頁共9頁小學(xué)生象棋?比賽方案范?本象棋-?-智慧的體?操，至今仍?為現(xiàn)代人所?喜愛，被人?們譽(yù)之為“?國粹”。通?過這次活動?，讓同學(xué)們?能展示自己?的智慧，在?對決中證實(shí)?自己的沉穩(wěn)?和睿智;同?時(shí)也讓的人?領(lǐng)略“國粹?”精深的風(fēng)?采。活動?宗旨：以棋?會友，加強(qiáng)?棋友們的聯(lián)?系;切磋?棋藝，提高?棋友們的水?平;豐富?生活，增添?棋友們的樂?趣。提倡?良好的棋德?棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)?高尚的競技?精神?；?動主題：紋?屏論道，樂?在其中;橫?車縱馬，勝?負(fù)你操活?動時(shí)間：??月?日晚上?____點(diǎn)?至____?點(diǎn)活動對?象：男女不?限.年齡不?限.會下象?棋即可.?活動步驟報(bào)?名:報(bào)名專?點(diǎn)設(shè)在活動?地點(diǎn)門口，?報(bào)名表上寫?明比賽時(shí)間?和地點(diǎn),以?及報(bào)名表上?交的截止日?期和交至地?點(diǎn)。__?__人數(shù)：?30至__?__人.?3.賽程安?排：選手進(jìn)?場后進(jìn)行抽?簽分組，小?組內(nèi)人數(shù)根?據(jù)報(bào)名人數(shù)?決定.根據(jù)?抽到的小組?序號和個(gè)人?編號入座，?進(jìn)行小組大?循環(huán)，即每?人與組內(nèi)其?他選手對弈?。每組取第?一名，進(jìn)入?總決賽。再?分別取冠亞?季軍,賽事?總體過程為?____天?.(另一方?案:即活動?期間每晚都?取冠亞季軍?,規(guī)則不變?.)4.?比賽期間場?外寫上比賽?名稱、比賽?時(shí)間安排，?和比賽規(guī)則?.每場賽事?6盤棋，每?小組桌角上?貼小組號碼?起引導(dǎo)作用?。5.每?局比賽由開?局方執(zhí)紅先?行，從雙方?同意比賽開?始計(jì)時(shí)開始?。6.設(shè)?裁判席每六?盤棋配一名?裁判員，監(jiān)?督比賽，維?持場內(nèi)秩序?，記錄比賽?結(jié)果。在比?賽出現(xiàn)專業(yè)?問題時(shí)盡快?聯(lián)系裁判長?。每賽場安?排兩人維持?秩序、幫助?選手進(jìn)場后?找到座位，?應(yīng)付突發(fā)事?件。后勤備?用人員五人?。7、選?手需攜帶身?份證或者其?他有效證件?提前___?_分鐘到場?，經(jīng)工作人?員確認(rèn)后方?可入場，遲?到____?分鐘本輪判?負(fù)。賽后舉?手示意裁判?，雙方簽字?確認(rèn)比賽結(jié)?果，將棋盤?復(fù)原后盡快?離場，不要?逗留。8?.獲獎(jiǎng)?wù)哳C?發(fā)獎(jiǎng)品等?比賽活動獎(jiǎng)?勵(lì)：冠亞季?軍獎(jiǎng)?.參?與獎(jiǎng)?.特?設(shè)女子獎(jiǎng)，?凡參加均可?獲得參與獎(jiǎng)?的禮品雙?份.比賽?器材、用品?：象棋__?__至__?__盒，報(bào)?名表，筆，?獎(jiǎng)品，水，?活動預(yù)算?活動時(shí)間?進(jìn)度提前?制海報(bào)，橫?幅、宣傳單?制作;提前?借場地;提?前物品購買?;提前制作?報(bào)名表、積?分表、宣傳?單打印;提?前開始宣傳?和報(bào)名，聯(lián)?系裁判;活?動前晚，收?集報(bào)名表并?進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，?制作抽簽紙?條;活動當(dāng)?天早上，布?置場地等。?小學(xué)生象?棋比賽方案?范本（二）?棋文化是?中華民族文?化的結(jié)晶，?至今仍放射?出熠熠奇光?，象棋是智?慧的體操，?至今仍為現(xiàn)?代人所喜愛?，被人們譽(yù)?之為“國粹?”。因此我?們開展了象?棋比賽活動?。一、活?動主題思?考，讓生活?更美好。?二、活動目?的1、通?過這次活動?，讓更多同?學(xué)們能展示?自己的智慧?，在對決中?證實(shí)自己的?沉穩(wěn)和睿智?;同時(shí)也讓?更多的人領(lǐng)?略“國粹”?精深的風(fēng)采?。2、為?了豐富小學(xué)?生的校園文?化生活，帶?動青春氣息?;3、培?養(yǎng)同學(xué)們的?個(gè)人愛好，?提高我校學(xué)?生的象棋水?平;4、?增進(jìn)同學(xué)間?的友誼，同?時(shí)為以后的?象棋比賽打?下良好的基?礎(chǔ)。三、?活動對象?____小?學(xué)全體學(xué)生?。四、活?動時(shí)間_?___年_?___月_?___日。?五、活動?地點(diǎn)圖書?館及食堂。?六、活動?流程1、?前期準(zhǔn)備?寫好策劃書?一式兩份，?一份交于老?師審批，一?份存底。活?動通過后，?要求各班團(tuán)?支書到各自?班上進(jìn)行宣?傳。再進(jìn)行?海報(bào)宣傳與?廣播宣傳。?2、大賽?賽程初賽?采用抽簽對?決淘汰制，?三局兩勝，?每局雙方共?用____?分鐘后，采?用步時(shí)計(jì)時(shí)?，每步最多?為____?秒，采用步?時(shí)計(jì)時(shí)，每?步最多為_?___秒，?違規(guī)者視為?輸方，最后?選出___?_人進(jìn)入復(fù)?賽。復(fù)賽?將初賽選出?的____?人隨機(jī)分成?兩組，采用?循環(huán)積分賽?，即每位選?手與同組的?其他___?_人各下一?局，每局雙?方各用時(shí)_?___分鐘?后，采用步?時(shí)計(jì)時(shí)，每?步最多為_?___秒，?違規(guī)者視為?輸方，選手?贏一局得_?___分，?平一局得_?___分，?輸一局得_?___分。?最后選每組?積分前三名?的選手進(jìn)入?決賽。決?賽仍采用循?環(huán)積分賽，?即每位選手?與其他__?__人各下?一局，每局?雙方各用時(shí)?____分?鐘后，采用?步時(shí)計(jì)時(shí)，?每步最多為?____秒?，違規(guī)者視?為輸方，選?手贏一局得?____分?，平一局得?____分?，輸一局得?____分?。最后根據(jù)?選手的積分?高低排出名?次。注：?因選手個(gè)人?原因不能及?時(shí)趕到比賽?現(xiàn)場，視為?棄權(quán)，即為?輸方。七?、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置?第一名榮?譽(yù)證書+羽?毛球拍;?第二名榮譽(yù)?證書+乒乓?球拍;第?三名榮譽(yù)證?書+高級象?棋。注：?我們將會給?進(jìn)入決賽的?同學(xué)每人加?一定的活動?德育分。?八、注意事?項(xiàng)充分做?好前期宣傳?工作，讓絕?大部分人知?道此次活動?。請各班提?前一天將準(zhǔn)?備好的象棋?上交。請參?賽選手遵守?比賽制度，?保持現(xiàn)場紀(jì)?律。請工作?人員提前趕?到比賽現(xiàn)場?，以免延誤?比賽賽程。?做好整個(gè)活?動的過程記?錄，以便于?活動后上交?材料。小?學(xué)生象棋比?賽方案范本?（三）為?創(chuàng)建藝術(shù)校?園、文明校?園、和諧校?園，豐富師?生業(yè)余生活?，根據(jù)上級?工作安排，?舉行此次小?學(xué)生象棋比?賽。一、?準(zhǔn)備階段?____年?____月?____日?。師生采用?多種方式進(jìn)?行學(xué)習(xí)，對?弈，提高棋?藝水平。月?底，各班篩?選優(yōu)秀選手?，預(yù)備參加?學(xué)校級比賽?。二、比?賽階段每?班選出至少?男____?名，女__?__名學(xué)生?于____?月____?日下午前往?一樓餐廳參?加比賽。比?賽采取三局?兩勝，淘汰?賽制，落子?不悔，現(xiàn)場?捉對，每步?棋必須在1?分鐘之內(nèi)著?子，一局結(jié)?束之后立即?復(fù)盤不休息?(上衛(wèi)生間?限3分鐘內(nèi)?)。比賽決?出各組前三?名，分別頒?獎(jiǎng)。其余教?師頒予紀(jì)念?獎(jiǎng)，第一輪?就被淘汰的?學(xué)生不授獎(jiǎng)?。成績優(yōu)異?者選派到鎮(zhèn)?參賽。三?、組織分工?組長:_?___，裁?判(兼計(jì)時(shí)?):___?_。四、?活動要求?此次活動是?展示我校文?明建設(shè)與藝?術(shù)教育成績?的窗口，所?有同學(xué)積極?做好參賽的?準(zhǔn)備，后勤?做好相應(yīng)的?物資、生活?準(zhǔn)備，安全?應(yīng)做到及時(shí)?防范，確保?比賽的順利?進(jìn)行。所有?教職員工“?不參加不補(bǔ)?助”，并且?非特殊原因?不得請假。?小學(xué)生象?棋比賽方案?范本（四）?棋文化是?中華民族文?化的結(jié)晶，?至今仍放射?出熠熠奇光?，象棋是智?慧的體操，?至今仍為現(xiàn)?代人所喜愛?，被人們譽(yù)?之為“國粹?”。因此我?們開展了象?棋比賽活動?。一、活?動主題思?考，讓生活?更美好。?二、活動目?的1、通?過這次活動?，讓更多同?學(xué)們能展示?自己的智慧?，在對決中?證實(shí)自己的?沉穩(wěn)和睿智?;同時(shí)也讓?更多的人領(lǐng)?略“國粹”?精深的風(fēng)采?。2、為?了豐富小學(xué)?生的校園文?化生活，帶?動青春氣息?;3、培?養(yǎng)同學(xué)們的?個(gè)人愛好，?提高我校學(xué)?生的象棋水?平;4、?增進(jìn)同學(xué)間?的友誼，同?時(shí)為以后的?象棋比賽打?下良好的基?礎(chǔ)。三、?活動對象?____小?學(xué)全體學(xué)生?。四、活?動時(shí)間_?___年_?___月_?___日。?五、活動?地點(diǎn)圖書?館及食堂。?六、活動?流程1、?前期準(zhǔn)備?寫好策劃書?一式兩份，?一份交于老?師審批，一?份存底?；?動通過后，?要求各班團(tuán)?支書到各自?班上進(jìn)行宣?傳。再進(jìn)行?海報(bào)宣傳與?廣播宣傳。?2、大賽?賽程初賽?采用抽簽對?決淘汰制，?三局兩勝，?每局雙方共?用30分鐘?后，采用步?時(shí)計(jì)時(shí)，每?步最多為3?0秒，采用?步時(shí)計(jì)時(shí)，?每步最多為?30秒，違?規(guī)者視為輸?方，最后選?出____?人進(jìn)入復(fù)賽?。復(fù)賽將?初賽選出的?____人?隨機(jī)分成兩?組，采用循?環(huán)積分賽，?即每位選手?與同組的其?他____?人各下一局?，每局雙方?各用時(shí)40?分鐘后，采?用步時(shí)計(jì)時(shí)?，每步最多?為30秒，?違規(guī)者視為?輸方，選手?贏一局得3?分，平一局?得1分，輸?一局得0分?。最后選每?組積分前三?名的選手進(jìn)?入決賽。?決賽仍采用?循環(huán)積分賽?，即每位選?手與其他_?___人各?下一局，每?局雙方各用?時(shí)30分鐘?后，采用步?時(shí)計(jì)時(shí)，每?步最多為3?0秒，違規(guī)?者視為輸方?，選手贏一?局得3分，?平一局得2?分，輸一局?得1分。最?后根據(jù)選手?的積分高低?排出名次。?注:因選?手個(gè)人原因?不能及時(shí)趕?到比賽現(xiàn)場?，視為棄權(quán)?，即為輸方?。七、獎(jiǎng)?勵(lì)設(shè)置第?一名榮譽(yù)證?書+羽毛球?拍;第二?名榮譽(yù)證書?+乒乓球拍?;第三名?榮譽(yù)證書+?高級象棋。?注:我們?將會給進(jìn)入?決賽的同學(xué)?每人加一定?的活動德育?分。八、?注意事項(xiàng)?充分做好前?期宣傳工作?，讓絕大部?分人知道此?次活動。請?各班提前一?天將準(zhǔn)備好?的象棋上交?。請參賽選?手遵守比賽?制度，保持?現(xiàn)場紀(jì)律。?請工作人員?提前趕到比?賽現(xiàn)場，以?免延誤比賽?賽程。做好?整個(gè)活動的?過程記錄，?以便于活動?后上交材料?。小學(xué)生?象棋比賽方?案范本（五?）為了響?應(yīng)鎮(zhèn)教辦組?織中小學(xué)生?中國象棋比?賽的號召，?促進(jìn)學(xué)生的?文化藝術(shù)交?流，豐富我?校學(xué)生的課?余生活，加?強(qiáng)我校學(xué)生?的思想政治?教育，給學(xué)?生提供更多?的展示自我?才華和提高?自身素質(zhì)的?機(jī)會，為創(chuàng)?建和諧校園?添磚添瓦，?現(xiàn)制定__?__小學(xué)象?棋比賽方案?。一、比?賽時(shí)間及地?點(diǎn)___?_月___?_日在一樓?器材室。?二、參加單?位以班為?單位組隊(duì)參?加。三、?比賽組別?分高(五、?六年級)、?中(三、四?年級)、低?年級(一、?二年級)。?三個(gè)組中分?設(shè)男女子組?。四、報(bào)?名要求1?、各參賽班?級班主任為?領(lǐng)隊(duì)兼教練?，每個(gè)組別?可報(bào)男、女?參賽隊(duì)員_?___名。?2、每個(gè)?組別限報(bào)一?個(gè)隊(duì)，低年?級可參加高?年級組別，?高年級不可?參加低年級?組別。報(bào)名?表上注明學(xué)?生姓名、性?別、年級及?學(xué)籍號，報(bào)?名表于__?__年__?__月__?__號前交?于____?老師。五?、競賽辦法?1、比賽?采用最新棋?類競賽規(guī)則?，比賽采用?積分制方法?進(jìn)行7輪比?賽，每輪按?勝2分、平?1分、負(fù)0?分計(jì)分。?2、取獎(jiǎng)辦?法:以選手?的積分制比?賽成績按得?分多少排列?個(gè)人名次，?多者列前;?如相同，則?看相關(guān)人員?的對手分，?再如相同則?看相關(guān)人員?之間的勝負(fù)?，勝者列前?;如還相同?，則比較違?例次數(shù)，少?者列前;均?相同，則抽?簽決定名次?。六、獎(jiǎng)?勵(lì)辦法男?、女個(gè)人前?三名均可獲?得獎(jiǎng)勵(lì)。本?規(guī)程未詳之?宜，解釋權(quán)?屬體育科組?。小學(xué)生?象棋比賽方?案范本（六?）為創(chuàng)建?藝術(shù)校園、?文明校園、?和諧校園，?豐富師生業(yè)?余生活，根?據(jù)上級工作?安排，舉行?此次小學(xué)生?象棋比賽。?一、準(zhǔn)備?階段__?__年__?__月__?__日。師?生采用多種?方式進(jìn)行學(xué)?習(xí)，對弈，?提高棋藝水?平。月底，?各班篩選優(yōu)?秀選手，預(yù)?備參加學(xué)校?級比賽。?二、比賽階?段每班選?出至少男_?___名，?女____?名學(xué)生于_?___月_?___日下?午前往一樓?餐廳參加比?賽。比賽采?取三局兩勝?，淘汰賽制?，落子不悔?，現(xiàn)場捉對?，每步棋必?須在___?_分鐘之內(nèi)?著子，一局?結(jié)束之后立