幼兒教師節(jié)活動(dòng)方案（四篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)幼兒教師節(jié)?活動(dòng)方案?活動(dòng)目標(biāo)：?1、知道?____年?____月?____日?是第三十一?個(gè)教師節(jié)，?培養(yǎng)幼兒從?小尊敬老師?的美德。?2、能夠運(yùn)?用詩(shī)歌、調(diào)?查、手工、?角色互換等?不同形式，?感受老師的?辛勞，向老?師表達(dá)感激?之情。3?、培養(yǎng)幼兒?的大膽表現(xiàn)?力、語(yǔ)言表?達(dá)和動(dòng)手操?作能力。?活動(dòng)主題：?心目中的老?師活動(dòng)內(nèi)?容：一、?各班活動(dòng)詳?情：1、?語(yǔ)言：我的?好老師(5?01)主要?以詩(shī)歌形式?，引導(dǎo)幼兒?了解自己的?老師，感受?老師的辛勞?。2、綜?合：老師大?發(fā)現(xiàn)(50?2)以調(diào)查?表的形式，?記錄自己喜?愛(ài)老師的各?種信息。?3、音樂(lè)：?每當(dāng)我走到?老師的窗前?(503)?通過(guò)音樂(lè)，?感受老師的?辛勞，向老?師表達(dá)感激?之情。4?、綜合：我?愛(ài)我的老師?(504)?引導(dǎo)幼兒了?解教師節(jié)的?由來(lái)，運(yùn)用?自己的方式?慶祝老師節(jié)?日快樂(lè)。?5、手工：?感謝老師(?505)開(kāi)?動(dòng)腦筋運(yùn)用?折紙、繪畫(huà)?等方式制作?禮物送給自?己最愛(ài)的老?師。二、?集體活動(dòng)?每班根據(jù)班?級(jí)特色制作?一份《我愛(ài)?老師》海報(bào)?，形式如首?映禮簽名版?一樣。(形?式請(qǐng)?jiān)谥芪?到____?班參照模板?)展示形?式和時(shí)間：?1、每班?的教學(xué)活動(dòng)?內(nèi)容在周一?下午六點(diǎn)之?前發(fā)布班級(jí)?網(wǎng)站上。?2、各班級(jí)?制作的《我?愛(ài)老師》海?報(bào)，在周一?中午之前粘?貼到通向二?樓走廊的墻?面上。創(chuàng)設(shè)?出整塊我愛(ài)?老師的版面?。人員分?配：1、?照片：各班?級(jí)老師負(fù)責(zé)?本班的相關(guān)?教育教學(xué)活?動(dòng)拍攝。?2、主題版?面創(chuàng)設(shè)：各?班主任老師?周一中午集?合____?班幼兒教?師節(jié)活動(dòng)方?案（二）?活動(dòng)目標(biāo)?1.知道每?年的___?_月___?_日是教師?節(jié)，了解教?師工作與自?己的關(guān)系及?教師節(jié)的意?義。2.?能運(yùn)用已有?的美工經(jīng)驗(yàn)?，創(chuàng)造性地?制作謝師卡?，向老師表?達(dá)感激之情?。活動(dòng)準(zhǔn)?備卡紙、?油畫(huà)棒、水?彩筆、貼畫(huà)?、剪刀、印?章、毛根、?膠水及雙面?膠?；顒?dòng)?過(guò)程1.?情景導(dǎo)入。?(1)參?觀“幼兒園?的老師”照?片展。師?：照片上是?誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)?她嗎?她是?哪個(gè)班的什?么老師?她?們工作辛苦?嗎?老師這?樣工作是為?了誰(shuí)?(幼?兒互相交流?)(2)?引出教師節(jié)?話題，了解?教師節(jié)的由?來(lái)，討論如?何向老師表?達(dá)自己的謝?意。師：?今天是什么?節(jié)日?每年?的幾月幾日?是教師節(jié)??教師介紹?教師節(jié)的由?來(lái)。引導(dǎo)?幼兒討論如?何向老師表?達(dá)自己的問(wèn)?候和謝意。?2.“小?小賀卡”。?(1)出?示材料，引?導(dǎo)幼兒制作?謝師卡。?兒童節(jié)是我?們小朋友們?的節(jié)日，教?師節(jié)是我們?可愛(ài)的老師?的節(jié)日，小?朋友們可以?自己制作漂?亮的卡片送?給老師，祝?福老師節(jié)日?快樂(lè)。教?師出示卡紙?、油畫(huà)棒、?水彩筆、貼?畫(huà)、剪刀等?制作材料，?引導(dǎo)幼兒按?自己的想法?，或畫(huà)畫(huà)或?剪貼圖案或?用印章和毛?根裝飾，制?作謝師卡。?(2)集?體幼兒制作?。師：小?朋友們仔細(xì)?想一想你要?給老師畫(huà)什?么樣的卡片?，我們比比?看誰(shuí)畫(huà)得最?漂亮。幼兒?按自己的意?愿，創(chuàng)造性?地制作謝師?卡。教師予?以適當(dāng)?shù)膮f(xié)?助和指導(dǎo)，?并提醒幼兒?保持桌面與?地面干凈。?3.“感?動(dòng)的祝福”?。教師根?據(jù)幼兒所說(shuō)?，幫助幼兒?寫(xiě)上一句表?達(dá)感謝的話?和祝福語(yǔ)。?4.“您?辛苦了”。?幼兒分別?向全園老師?贈(zèng)送謝師卡?。教師引?導(dǎo)幼兒在送?給老師賀卡?時(shí)對(duì)老師說(shuō)?：“老師，?您辛苦了!?”(四)?集體活動(dòng)流?程活動(dòng)時(shí)?問(wèn)：___?_年___?_月___?_日早上9?：40~1?0：30。?活動(dòng)地點(diǎn)?：幼兒園操?場(chǎng)。活動(dòng)?人員：全體?教師、全體?幼兒及家長(zhǎng)??；顒?dòng)過(guò)?程：1.?主持人上場(chǎng)?。今天是老?師的節(jié)日，?我們一起慶?祝，表達(dá)你?對(duì)老師的愛(ài)?吧。__?__升旗儀?式。3.?園長(zhǎng)講話。?____?家長(zhǎng)代表發(fā)?言。5.?小朋友代表?發(fā)言。6?.小朋友給?老師獻(xiàn)花。?對(duì)老師說(shuō)：?“謝謝老師?，您辛苦了?!”7.?幼兒歌舞表?演。(見(jiàn)資?料包)小?班：兒歌《?老師本領(lǐng)大?》、《幼兒?園像我家》?、歌表演《?我的老師像?媽媽》。?中班：詩(shī)歌?《老師的手?》、歌表演?《我為老師?唱首歌》。?大班：舞?蹈《每當(dāng)我?走過(guò)老師的?窗前》、《?快樂(lè)的童年?》。8.?教師歌表演?《最美的名?字》、舞蹈?《青春的旋?律》。9?.幼兒向老?師獻(xiàn)畫(huà)、獻(xiàn)?賀卡，并送?上問(wèn)候和祝?福：“老師?，您辛苦了?!”“老師?，我愛(ài)你!?”“老師，?祝永遠(yuǎn)年輕?!”“老師?，祝您節(jié)日?快樂(lè)!”?10.建議?中大班幼兒?跟家長(zhǎng)一起?畫(huà)一幅有關(guān)?“教師節(jié)”?的長(zhǎng)卷畫(huà)。?【三】主?題活動(dòng)環(huán)境?創(chuàng)設(shè)1.?小班，將老?師平時(shí)辛勤?勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)?小朋友的照?片，布置成?主題墻飾“?我的好老師?”。2.?中班，在教?室中懸掛吊?飾、拉花，?營(yíng)造節(jié)日氛?圍，師幼共?同布置“老?師，辛苦了?”主題墻飾?。3.大?班主題墻飾?：布置“老?師，我愛(ài)你?”主題墻飾?____?家長(zhǎng)園地：?在家長(zhǎng)園地?中貼出本主?題活動(dòng)的構(gòu)?想和所需配?合的事項(xiàng);?美工區(qū)：?在美工區(qū)提?供皺紋紙、?彩色紙、剪?刀、糨糊、?彩筆、壓花?機(jī)等，供幼?兒游戲時(shí)制?作送老師的?禮物;區(qū)?角活動(dòng)：收?集有關(guān)教師?節(jié)的圖片資?料布置在社?會(huì)區(qū)域活動(dòng)?墻上，供幼?兒游戲活動(dòng)?時(shí)了解有關(guān)?教師節(jié)的知?識(shí)。師幼共?同繪畫(huà)、制?作，布置節(jié)?日環(huán)境。?幼兒教師節(jié)?活動(dòng)方案（?三）一、?指導(dǎo)思想：?為迎接第_?___個(gè)教?師節(jié)的來(lái)臨?，蔚斗分園?的全體教職?工們舉辦第?____個(gè)?教師節(jié)的慶??；顒?dòng)，主?要以不同形?式向全體較?職工表示節(jié)?日的祝賀，?使教職工之?間的關(guān)系更?加融洽。現(xiàn)?制定實(shí)施方?案如下：?二、活動(dòng)目?標(biāo)：1。?通過(guò)開(kāi)展多?種形式的系?列慶祝活動(dòng)?，增進(jìn)教師?們之間的情?感。2。?借助節(jié)日機(jī)?會(huì)，進(jìn)一步?促進(jìn)教職工?的凝聚力。?3。提高?教職工的職?業(yè)道德思想?，開(kāi)展一次?有意義的公?益活動(dòng)。?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?“互敬互愛(ài)?”活動(dòng)負(fù)責(zé)?人：2、?“心系開(kāi)幼?”公益活動(dòng)?負(fù)責(zé)人：?3、“訴說(shuō)?心聲”教師?座談會(huì)活動(dòng)?負(fù)責(zé)人：?4、教師節(jié)?活動(dòng)新聞、?拍照負(fù)責(zé)人?：四、參?加對(duì)象：全?體教職工?五、活動(dòng)時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日教師節(jié)?前后六、?活動(dòng)內(nèi)容：?第___?_項(xiàng)活動(dòng)：?開(kāi)展“互敬?互愛(ài)”活動(dòng)?，以園長(zhǎng)為?首，組織教?師、保育員?和后勤工作?人員，在教?師節(jié)期間，?舉行“張張?賀卡傳真情?、句句祝福?暖人心”的?真情問(wèn)候活?動(dòng)，讓教職?工之間的友?情在這里釋?放，讓我們?____起?懷念，__?__起感謝?，____?起關(guān)注，_?___起祝?福!為自己?崇高的幼兒?教育事業(yè)喝?彩。第二?項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)?展“心系開(kāi)?幼”我為蔚?斗新園所添?彩的公益活?動(dòng)，組織全?體教職工通?過(guò)自己的雙?手來(lái)美化和?打扮新園所?，從而激發(fā)?教職工的愛(ài)?崗敬業(yè)、無(wú)?私奉獻(xiàn)的精?神。第三?項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)?展“訴說(shuō)心?聲”的教師?座談會(huì)活動(dòng)?。蔚斗分園?全體教職工?一起喝茶?聊天，買(mǎi)一?些零食在幼?兒園進(jìn)行座?談。首先、?讓本學(xué)期新?加入的教師?進(jìn)行自我介?紹與才藝展?示。其次，?讓全體教師?在輕松愉悅?的氛圍中，?邊吃邊自由?暢談、訴說(shuō)?心聲，增進(jìn)?教師之間的?情感交流，?促進(jìn)下一步?工作的有效?開(kāi)展。七?、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?：以班級(jí)?為單位確定?數(shù)額，一個(gè)?班級(jí)___?_元，共_?___個(gè)班?級(jí)____?元。小班?教師節(jié)教案?：認(rèn)識(shí)教師?節(jié)一、活?動(dòng)目標(biāo)：?1。讓幼兒?了解___?_月___?_日是我們?中國(guó)的教師?節(jié)。2。?通過(guò)活動(dòng)激?發(fā)幼兒關(guān)心?關(guān)愛(ài)老師的?情感。3?。發(fā)展幼兒?的大膽表現(xiàn)?力、語(yǔ)言表?達(dá)能力和發(fā)?展動(dòng)手操作?能力。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：1。多?張老師平時(shí)?教學(xué)活動(dòng)和?生活活動(dòng)的?照片，制成?幻燈片，錄?音《生日快?樂(lè)》。2?。每人一個(gè)?小盤(pán)子，各?色皺紋紙一?小塊。三?、活動(dòng)過(guò)程?1。說(shuō)一?說(shuō)你身邊最?熟悉的老師?，長(zhǎng)的什么?樣。我們?班有幾位老?師?誰(shuí)能說(shuō)?一說(shuō)咱們小?國(guó)A班的老?師都長(zhǎng)的什?么樣?(請(qǐng)?個(gè)別幼兒說(shuō)?)2?？?幻燈片，了?解老師的勞?動(dòng)。看看?老師們每天?都在干什么?呢?(逐一?放幻燈片)?老師們每天?工作都很辛?苦。3。?讓幼兒說(shuō)說(shuō)?怎么尊重老?師的勞動(dòng)，?怎么關(guān)心老?師。吃飯?的時(shí)候不浪?費(fèi)糧食，活?動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)?老師的話等?等。4。?講解教師節(jié)?的日期和第?一個(gè)教師節(jié)?是____?年。我們?中國(guó)為了宣?揚(yáng)尊師重教?，提高教師?在社會(huì)中的?地位，特意?確立___?_月___?_日為教師?節(jié)，___?_年是我們?教師的第一?個(gè)節(jié)日，教?師終于有了?自己的節(jié)日?，6。做?長(zhǎng)壽面，慶?祝教師節(jié)。?(教師巡回?指導(dǎo))我?們?nèi)袊?guó)的?教師都很高?興，___?_月___?_日這一天?開(kāi)展了豐富?多彩的慶祝?活動(dòng)。老師?過(guò)節(jié)了，我?們也慶祝慶?祝好不好??一般過(guò)生日?、過(guò)節(jié)都吃?什么?(蛋?糕、長(zhǎng)壽面?)我們就做?一碗長(zhǎng)壽面?送給在座的?老師們好不?好?咱們?cè)?在面里加上?果汁蔬菜汁?，使長(zhǎng)壽面?更有營(yíng)養(yǎng)，?讓咱們的老?師們吃了以?后身體棒棒?的。幼兒?教師節(jié)活動(dòng)?方案（四）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、了?解老師工作?的辛苦，知?道____?月____?日是教師節(jié)?。2、能?用較清楚的?語(yǔ)言介紹自?己送給老師?的禮物。?3、通過(guò)送?禮物、說(shuō)祝?福等形式、?大膽表達(dá)自?己對(duì)老師的?情感。4?、簡(jiǎn)單了解?節(jié)日的來(lái)歷?，知道其全?稱、日期和?意義。5?、知道節(jié)日?時(shí)人們主要?的慶?；顒?dòng)??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1、?各種紙、水?彩筆、膠水?。2、教?學(xué)音帶《我?為老師唱首?歌》活動(dòng)?過(guò)程：1?、播放歌曲?錄音，引出?教師節(jié)的話?題。(1?)提問(wèn)：歌?曲里說(shuō)了什?么?今天是?什么節(jié)日??(2)小?結(jié)：每年的?____月?____日?是教師節(jié)，?是全體教師?的節(jié)日。老?師在這一天?都會(huì)和快樂(lè)?，因?yàn)橛泻?多的人會(huì)祝?福我們。?2、幼兒回?憶老師關(guān)愛(ài)?自己的事例?。(1)?