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文檔簡介

第9頁共9頁幼兒園大班?體育活動方?案案模板?活動目標(biāo):?教師提供?豐富的活動?材料(各色?布袋、多個?竹圈、塑料?瓶、彩圈、?彩帶等),?并且鼓勵幼?兒大膽嘗試?,體驗(yàn)戶外?體育活動的?樂趣?;?動準(zhǔn)備:?1、提供豐?富的活動材?料,設(shè)置各?類障礙("?獨(dú)木橋""?小山""小?河""山洞?"等)2?、創(chuàng)設(shè)輕松?愉快的活動?氣氛,播放?活潑歡樂的?音樂。利用?游戲的形式?,引導(dǎo)幼兒?參觀各種活?動區(qū),初步?了解活動區(qū)?里的玩具及?基本玩法。?3、熱身?運(yùn)動:大森?林里要評選?"本領(lǐng)最棒?的小動物"?啦。小動?物都要去活?動場練本領(lǐng)?,先來做一?下"運(yùn)動操?"。(播放?活潑的音樂?,做動物模?仿操)4?、熟悉活動?場:引導(dǎo)幼?兒初步了解?活動玩具的?主要特征,?認(rèn)識設(shè)置的?相關(guān)障礙物?。5、初?步嘗試:引?導(dǎo)幼兒選擇?戶外活動玩?具,初步嘗?試各種運(yùn)動?,并啟發(fā)幼?兒回答:你?扮演的是什?么小動物??練習(xí)了什么?本領(lǐng)?你和?哪些玩具做?了朋友??在輕松愉快?的氣氛下,?鼓勵幼兒再?次去大膽嘗?試各種活動?。1、鼓?勵幼兒獨(dú)自?或結(jié)伴合作?活動,進(jìn)一?步體驗(yàn)戶外?活動的樂趣?。2、幼?兒個別展示?,集體嘗試?,老師鼓勵?表揚(yáng)積極參?與活動的幼?兒。A.?用彩條鋪條?"小路"練?習(xí)走路。?B.套著彩?色布袋學(xué)"?小袋鼠"跳?,學(xué)"小泥?鰍"滾草地?。C.把?"小太陽"?(飛碟)頂?在頭上學(xué)雜?技叔叔平衡?走(平穩(wěn)行?走),發(fā)展?幼兒平衡能?力。也可以?把小飛碟投?向空中,練?習(xí)手臂投擲?動作。活?動過程:?大森林評選?"本領(lǐng)最棒?小動物"活?動開始啦。?請小動物表?演自己的本?領(lǐng)。1、?引導(dǎo)幼兒熟?悉游戲情景?(竹圈搭成?的"山洞"?"獨(dú)木橋"?、兩根長軟?棍搭成的"?小溝"、彩?帶鋪的"小?河"等。?2、鼓勵幼?兒自由結(jié)伴?或獨(dú)自選擇?活動。A?.鉆爬區(qū):?引導(dǎo)幼兒學(xué)?"小烏龜"?,爬過"草?地",過"?小橋",鉆?"山洞"。?B.跳躍區(qū)?:引導(dǎo)幼兒?學(xué)"小白兔?",變換各?種方法跳過?"小河""?小溝"。?C.平衡區(qū)?:引導(dǎo)幼兒?學(xué)雜技表演?,頂著"小?太陽"(飛?碟)走各種?小路。D?.投擲區(qū):?引導(dǎo)幼兒選?擇不同的輔?助材料(比?如沙包、小?飛碟等),?向"大灰狼?"投擲,打?敗"大灰狼?"(圖片)?。開展鞏?固游戲的活?動。大森?林中發(fā)出緊?急通告:許?多小白兔被?大灰狼抓起?來了,讓小?動物們?nèi)ゾ?救他們吧。?利用各種?活動材料(?布袋、彩圈?、飛碟、沙?包等),爬?(滾)過一?片"草地"?,走過"小?橋"跳過"?小河",跨?過"小溝"?,鉆過"山?洞",到達(dá)?"大灰狼"?的家,以擊?中"大灰狼?"救出"小?動物"為勝?利。幼兒?園大班體育?活動方案案?模板(二)?活動目標(biāo)?:1、讓?幼兒初步掌?握肩上揮臂?投準(zhǔn)的基本?方法,鍛煉?其手臂力量?。2、激?發(fā)幼兒對投?擲活動的興?趣,培養(yǎng)幼?兒勇于嘗試?的精神。?3、調(diào)動幼?兒在體育游?戲活動中的?主動性和積?極性,增強(qiáng)?幼兒的目測?力和動作的?準(zhǔn)確性。?活動準(zhǔn)備:?錄音機(jī)、磁?帶、投擲物?、標(biāo)靶若干?、場地布置?如圖?;?動過程:?一、開始部?分。1、?教師帶領(lǐng)幼?兒進(jìn)入活動?場地,排成?四路縱隊(duì)。?2、準(zhǔn)備?操練習(xí):要?求幼兒能與?音樂節(jié)奏合?拍、有力、?到位、有精?神。二、?基本部分。?1、投遠(yuǎn)?活動。①?幼兒自由玩?紙飛機(jī),讓?幼兒嘗試投?遠(yuǎn)的方法。?②請幼兒?說說、做做?,怎樣使紙?飛機(jī)飛得遠(yuǎn)?。③在幼?兒感知的基?礎(chǔ)上,教師?講解動作要?領(lǐng)并示范:?手臂彎曲在?肩上,兩腳?前后分開放?,身體后仰?,用力蹬地?頭向前方。?④幼兒集?體徒手練習(xí)?3—___?_次,教師?注意觀察加?強(qiáng)個別指導(dǎo)?。⑤請幼?兒按的投擲?方法練習(xí)投?紙飛機(jī)。?2、投準(zhǔn)活?動。①教?師啟發(fā)談話?:小朋友學(xué)?會了正確的?投擲方法,?那么怎樣能?投得準(zhǔn)呢??讓幼兒到?師生共同布?置的幼兒?園大班體育?活動方案案?模板(三)?活動目標(biāo)?:1.嘗?試進(jìn)行走、?跑、跨、跳?、鉆、爬等?動作進(jìn)行旅?行,動作靈?敏,有一定?耐力。2?.在旅行活?動中,能探?索發(fā)現(xiàn)旅游?線路,有勇?敢向前的精?神。活動?準(zhǔn)備:_?___場地?準(zhǔn)備。2?.探索路線?圖每組一張?。教學(xué)重?點(diǎn)與難點(diǎn):?1.教學(xué)?重點(diǎn):嘗試?在旅游過程?中,運(yùn)用多?種動作進(jìn)行?,探索正確?的行進(jìn)路線?。2.教?學(xué)難點(diǎn):聽?信號向指定?方向走、跑?,如向左、?右、前、后??;顒舆^?程:1.?聽信號走。?—練習(xí)一?路縱隊(duì)走,?要求一個跟?著一個,保?持一定間距?地走?!?聽信號向指?定方向走、?跑,如向左?、右、前、?后。2.?探索旅行線?路?!?幼兒自由觀?察場地上的?游戲材料,?啟發(fā)幼兒可?以怎么玩。?—出示圖?示,了解正?確的旅游線?路?!f?說自己發(fā)現(xiàn)?的旅游路線??!?dú)w納?旅游路線:?走過“獨(dú)木?橋”一跨跳?過“小河”?一鉆過“山?洞”一爬過?“山坡”一?穿過“樹林?”一到達(dá)目?的地?!?幼兒自由探?索、練習(xí),?教師巡回觀?察與指導(dǎo)。?—幼兒講?述探索的方?法并示范。?幼兒園大?班體育活動?方案案模板?(四)活?動目標(biāo):?1、練習(xí)走?、跑的動作?。2、體?驗(yàn)與同伴合?作進(jìn)行競賽?游戲的快樂?。活動準(zhǔn)?備:(環(huán)保?)1、師?幼合作用廢?舊報(bào)紙卷成?紙棒作成小?樹苗。2?、場地布置?如圖,終點(diǎn)?放兩個廢舊?蛋糕盒。?活動過程:?一、引出?主題,激發(fā)?興趣。1?、帶幼兒到?戶外場地。?隨著老師的?節(jié)奏跟著老?師活動身體?各部位:?頭部運(yùn)動、?手臂運(yùn)動、?腰部運(yùn)動、?腳部運(yùn)動、?關(guān)節(jié)運(yùn)動。?2、我們?要去做運(yùn)送?小樹苗的小?勇士了,先?去觀察一下?地形吧。?跟著老師環(huán)?場地慢跑兩?圈。幼兒?園大班體育?活動方案案?模板(五)?主要可練?習(xí)的動作例?如:全腳掌?著地走、前?腳掌走、腳?跟走、交叉?走、高抬腿?走、后踢步?走、彈簧步?走、輕輕的?走、跨步走?、頂腳走、?閉目行走、?屈體向前(?后)走、半?蹲走、全蹲?走、后退走?、側(cè)身并步?走、變向行?走、結(jié)合上?肢及軀體動?作的行走、?持物走、推?拉物品走、?踩高蹺走、?雙人及多人?協(xié)同走等方?式。走步?游戲例如:?聽我指揮?;我要慢慢?長大;看誰?做的像;寫?個字你認(rèn)認(rèn)?;跨下抓棒?;大家一起?來幫忙;踩?石過河;踩?著高蹺晃悠?悠;掉不下?來;閉著眼?睛找一找;?繩子上的舞?蹈;椅子上?的行動;小?豬別跑;三?打“白骨精?”;二人三?足走;朋友?總是在一起?。各年齡?段教學(xué)內(nèi)容?要求:小?小班:邊走?邊從低矮的?障礙物(如?繩子、積木?等)上跨過?;一個跟?著一個走;?聽信號向?指定方向走?等。小班?:在指定范?圍內(nèi)四散走?;模仿各?種動物或人?物走的姿勢?;短途遠(yuǎn)足?等。中班?:聽信號有?節(jié)奏地走;?用腳尖走?、蹲著走;?高舉手臂走?;在物與?物之間或平?衡板上走;?倒退步走?、上下坡走?等。大班?:一對一整?齊地走;聽?信號變速或?變換方向走?;較長距?離的遠(yuǎn)足等?。幼兒園?大班體育活?動方案案模?板(六)?1、游戲:?火炬?zhèn)鬟f賽?游戲目標(biāo)?:1、發(fā)?展幼兒的動?作協(xié)調(diào)性和?靈敏度。?2、在地圖?上快速指認(rèn)?首都北京。?游戲材料?:火炬、平?衡木、山洞?、跨欄器械?、小紅旗游?戲玩法:幼?兒手拿“火?炬”,依次?越過平衡木?,跨過欄,?鉆過山洞,?在地圖上找?到首都北京?插上五星紅?旗,最先完?成的幼兒為?嬴者。2?、游戲:拼?五環(huán)游戲目?標(biāo):1、?練習(xí)迅速套?圈2、培養(yǎng)?合作與競爭?意識游戲?材料:五?環(huán)游戲玩法?:五人一組?,每組五個?不同顏色的?呼啦圈,分?別放在第一?幼兒旁邊,?口令后,第?一幼兒手拿?起一個圈,?從頭套下,?跳出后,第?二個馬上接?上,最后一?個幼兒放到?指定位子,?依次進(jìn)行,?最后拼成五?環(huán),速度快?者為勝!?3、游戲:?海底探寶游?戲目標(biāo):培?養(yǎng)幼兒的平?衡能力。?游戲材料:?高蹺各種玩?具游戲玩法?:幼兒踩高?蹺邊走邊拾?各種“貝殼?”,時間為?半分鐘。半?分鐘內(nèi)采_?___個以?上為滿分,?依次類推。?雙腳不能離?開高蹺,中?途掉下不記?分。4、?游戲:無敵?梅花樁游戲?目標(biāo):發(fā)展?幼兒的平衡?能力。游?戲材料:四?個旺仔牛奶?罐制作的梅?花樁十個游?戲玩法:十?人一組,單?腳站在梅花?樁上,計(jì)時?____秒?,在規(guī)定時?間內(nèi)單腳或?雙腳沒有落?地的得分,?反之不得分?。5、游?戲:快樂一?家人游戲規(guī)?則:爸爸媽?媽雙手交叉?,孩子坐在?上面,中轉(zhuǎn)?處放下孩子?,孩子投球?,爸爸媽媽?共同拿桶子?接球,投中?____個?后,爸爸媽?媽手拿木棒?,孩子雙手?吊在木棒上?返回,以先?返回到起跑?線者為勝。?6、游戲?:我喂媽媽?(爸爸)吃?豆豆游戲規(guī)?則:聽到口?令后,孩子?拿筷子從盤?子里夾起豆?豆喂到媽媽?嘴里,時間?____分?鐘,以數(shù)量?多者為勝。?7、游戲?:長凳游戲?游戲規(guī)則:?放輕音樂游?戲開始。聽?到命令兩組?隊(duì)員分別迅?速的爬過“?地道”從長?凳下爬過。?鉆過雙層“?地道”將長?凳兩個兩個?疊起來,再?從凳子之間?隙中爬過。?爬過“暗道?”-然后將?長凳并攏,?從長凳下爬?過后站到凳?子上。然后?開“火車”?。教師將長?凳橫向間隔?____米?左右擺成一?排,幼兒要?肩搭肩從長?凳上迂回走?過過“橋”?游戲讓幼兒?自我選擇從?縱向放置的?一個長凳、?兩個并排的?長凳、兩個?并排但左右?分開的長凳?上可以使用?各種不同的?方法走過“?橋”。然后?從一旁的塑?料弧形積木?拼成的“彎?曲橋”上走?回來。游戲?結(jié)束。勝利?的一組得到?相應(yīng)的獎品?。沒有勝利?的一組進(jìn)行?節(jié)目表演。?8、游戲?:喊數(shù)抱團(tuán)?游戲規(guī)則:?喊數(shù)抱團(tuán)其?實(shí)很簡單,?當(dāng)老師說到?某一個數(shù)字?寶寶的時候?例如3,你?就找到最近?的一個小朋?友抱在一起?,依次類推?。在圓圈的?線上找到一?個自己的位?置,一起圍?著圓圈走,?當(dāng)聽到鼓聲?響起的時侯?,抱起來組?成團(tuán).最后?經(jīng)過數(shù)數(shù)檢?驗(yàn)其正確。?鼓聲停止,?找不到隊(duì)伍?的孩子,進(jìn)?行節(jié)目表演?。9、游?戲:猜燈謎?游戲規(guī)則:?教室四周掛?著燈籠,燈?籠下面有燈?謎,幼兒在?家長的陪同?下猜出謎底?。猜出后請?小朋友告訴?教師相應(yīng)題?號的謎底如?:第5題的?謎底是……?猜對后教師?會在游園表?上相應(yīng)的地?方貼上小貼?片以作獎勵?。游戲玩?法:十人一

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