通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理

第23講通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)第23講1★考點(diǎn)一:神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)1、神經(jīng)元:神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位細(xì)胞體樹突↓突起軸突神經(jīng)纖維★考點(diǎn)一:神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)22、神經(jīng)系統(tǒng):腦腦神經(jīng)腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)脊髓脊神經(jīng)腦神經(jīng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)脊神經(jīng)2、神經(jīng)系統(tǒng):33、反射一一神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式(1)定義:它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)外界環(huán)境做出的規(guī)律性應(yīng)答。(2)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):反射弧3、反射一一神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式4(3)反射弧的組成感受器感覺神經(jīng)末梢接受棘激,產(chǎn)生興奮傳入神經(jīng)感覺神經(jīng)神經(jīng)中樞中樞神經(jīng)系統(tǒng)的部分分析和綜合處理傳出神經(jīng)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)效應(yīng)器運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它支配的肌肉和腺體等(3)反射弧的組成54、反射弧一一反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)教先eoe4、反射弧一一反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)6判斷下列說法是否正確:1效應(yīng)器就是指?jìng)鞒錾窠?jīng)的末梢。(X)2直接刺激效應(yīng)器引起肌肉的現(xiàn)象也是反射(X3只要反射弧是完整的就一定能發(fā)生反射。(X4效應(yīng)器受損不能產(chǎn)生反應(yīng)但可以有感覺()5反射的過程實(shí)質(zhì)上是興奮傳導(dǎo)的過程。(√)6一個(gè)完整的反射弧至少有三個(gè)神經(jīng)元組成。(X判斷下列說法是否正確:7感受器感覺神經(jīng)元感黨神經(jīng)元中間神經(jīng)元運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元效應(yīng)器效應(yīng)器A藤跳反射B.刺痛的反射一個(gè)完整的反射弧至少要由幾個(gè)神經(jīng)元組成?感受器8【練習(xí)鞏固】例1:在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正常,感受器受到刺激后將表現(xiàn)為:(C)A.既有感覺,又能運(yùn)動(dòng)B.失去感覺,同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng);C.有感覺,但肌肉無收縮反應(yīng);D.失去感覺,但能運(yùn)動(dòng)?！揪毩?xí)鞏固】9例2:現(xiàn)象I:小明的手指不小心碰到一個(gè)很燙得物品而將手縮回;現(xiàn)象Ⅱ:小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個(gè)現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表,正確的是(B選項(xiàng)比較項(xiàng)目現(xiàn)象I現(xiàn)象Ⅱ反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與可以不要一定需要C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量D|縮手相關(guān)肌細(xì)胞的數(shù)量多多例2:現(xiàn)象I:小明的手指不小心碰到一個(gè)很燙得物10通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理11通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理12通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理13通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理14通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理15通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理16通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理17通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理18通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理19通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理20通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理21通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理22通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理23通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理24通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理25通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理26通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理27通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理28通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理29通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理30通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理31通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理32通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理33通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理34通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理35通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一輪復(fù)習(xí)課件整理36通過神經(jīng)系統(tǒng)