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漫步古詩(shī)苑--沉醉詩(shī)的世界!漫步古詩(shī)苑--沉醉詩(shī)的世界!

我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)的歷史如涓涓河流,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);詩(shī)作名家似點(diǎn)點(diǎn)繁星,璀璨耀眼;詩(shī)詞佳作如同朵朵奇葩,競(jìng)相吐蕊。今天,讓我們一起漫步于古詩(shī)苑,接受一次美的洗禮,共同沉醉于詩(shī)的世界!我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)的歷史如涓涓河流,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);詩(shī)作名1、體會(huì)詩(shī)詞文化的燦爛輝煌,感受詩(shī)詞作品的深刻內(nèi)涵。2、學(xué)習(xí)欣賞、吟誦古詩(shī)詞的方法,學(xué)習(xí)圍繞主題查找資料的基本方法。3、培養(yǎng)熱愛傳統(tǒng)文化的感情,提升文化品位。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)詩(shī)詞文化的燦爛輝煌,感受詩(shī)詞作品的深刻內(nèi)涵。2、學(xué)習(xí)曾記否春節(jié)時(shí),我們吟:清明時(shí),我們吟:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。重陽(yáng)時(shí),我們吟:中秋時(shí),我們吟:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。明月幾時(shí)有?把酒問青天。曾記否春節(jié)時(shí),我們吟:清明時(shí),我們吟:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行第一組題色彩

自然界的顏色多種多樣,赤橙黃綠青藍(lán)紫,這個(gè)世界因?yàn)橛辛松?,才更加美麗?,F(xiàn)在我們就來填一填古詩(shī)詞中的顏色名稱。

第一組題色彩1、()毛浮()水,()掌撥清波。2、()日依山盡,()河入海流。3、等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬()千()總是春。4、渭城朝雨浥輕塵,客舍()()柳色新。5、一年好景君須記,最是橙()桔()時(shí)。6、()云天,()葉地,秋色連波,波上寒煙()。顏色青青黃綠碧黃翠白綠紅白黃紅紫1、()毛?。ǎ┧?,()掌撥清波。顏色青青第二組題植物題

下面詩(shī)句中含有植物的名稱,我們來填一填古詩(shī)中的植物名。

第二組題植物題1、人閑()花落,夜靜春山空。2、采()東籬下,悠然見南山。3、明月()間照,清泉石上流。4、竹喧歸浣女,()動(dòng)下漁舟。5、()花院落溶溶月,

()()池塘淡淡風(fēng)。6、半濕半晴()雨道,乍寒乍暖()秋天。植物桂菊松蓮梨柳絮梅麥1、人閑()花落,夜靜春山空。植物桂菊松蓮梨柳絮梅麥第三組題動(dòng)物題很多同學(xué)家里一定養(yǎng)過小動(dòng)物吧,小動(dòng)物既可愛又好玩,在古人的詩(shī)句中那些動(dòng)物更是活靈活現(xiàn)。下面我們來看一看這些詩(shī)句中寫的是哪些動(dòng)物?

第三組題動(dòng)物題1、山光悅()性,譚影空人心。2、坐觀垂釣者,徒有羨()情。3、無可奈何花落去,似曾相識(shí)()歸來。4、春()到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干。5、小荷才露尖尖角,早有()()立上頭。6、長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋(),對(duì)此可以酣高樓。7、明月別枝驚(),清風(fēng)半夜鳴()。8、山氣日夕佳,飛()相與還。答案:1、鳥2、魚3、燕4、蠶5、蜻蜓6、雁7、鵲蟬8、鳥選題區(qū)1、山光悅()性,譚影空人心。答案:第四組題地名題古詩(shī)中常會(huì)出現(xiàn)地名。我們看下面就是一些含有地名的詩(shī)。

第四組題地名題1、楊花落盡子規(guī)啼,聞到()()過五溪。2、朝辭()()彩云間,千里江陵一日還。3、城闕輔()(),風(fēng)煙望五津。4、()()城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。5、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下()()。6、羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度()()()。7、()()此去無多路,青鳥殷勤為探看。8、故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎()()。

答案:1、龍標(biāo)2、白帝3、三秦4、姑蘇5、揚(yáng)州6、玉門關(guān)7、蓬山8、赤壁選題區(qū)1、楊花落盡子規(guī)啼,聞到()()過五溪。分門別類輯古詩(shī)

通過剛才的探究學(xué)習(xí),我們領(lǐng)悟到浩如煙海的古詩(shī)是可以被我們編排整理,分門別類地賞析的。請(qǐng)?jiān)诮M內(nèi)展示你自主整理的古詩(shī)名句。分門別類輯古詩(shī)通過剛才的探究學(xué)習(xí),我們領(lǐng)悟到浩如品評(píng)四季

我們打四季走過:聽春的淺唱低吟,觀夏的萬種風(fēng)情,悟秋的以陳待新,品冬的玉潔冰清,我們把四季嵌在心里。品評(píng)四季我們打四季走過:聽春的淺唱低吟,觀夏的萬種風(fēng)情,春語(yǔ)悄悄1、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。4、天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。6、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。3、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。5、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。2、海日生殘夜,江春入舊年。春語(yǔ)悄悄1、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。4、天街小雨潤(rùn)如酥,草色夏韻悠悠1、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

2、水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。5、芳菲過盡何須恨,夏木陰陰正可人。6、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。3、墻頭雨細(xì)垂纖草,水面風(fēng)回聚落花。4、黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。夏韻悠悠1、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。2、水晶簾動(dòng)微枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。杜甫說:馬致遠(yuǎn)說:張繼說:峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。李白說:秋思綿綿杜牧說:天階夜色涼如水,坐看牽??椗?。

“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,秋在詩(shī)人的眼里是悲涼的??萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。劉禹錫卻說:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋思綿綿劉禹錫卻說:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋思綿綿“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,秋在詩(shī)人的眼里是悲涼的,杜甫說:“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”;

馬致遠(yuǎn)說:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”;

張繼說:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠?!鼻铩扒镲L(fēng)秋雨愁煞人”,秋在詩(shī)人的眼里是悲涼的,杜甫冬情郁郁2、柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。5、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。4、燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)。

1、孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。3、千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。

6、零落成泥碾作塵,只有香如故。冬情郁郁2、柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。5、忽如一夜春風(fēng)來,千樹

友誼是“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”的驚喜。

友誼是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫。話說友誼溫馨示例:

請(qǐng)以“友誼是(詩(shī)句)的_____”為句式說一句話,用詩(shī)的語(yǔ)言來闡釋友誼。友誼是“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”的驚

友誼是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感嘆。

友誼是“我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾,日日思君不見君”的牽掛。

友誼是“同是天涯淪落人,相逢何必曾相似”的勸慰。

友誼是“洛陽(yáng)親友如相間,一片冰心在玉壺”的癡情。話說友誼友誼是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感嘆。岑參送友“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江無際流”;“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”李白送友高適送友王維送友“莫愁前路無知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君”;“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”傾訴別情劉長(zhǎng)卿送友“同作逐臣君更遠(yuǎn),青山萬里一孤舟?!?/p>

岑參送友“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江無際流”;“勸君更盡一杯酒

洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。―張籍

品味鄉(xiāng)情海上生明月,天涯共此時(shí)?!獜埦琵g露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!鸥θ詰z故鄉(xiāng)水,萬里送行舟?!畎兹漳亨l(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。——崔顥少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。——賀知章洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。品味鄉(xiāng)情海上生明月,天涯說出古詩(shī)中含有“名勝古跡”的詩(shī)句,并說出是哪個(gè)名勝古跡。1.最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。唐白居易《錢塘湖春行》2.黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。唐崔顥《黃鶴樓》4.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。唐杜甫《望岳》5。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。北宋蘇軾《題西林壁》3.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。唐張繼《楓橋夜泊》6.欲窮千里目,更上一層樓.

唐王之渙《登鸛雀樓》

說出古詩(shī)中含有“名勝古跡”的詩(shī)句,并說出是哪個(gè)名勝古跡。1.“唱”古詩(shī)“唱”古詩(shī)一般有兩種途徑,一是用今人為古詩(shī)譜的曲子。如《詩(shī)經(jīng)》中的《關(guān)雎》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》、岳飛的《滿江紅》、李煜的《虞美人》等,今人都譜過曲。二是讓一些現(xiàn)成曲譜與古詩(shī)“聯(lián)姻”。這種方法,便捷好用,饒有趣味。幾十年前,弘一法師(李叔同)那首最有名的“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,用的就是一支外國(guó)曲子。醉月聽花唱古詩(shī)醉月聽花唱古詩(shī)明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事偏向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸

送別(長(zhǎng)亭外)

長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。

天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。送別(長(zhǎng)亭外)

第四版塊.詩(shī)情畫意品味詩(shī)境(慧眼神珠,針鋒相對(duì)

)活動(dòng)規(guī)則:各組學(xué)生討論體味畫面意境,猜出詩(shī)的內(nèi)容。討論分析一幅配詩(shī)畫面,學(xué)習(xí)用自己的藝術(shù)形式表現(xiàn)詩(shī)歌內(nèi)容。逐步深入,在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,感悟品味詩(shī)的意境,詩(shī)情畫意有機(jī)結(jié)合。并激發(fā)學(xué)生用自己喜歡的意識(shí)形式表現(xiàn)詩(shī)歌的興趣。第一組題第二組題第三組題第四組題第四版塊.詩(shī)情畫意品味詩(shī)境活動(dòng)規(guī)則:各組學(xué)生討論體味畫面意借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。圖中對(duì)話的游人和牧童讓你想起了哪句詩(shī)?借問酒家何處有,圖中對(duì)話的游人和牧童讓你想起了哪句詩(shī)?采菊東籬下,悠然見南山。圖中老翁懷抱金菊,此

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