上課遲到檢討書100字(實(shí)用5篇)

第頁共頁上課遲到檢討書100字(實(shí)用5篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以進(jìn)步我們的語言組織才能。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧上課遲到檢討書100字篇一您好！身為一名人民老師我為我今天上課遲到的行為感到抱歉。通過這件事，我覺得這雖然是一件偶爾發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風(fēng)松散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫！在這件事中，我還覺得自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。如今，我深深感到，這是一個非常危險的傾向！假如放任自己繼續(xù)放縱和開展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非?？蓯u，感到無以復(fù)加的懊悔與悲哀。雖然，今天遲到確實(shí)是個意外，但是我不需解釋什么，因?yàn)閺闹形铱吹搅俗约旱娜狈χ?，那就是好?xí)慣要堅(jiān)持，好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。前段時間我做的工作得到了同學(xué)們的'一致認(rèn)可，我很欣慰，同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢？通過這一次遲到，我會認(rèn)真反省，深入考慮。最后，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上課遲到檢討書，表示我對遲到的不良行為，已經(jīng)有了深入認(rèn)識改正錯誤的決心！在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤，我感到非常愧疚！還望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我改正的時機(jī)。此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日上課遲到檢討書100字篇二您好！今日，班長在向您提交上課考勤表時前，我悄悄地去看了一眼，我自己是知道最近我的考勤情況應(yīng)該不太好看，好似遲到了好幾次，可實(shí)在是沒有想到在這短短的一個月里，我遲到的次數(shù)就已經(jīng)到達(dá)18次之多。想想我在這這段時間，我似乎好似什么都沒有好好做過，沒有好好聽課，沒有認(rèn)真完成作業(yè)，還竟然屢次遲到。我的腦子里如今全被漿糊糊起來了，這么屢次的遲到，我已經(jīng)無法想起我每次遲到的原因，更記不得我每次跟班長解釋遲到的原因。既然如此，我已經(jīng)不想再編纂其他更加不靠譜的遲到理由來欺騙老師了，這些錯誤的發(fā)生，無非是我對自己的約束力不行，沒有對一些平時的舉動進(jìn)展管理，沒有將學(xué)校對學(xué)生的要求放在心上，在之前更是沒有一丁點(diǎn)對錯誤要進(jìn)展改正的決心。但是如今我已經(jīng)對自己近期的行事有了考慮，我知道我犯下了特別重大的錯誤。老師每天都向我們不停地講述，學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)闹匾?，按時上課是相當(dāng)?shù)闹匾?，認(rèn)真聽課是相當(dāng)?shù)闹匾?。但這些話就好似自己會控制前進(jìn)的方向一樣，從我的一邊耳朵進(jìn)去了，又從另一邊耳朵出來了，讓我什么都沒有留下，我對此也感到相當(dāng)?shù)臒o奈，我明白這種情況是由于我的聽課態(tài)度的問題，是我沒有想聽這些話的意識，實(shí)在沒有想法把這些話放在心里，以時刻去警醒自己的行為。都是由于一直以來對自己行為的放縱，不控制，才使得自己做出如此的錯事。高中是關(guān)鍵的三年，我已經(jīng)惶惶地度過了一年，在間隔高考不多時間里，我必需要加強(qiáng)對自己的管理，尤其是在行為、意識上。這次的情況，我自己有進(jìn)展考慮，但是我照舊認(rèn)為考慮得不夠深入，我懇請老師可以對我近期的行為對我進(jìn)展指導(dǎo)教育，以更加嚴(yán)厲的話語來對我進(jìn)展批評。這樣，我的改正錯誤的信念才會更加強(qiáng)烈，才會從根本上對自己平日的舉止有所抑制。鑒于我近期屢次遲到這件事，我想向老師提一個建議，學(xué)生遲到好似是一件不需詳說的事兒，但是假設(shè)不及時進(jìn)展批評教育，就會使得學(xué)生越來越不守規(guī)矩，不把遲到看做一回事兒，希望老師可以在以后發(fā)現(xiàn)有同學(xué)遲到的時候就對其進(jìn)展一定的批評，或是書寫檢討書以示懲戒，防止學(xué)生不注重自己的言行，屢次犯錯。這次我及時發(fā)現(xiàn)錯誤，并向老師誠摯的說明我的改正之心，懇請可以得到老師對我的處理，并且望老師可以對我接下來的行為進(jìn)展監(jiān)視管理，我向老師獻(xiàn)上我的感謝之情。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課遲到檢討書100字篇三尊敬的老師：您好！今天我犯下了一個較為嚴(yán)重的錯誤——上課遲到，我對這一錯誤的產(chǎn)生感到懊悔，在此我不得不進(jìn)展自我反省，作出檢討。首先，我覺得有必要對遲到的原因加以解釋，從我住處到學(xué)校的乘車時間大約需要40分鐘，可選擇乘坐的公交車只有一種，今天我在和往常一樣的時間點(diǎn)到達(dá)車站等車，此時離上課還有80分鐘。按照這趟車的發(fā)車規(guī)律，我可以在到站的五分鐘內(nèi)等到并且上車，只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。然而奇怪的是我今天等車足足等了40分鐘才見一輛滿是乘客的公交車趕來，擠上車后，我從車上乘客和駕駛員的交談中得知，本來在這段時間內(nèi)預(yù)計有3趟公交車發(fā)車的，然而有一趟車因意外情況未能按時發(fā)車加之另一趟車剛發(fā)車不久就與一輛私家車發(fā)生了細(xì)微的剮蹭，以致于這個本該發(fā)車3趟的時間段內(nèi)實(shí)際只發(fā)了一趟車。盡管如此，順利的還是可以踩點(diǎn)趕到。然而令人無奈的是，盡管這趟車已經(jīng)嚴(yán)重滿載無法再搭乘其別人了，但每次到站總有一些不甘心的人不聽勸告試圖往上擠一擠，雖然每次都是在耽誤了大半天時間后無奈下車，但每站如此，導(dǎo)致大量的時間被耽誤，最終遲到。對于遲到原因的解釋雖然無奈，但我也不可推卸的責(zé)任。首先，經(jīng)常如此趕路的我應(yīng)該將類似于今天發(fā)生的這種情況納入我的考慮范圍中，想好應(yīng)對措施，以致于這種情況降臨時不會束手無策。其次，當(dāng)中途等了一段時間發(fā)現(xiàn)異常時，我應(yīng)該想想應(yīng)對方法，比方使用其他交通工具，這樣也許還不至于落得遲到的下場。在這里我對我遲到的行為深感愧疚，我違背了校規(guī)校紀(jì)，作為學(xué)校里的一名學(xué)生，我深知遲到的嚴(yán)重后果。遲到是我的個人行為，但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個人了，我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課，影響了老師的講課情緒，同時我在課堂中途進(jìn)來也影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)，也就是說我差不多對一堂課的順利進(jìn)展造成了阻礙，影響了包括老師和全班同學(xué)在內(nèi)的數(shù)十人，造成的影響實(shí)在過于惡劣。深知犯下錯誤的我在此做出反省，這一錯誤和犯錯理由對于一名學(xué)生來說是比擬低級的，以致于很多時候聽起來更像是一個借口，于是我決定平常多關(guān)注一下這類情況的應(yīng)對措施，不再讓這種類似于借口的情況再次從我口中說出。在經(jīng)過深入的自我反省后，我發(fā)現(xiàn)自己犯錯的根還是缺乏全面考慮問題的才能，在此我將嚴(yán)格要求自己在平常的學(xué)習(xí)中就養(yǎng)成勤動腦的習(xí)慣，努力培養(yǎng)自己的思維形式，讓自己遇到問題可以第一時間解決而不是讓問題成為自己犯錯的借口，望老師指點(diǎn)！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課遲到檢討書100字篇四尊敬的老師：您好！在今天下午第一節(jié)課上課時，我沒按時到達(dá)教室，并且遲到將近十幾分鐘，假如還晚來一些就是曠課了。遲到雖然是在我們學(xué)習(xí)時經(jīng)常發(fā)生的，但是卻是我們應(yīng)該竭力去防止的，雖然遲到有的時候，對我們來說不會有太大的影響，但是卻是一種敗壞班級學(xué)風(fēng)的行為，久而久之，還是會給我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)一些打擊。特別是我們?nèi)缃袼幐呷@個特別的階段，我們對于自己學(xué)習(xí)行為上面的要求也要和以往不一樣。我這次上課時間遲到的主要原因，還是因?yàn)樽约涸谖缧輹r間里，午休的時間比之前長了一點(diǎn)，所以才讓我下午的第一節(jié)課，遲到了接近十幾分鐘。可能是這段時間學(xué)習(xí)太累，導(dǎo)致自己平時的睡眠時間不夠，讓我這次在午休時，沒有注意到錯過了上課時間。但是我們學(xué)校給我們分配的休息時間，都是比擬合理的。可能在高三時，我們休息時間會減少一點(diǎn)，但是給我們高三學(xué)生的休息時間也是完全足夠的。這次可能是我自己，沒有把自己的休息時間的活動安排好，讓自己休息的時間不夠用，最后占用了上課的休息時間。我們?nèi)缃袷歉呷囊幻麑W(xué)生了，是即將參加高考的一名學(xué)生，對于時間安排，以及如今的一些學(xué)習(xí)活動安排，應(yīng)該不會出現(xiàn)這些小問題。我們?nèi)缃窬o張的學(xué)習(xí)，要求求我們不可以在學(xué)習(xí)上面，出現(xiàn)任何與上課遲到相關(guān)的事情。在高中前兩年，我們也應(yīng)該學(xué)會如何控制我們的學(xué)習(xí)時間，不能讓自己在關(guān)鍵的上課時間時出現(xiàn)過失。這次在宿舍休息，在快要上課時我的室友是有叫我的，這是自己太過于懶散，貪圖短短幾分鐘的歇息時間，卻讓自己錯過了十幾分鐘的上課時間。在別人的提醒下，我還是仍然遲到了，這就是因?yàn)樽约旱淖陨硪蛩卦斐傻倪t到，所以對這次發(fā)生的事情，更加值得自己去改正。這十幾分鐘的上課時間一點(diǎn)也不短，十幾分鐘的上課時間，意味這老師講解的某一個全新知識知識點(diǎn)、老師在課堂上一個重點(diǎn)內(nèi)容的講解、一個代表題型的解析，甚至可能是最后高考中的一兩分。如今是一個分秒必爭的學(xué)習(xí)階段，不允許我們在學(xué)習(xí)浪費(fèi)一兩分鐘。如今我們學(xué)習(xí)以及要進(jìn)展復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多很多，但是留給我們上課的時間卻是很少，所以我希望自己如今可以明白，我們在學(xué)習(xí)上要面臨的時間的難題。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日上課遲到檢討書100字篇五尊敬的老師：古人云“人非圣賢，孰能無過”人生的道路曲曲折折，誰又能不犯錯誤?錯誤，不會是我畏縮不前，我會讓失敗變成成功之母。在我小的時候從未遲到過，因?yàn)槲沂且粋€愛早起，愛太陽的孩子。每次，媽媽起床后，拉開窗簾，一縷陽光照射進(jìn)來，于是，我就隨著暖洋洋的陽光起床了，每次起床都不到六點(diǎn)。然而有一天的生活，卻是與以前與眾不同的。媽媽仍然像以前樣早起拉開窗簾，可是那天，我卻反常的開場討厭陽光了，那是我的感覺陽光是耀眼的、煩人的。過了一段時間，媽媽見我還沒起床，急忙走到床邊，掀起被子，一把把我拉了起來，這時的我還是迷迷糊地，吵著說：“還早，還早!”媽媽厲聲說道：“早?早什么早!都七點(diǎn)了還早什么早!”這令我的心里忐忑不安“怎么辦啊!都七點(diǎn)了，今天非遲到不可!”我小聲念叨著。正在這時媽媽以飛快的給我穿好了衣服，這是我以愁眉苦臉、郁郁寡歡，吃早飯更是坐立不安。我飛奔在路上，發(fā)現(xiàn)沿路已經(jīng)沒有學(xué)生了，這是我知道我肯定遲到了，這更令我心急如焚。