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本文格式為Word版,下載可任意編輯——急診科護(hù)士進(jìn)修總結(jié)報告(六篇)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)當(dāng)是確鑿無誤的。那么,報告終究怎么寫才適合呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀共享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
急診科護(hù)士進(jìn)修總結(jié)報告篇一
作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,開闊自己的視野,在科室主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士邁進(jìn)。
同時,我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號召,踴躍參與醫(yī)院組織的各項活動,不斷提升自己,鍛煉自己,如紅歌會,義務(wù)獻(xiàn)血,技能比武等等,豐富自己業(yè)余生活的同時,開闊了眼界,增長了見識,促進(jìn)自己全面發(fā)展。
急診科重癥監(jiān)護(hù)室是一個無陪護(hù)病區(qū),我能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為病人服務(wù)。生老病死是一個自然的過程,但是我能夠換位思考,體會病人的身痛心苦,急家屬之所急,憂病人之所憂,把病人當(dāng)做自己的親人,不怕臟,不怕苦,不怕累,盡自己的全部力量去挽救病人的生命,幫助病人,減輕他們的痛楚,時刻銘刻:救死扶傷,才是我們的職責(zé)之所在!
重癥監(jiān)護(hù)室對護(hù)士的全面素質(zhì)要求比較高,這就要求我們平日的工作必需更加努力,更加精益求精。思想覺悟要達(dá)到一定水平,業(yè)務(wù)技術(shù)更要一絲不茍。吸氧技術(shù),靜脈輸液,心電監(jiān)護(hù)這些常規(guī)技術(shù)一定把握,特別呼吸機(jī)的應(yīng)用,氣管插管術(shù),心肺復(fù)蘇術(shù)更是作為一名急診科護(hù)士必備的技能。
平日里我能夠認(rèn)真穩(wěn)定課本知識,工作中反復(fù)練習(xí)各項操作,爭取做到熟能生巧,每一個月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也會準(zhǔn)時參與,作好記錄,并且積極參與各項技能比賽。在河科大一附院首屆職工技能運動會上,獲得單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)二等獎,氧氣筒氧氣吸入技術(shù)二等獎。但是這些成績只代表過去,我會更加努力,爭取成為一名優(yōu)秀的技術(shù)能手!
管理是一門藝術(shù),是一門終身學(xué)習(xí)的課程。
在eicu工作期間,我能夠以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不遲到,不早退,嚴(yán)于律己,寬以待人,工作勤勤懇懇一絲不茍,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同事,對病人認(rèn)真負(fù)責(zé),真正的承受起一名急診科護(hù)士該做的。無論何時何地,永遠(yuǎn)銘刻,我是一名救死扶傷的白衣天使。
人生是一幅多彩的畫卷,收獲五彩繽紛的同時,難免會有一些差強(qiáng)人意的地方,工作中我也發(fā)現(xiàn)自己大量缺點和不足。
例如呼吸機(jī)的應(yīng)用,氣管插管術(shù),各式管路的護(hù)理等等,由于自己工作時間短,經(jīng)驗不足,難免會造成一些時間、資源的浪費。以后我會勤學(xué)習(xí),多動手,爭取樣樣精通。
救死扶傷,挽救病人的生命,解除他們的痛楚,是我們每一個醫(yī)務(wù)工義不容辭的責(zé)任。但是碰見病人及家屬的不理解,不支持,我還是會煩躁,不夠耐心,細(xì)心。以后的工作中我會多多提醒自己:要用一顆寬容、博愛的心,對待每一位病人,每一位家屬。
細(xì)節(jié)決定成敗。eicu的工作不比普通病房,急、危、重是它的特色。有時候忙起來,我就會“抱西瓜,丟芝麻〞。譬如微量泵用后不知道放回原位置,譬如呼吸機(jī)過濾網(wǎng)忘掉清洗等等。這些細(xì)節(jié)我以后會多多注意,爭取每一項工作都做到位。
工作的大半年,充滿酸甜苦辣。及時的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能夠輕松上路。人生旅途最美麗的風(fēng)景,不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。希望自己能夠勇往直前,奮勇前進(jìn),爭取做一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士,為急診科的發(fā)展,為河科大一附院的發(fā)展,爭光添彩!
急診科護(hù)士進(jìn)修總結(jié)報告篇二
急診科是醫(yī)院急危重病人最集中、病種最繁雜、時間最緊、突發(fā)事件最、搶救任務(wù)最重的科,是表達(dá)一個醫(yī)院綜合水平的窗口,為了適應(yīng)現(xiàn)代急救醫(yī)學(xué)的發(fā)展,提高病人搶救成功率。如何培養(yǎng)急診科護(hù)生的預(yù)檢分診能力,病情觀測能力以及應(yīng)急協(xié)同能力,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)是我們努力的方向,我急診科針對帶教經(jīng)驗總結(jié)如下。
1、教與學(xué)不協(xié)調(diào)由于急診工作時間性強(qiáng),要求各項護(hù)理操作成功率高,造成好多工作不允許交給護(hù)生完成,如吸痰,洗胃等。實踐操作時,護(hù)生因擔(dān)憂受到患者及家屬的責(zé)怪,或擔(dān)憂搶救不到位而喪失練習(xí)的機(jī)遇,使得護(hù)生離實習(xí)計劃要求有較大的差距。
2、帶教老師素質(zhì)良莠不齊在臨床中專業(yè)基礎(chǔ)扎實,職業(yè)素質(zhì)高,年資高的帶教老師少,實習(xí)護(hù)生多,而個別教師不樂意帶教,有些教師教學(xué)方法很教條,不能因人施教,基礎(chǔ)差的學(xué)生工作吃力,基礎(chǔ)好的不能發(fā)揮潛力,不能更好地調(diào)動學(xué)生的積極性。
3、學(xué)習(xí)難度高急診科搶救儀器多且繁雜,需要把握的護(hù)理操作也多,如心肺復(fù)蘇、洗胃、呼吸機(jī)的使用等等。而護(hù)生在急診科實習(xí)的時間短,要求護(hù)生熟悉并把握這些操作技術(shù),確有一定難度。有些護(hù)生因要求嚴(yán)格而畏懼操作,在緊張的工作環(huán)境中往往無所適從,甚至失去學(xué)習(xí)信心。
4、缺乏溝通有的老師有較強(qiáng)的責(zé)任卜和使命感對護(hù)生嚴(yán)格要求規(guī)范管理教學(xué)遵循一定的秩序有條不紊地進(jìn)行這樣的老師雖有一定的威嚴(yán)但缺乏人情味,導(dǎo)致師生間缺乏溝通。
1、在帶教護(hù)生的同時,加強(qiáng)急診的基礎(chǔ)操作,多在模擬人身上練,遇到就診病人多看,多問,事后再多看書結(jié)合理論,再遇到這種一致病種,做到心中有數(shù)。結(jié)合實例進(jìn)行指導(dǎo),讓護(hù)生多實踐、多操作。如急診病人就診時,指導(dǎo)護(hù)生如何接待,外傷病人傷口處理程序,危重病人的搶救程序等,老師講解、學(xué)生操作,在老師的指導(dǎo)下完成對急診病人的處置工作。
2、提高帶教老師的整體素質(zhì)。在臨床實踐教學(xué)過程中,由科室選拔帶教老師,擇優(yōu)錄取,而帶教老師也通過挖掘教學(xué)素材,結(jié)合主題,讓實習(xí)護(hù)生學(xué)會從不同方向、不同側(cè)面去思考問題,產(chǎn)生多角度和多層次的思維活動,提高解決問題的能力,達(dá)到教學(xué)的預(yù)期效果。
3、加強(qiáng)實際工作中急救技能的培養(yǎng)。對于導(dǎo)尿,插胃管,吸痰,洗胃等操作,做到“放手不放眼〞,在為護(hù)生提供操作實踐機(jī)遇的同時,加強(qiáng)對他們的指導(dǎo),監(jiān)視和幫助,使護(hù)生在進(jìn)行這種有難度操作時,給予勉勵,使其逐漸戰(zhàn)勝了在搶救現(xiàn)場束手無策的局面,提高了護(hù)生的搶救協(xié)同能力。
4、學(xué)會溝通溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。帶教老師要了解現(xiàn)代青年人的活躍思維,帶教形式不拘一格,使學(xué)習(xí)形式多元化,保證有效地溝通運用到帶教工作中。
總之,通過規(guī)范帶教,我們結(jié)合急診科的特點,使護(hù)生在急診科實習(xí)期間把握了大綱要求的急救理論和操作技能,出科的急救操作和理論考核均達(dá)標(biāo),達(dá)到了我們預(yù)期效果。
急診科護(hù)士進(jìn)修總結(jié)報告篇三
20xx年,我在醫(yī)院、護(hù)理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力指導(dǎo)下,通過科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,逐步完善急診科各種工作流程,逐步提升護(hù)理工作質(zhì)量,較好的完成了各項護(hù)理工作任務(wù)。20xx年的工作匯報如下:
1、我自覺遵守醫(yī)院及科室的各種規(guī)則制定及操作流程,抵制行業(yè)不正之風(fēng),堅持潔身自好,穩(wěn)固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
2、我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)及管理知識,經(jīng)過努力,順利完成了護(hù)理專升本的學(xué)習(xí)課程,我通過參與各種學(xué)習(xí)班、閱讀課外書籍等多渠道提高自己的急診專業(yè)和管理水平,重視與區(qū)內(nèi)外急診護(hù)理同行的交流,虛心請教,取長補(bǔ)短。
1、積極協(xié)同科主任做好科室病區(qū)的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各項核心制度及科室各種規(guī)則制度,在科室全體護(hù)理人員共同努力下,本年度無護(hù)理過錯及事故發(fā)生。
2、積極完善和協(xié)同醫(yī)院執(zhí)行急診各種流程及制度的落實。如急診外傷病人的處理流程、急診科“三無〞病人的登記、急診無??圃\室病人的就診流程、急診發(fā)熱病人的就診流程等等,并能將在執(zhí)行過程中存在的問題及時反饋及時與相關(guān)部門進(jìn)行溝通。針對新醫(yī)院布局,修訂了急診病人的就診流程,要求急診就診病人都要進(jìn)行登記、分診、排號。執(zhí)行這流程后,加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,提高了分診護(hù)士分診的確鑿率,能及時發(fā)現(xiàn)急危重癥的病人,并及時得四處理,同時診室的就診秩序得到了明顯的改善。
3、實行科內(nèi)層級管理,責(zé)任區(qū)護(hù)士—小組長—護(hù)士長的分層管理。大膽使用護(hù)理骨干協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行科內(nèi)管理,并嚴(yán)格要求,其中2名護(hù)士走上了科內(nèi)小組長的管理崗位,在工作中能起到標(biāo)兵的帶頭作用,在管理上能很好的協(xié)同護(hù)士長做好科內(nèi)的管理工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療護(hù)理隱患報告制度,能及時將科室內(nèi)存在的多起醫(yī)療及護(hù)理隱患上報相關(guān)的部門,并能采取積極的應(yīng)對措施。本年度無醫(yī)療護(hù)理糾紛發(fā)生。
5、重視每一次檢查,在“百姓放心醫(yī)院檢查〞“醫(yī)療質(zhì)量萬里行〞檢查活動中,都能認(rèn)真對待,精心準(zhǔn)備,檢查中得到了專家組對急診科護(hù)理工作的確定,較好的完成了檢查任務(wù)。
6、節(jié)假日前重點對急救物品、藥品進(jìn)行檢查,保證完好率為100%,同時做好應(yīng)對各種突發(fā)事件人員的安排,保證了節(jié)假日期間工作有序進(jìn)行。
7、在11月份受甲流影響,急診就診病人劇增,護(hù)理工作量增加,實行了護(hù)士彈性排班,加班加點,在全科護(hù)士共同努力下,保證了甲流期間各項護(hù)理工作的正常運行。
8、重視與相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào),提高工作的效率。如急性心肌阻塞病人院前及院內(nèi)搶救時,盡量選擇左上肢進(jìn)行穿刺的要求;對急診手術(shù)的病人,急診科護(hù)士與手術(shù)室護(hù)士交班的特別要求等等,既可較少病人被反復(fù)穿刺的痛楚又可為病人的手術(shù)爭取了寶貴的時間。
1、協(xié)同醫(yī)院開展窗口單位文明用語活動的同時還制定了分診、觀測室護(hù)士文明用語要求,嚴(yán)格要求,并能使用在實際工作中。
2、堅持正鼓舞與負(fù)鼓舞相結(jié)合,對病人寫信提名表揚護(hù)士服務(wù)主動、熱心的護(hù)士給予物質(zhì)獎勵,而對病人投訴的按相應(yīng)的規(guī)定扣分及處理。
3、深入病房,了解病人的病情、心理需要,給予護(hù)士業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理或醫(yī)療糾紛的隱患,并能及時排除隱患。
1、每月能按計劃完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房,全年共完成16次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),12次護(hù)理查房。并組織進(jìn)行了如何做好急診分診工作、如何與病人進(jìn)行有效溝通進(jìn)行了專題探討,并取得了良好的效果。
2、分層次對護(hù)士進(jìn)行??评碚摽荚?,每月進(jìn)行基本、??萍本燃寄艿呐嘤?xùn)及考核,全年共進(jìn)行理論考試12次,技能操作培訓(xùn)及考核16項,合格率達(dá)100%。
3、積極參與和組織危重病人搶救及護(hù)理工作,指導(dǎo)護(hù)士危重病人的搶救工作,并幫助年輕護(hù)士搶救后理順搶救流程及本卷須知,表揚做得好的一面,加強(qiáng)其自信心,并提出存在的問題,對年輕護(hù)士臨床搶救經(jīng)驗的積累起了很大的作用。
4、針對年輕護(hù)士小兒頭皮靜脈穿刺難的問題,安排了7名年輕護(hù)士輪轉(zhuǎn)輸液室提高小兒頭皮靜脈穿刺的技術(shù)。下一步將計劃對年輕護(hù)士輪轉(zhuǎn)ccu、picu、重癥病房等相關(guān)的科室。
5、加強(qiáng)了護(hù)士應(yīng)對各種突發(fā)事件能力的培訓(xùn),完成了甲型h1n1病人的轉(zhuǎn)運流程的培訓(xùn)及預(yù)演,急診科發(fā)生大批傷病人的處理流程的培訓(xùn)。其中成功應(yīng)對突發(fā)事件38起,其中外傷25起,氣體中毒4起,食物中毒2起,其他7起。能在應(yīng)對各種事件后中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
6、選送了2名優(yōu)秀護(hù)士外出學(xué)習(xí),拓寬眼界,學(xué)習(xí)新技術(shù);勉勵和組織護(hù)士積極參與醫(yī)院及護(hù)理部組織的各種活動,其中在四月份“三基〞理論大賽及“5、12護(hù)士節(jié)〞服裝展示大賽中分別獲得一等獎、二等獎的好成績。
1、全年共帶教130實習(xí)生,其中本科實習(xí)生48人,大專生49人,中專生29人,助產(chǎn)4人,接收2名進(jìn)修生,接受8名護(hù)理骨干的輪轉(zhuǎn),完成教學(xué)講課18次,教學(xué)查房18次。
2、重視實習(xí)生溝通技巧及急救應(yīng)急能力的培養(yǎng),安排了表達(dá)急診科特色的教學(xué)講課如急診科護(hù)士的溝通技巧、急診分診護(hù)士的分診技巧、氣管插管的協(xié)同、急診常見病的搶救流程、心肺復(fù)蘇術(shù)操作等等。
一年來,在醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全科醫(yī)護(hù)人員的理解和支持下,我做了一些應(yīng)做的事情,還存在著一些不足:科研意識及能力有待提高;年輕護(hù)士的急救能力有待進(jìn)一步提高。將在明年工作中將重點加強(qiáng)核心制度的學(xué)習(xí)及落實,嚴(yán)格護(hù)理管理,確保護(hù)理質(zhì)量;提高科研意識;細(xì)化和完善急診各種工作流程,為病人提供快捷、高效的服務(wù);加強(qiáng)對年輕的急診護(hù)士急救能力培訓(xùn)及考核。
在新的一年里,我會進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo):要在思想上做好大家的指導(dǎo)員,在業(yè)務(wù)上做好大家的輔導(dǎo)員,扎扎實實抓學(xué)習(xí),實實在在地做工作,努力讓急診科護(hù)理工作質(zhì)量再上一個新的臺階。
急診科護(hù)士進(jìn)修總結(jié)報告篇四
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬之間,又到了20xx年的年終歲尾。20xx年,是我在急診科工作的第五年,也是我們在舊急診樓里摸爬滾打的最終一年了,明年,我們就要搬到新建的急診科專屬的大樓里,屆時,我們的工作環(huán)境就會有很好的改善,科室業(yè)務(wù)工作將得到進(jìn)一步發(fā)展。
做為一名急診科護(hù)士,我們肩負(fù)著“120〞院前急救、轉(zhuǎn)運、院內(nèi)急救的任務(wù),以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù),充分保障了轄區(qū)內(nèi)“120〞院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開展,確保了我院“120〞急救站“綠色生命通道〞的暢通,保證了門急診工作的正常進(jìn)行。在我們的共同努力下,急診科全年門急診量、累計收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長,為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源,有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的“兩個效益〞的增長,提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。
在20xx年度,急診科全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),自覺遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,穩(wěn)固樹立“以病人為中心〞的服務(wù)理念,不斷提高思想道德教育修養(yǎng),力爭文明行醫(yī),優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到小事講風(fēng)格,大事講原則。工作中相互支持,相互理解,人員分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)務(wù)實、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項工作任務(wù)。
急診科護(hù)士始終以“質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn)〞、“全國醫(yī)療萬里行〞檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)急診科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建設(shè),以醫(yī)療護(hù)理核心制度為重點,認(rèn)真執(zhí)行了各項操作規(guī)程和搶救工作流程,嚴(yán)防過錯、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生。依照醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核計劃,定期對急救隊員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn),在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),相互交流、搜集整理相互促進(jìn),從而使科室人員熟練把握各種搶救儀器和搶救技術(shù),如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù),進(jìn)一步提高了急救隊員的急診急救能力,對科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、質(zhì)控、培訓(xùn)、考核、督導(dǎo),嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理文書書寫規(guī)范,嚴(yán)格依照國家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作,做到防醫(yī)療過錯、防醫(yī)療事故于未然,杜絕醫(yī)療行為過程中的麻痹大意思想。
在“120〞急救工作中,我們堅決聽從“120〞指揮中心的調(diào)度,做到隨時出診、迅速出車、準(zhǔn)備及時到達(dá)急救現(xiàn)場。始終做到急救藥品,物品完好率100%,搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài),在“120〞院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中,從病情評估、預(yù)檢、分診、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運入科。每個環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接,有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全。
在急診搶救工作中,加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,保證護(hù)理安全。落實醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn),防止傳染病的傳播,做好自身防護(hù)、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理,嚴(yán)防院內(nèi)交織感染。
急診科是醫(yī)院面向社會的重要窗口,其醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會形象?!?20〞是救死扶傷的生命救治者,是保護(hù)人民生命健康的“綠色通道〞,在日常急救工作和院前急救的'時候,做為一名急診科護(hù)士,代表著醫(yī)院的形象,我們時時刻刻重視樹形象、抓內(nèi)涵,為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻(xiàn)出了一份光和熱。
回想20xx年,我們雖取得一定的成績,但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進(jìn)一步改進(jìn),最大程度地發(fā)揮自己的潛力。具體問題和改善思路如下:
1、急診科就醫(yī)環(huán)境簡陋,布局不合理,衛(wèi)生條件差,患者滿意度低,急待搬遷后加以改善。
2、急診科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急急救經(jīng)驗不足,急救技能有待提高,要注意對搶救室儀器設(shè)備的熟練把握,如呼吸機(jī)、除顫儀等,關(guān)鍵時刻及時跟進(jìn),還需要加強(qiáng)??婆嘤?xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),以提高整體搶救水平。
3、急診急救工作中缺乏靈活性,要時刻注意和患者、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通,及時了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因,有利于改善醫(yī)患關(guān)系,保障醫(yī)療安全,今后需加強(qiáng)溝通交流技巧的培訓(xùn)。
4、要熟練把握急診危重癥的監(jiān)護(hù)和搶救流程,如急腹癥、昏迷、休克、中毒等,對昏迷患者,第一時間開放氣道、吸氧,在實施緊急救治的同時,及時通知醫(yī)生搶救,注意血糖、瞳孔及對光反射、是否頸項強(qiáng)直等,抓住重點,有的放矢,避免手忙腳亂。
5、把握常用急診搶救藥品的用法和用量,嚴(yán)格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度,注意患者過敏史、血糖、心肺功能等,注意用藥安全。
6、注意動態(tài)觀測患者病情,具備整體觀和全局觀,在急診患者病情尚未穩(wěn)定前,一定要加強(qiáng)巡查和溝通,盡量把患者安排在自己實力范圍內(nèi),以便及時觀測和急救。
7、當(dāng)遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時,切記及時向上級匯報,組織搶救,分解危難,做好分診分流,保障醫(yī)療護(hù)理安全。
回想過去,展望未來,希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護(hù)人員的繼續(xù)教育及待遇問題,以促進(jìn)急診科建設(shè)的可持續(xù)性發(fā)展,為此我們將以自己的實際行動,齊心協(xié)力、真抓實干、與時俱進(jìn),共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。
急診科護(hù)士進(jìn)修總結(jié)報告篇五
我叫xxx,現(xiàn)年xxx歲,大專,護(hù)師,20xx年x月畢業(yè)于xxx衛(wèi)校助產(chǎn)系,被應(yīng)聘到我院婦產(chǎn)科從事助產(chǎn)及護(hù)理專業(yè),20xx年x月走上護(hù)士長崗位,工作至今。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
1、始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,各個方面嚴(yán)格要求自我,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自我的政治理論水平,積極參與各項政治活動、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
2、重視個人品德修養(yǎng),熱愛本職工作,聽從團(tuán)體利益,全心全意為病人著想,進(jìn)取完成科室的各項工作。
20xx年對于我來說,是提高的一年,也是收獲的一年。作為一名護(hù)士長我深深地意識到,肩上多的是一份職責(zé),腳下多的是一份動力。護(hù)士長作為科室的管理者,在科室護(hù)理工作中起領(lǐng)導(dǎo)、決策、指揮、監(jiān)視等作用。護(hù)士長的管理素質(zhì)直接影響著科室人、財、物、時間、信息等資源的利用程度,我深知護(hù)士長職責(zé)之重大。我從各方面嚴(yán)格要求自我,在科室工作特別是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),為實現(xiàn)自我的追求而努力,工作勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),以真心、懇切、耐心、愛心、熱心、職責(zé)心對待每一位患者。一個科室想求得發(fā)展,必需要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,而最根本的問題就是服務(wù)理念、觀念的轉(zhuǎn)變。
常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團(tuán)隊,誰就擁有知識經(jīng)濟(jì)時代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長特性不一樣的人凝聚在一齊,需要一種“思想〞來引導(dǎo)與融合,這種“思想〞,即團(tuán)隊理念,因?qū)I(yè)的特別性,經(jīng)常要加班,可是大家都沒有怨言。在工作中,我總是去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點,及時給予表揚,工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷,我及時發(fā)現(xiàn)和改正,讓她們自我去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地給予指責(zé),這樣是既維護(hù)了她們的自尊心,也戰(zhàn)勝了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發(fā)揮自我的潛能,更好地為患者服務(wù)。為了使技術(shù)過硬,我們經(jīng)常組織全科護(hù)士進(jìn)行各種基本技能的訓(xùn)練,使婦兒科護(hù)理水平不斷提高。由于嚴(yán)格的管理,工作中未出過錯和事故,總之,為病人著想是我們的心愿也是我們的職責(zé),在工作中急病人之所急,想病人只所想,語言禮貌,盡職盡責(zé)的完成“白衣天使〞的使命。
俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時,我堅持學(xué)習(xí)新知識,不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。我于20xx年參與了心理咨詢師培訓(xùn),并于20xx年獲得三級心理咨詢師證書。于20xx年參與了營養(yǎng)師培訓(xùn),并于20xx年x月參與了營養(yǎng)師考試并獲得三級營養(yǎng)師證書。我的努力得到了上級的確定和表揚,屢屢被醫(yī)院評為優(yōu)秀護(hù)士優(yōu)秀帶教,并授予嘉
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