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本文格式為Word版,下載可任意編輯——未來夢(mèng)五百字(12篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

未來夢(mèng)作文五百字篇一

讀著讀著,我眼前突然一片漆黑,什么也看不見了。等光明再次降臨時(shí),空空的草地上出現(xiàn)了一輛小火車?;疖囓囬L(zhǎng)對(duì)我說:“小朋友,我知道你的夢(mèng)想是成為一名警察,而且是武警。我這就帶你去20年后。那時(shí),你的夢(mèng)想已經(jīng)成真了。我們這次行動(dòng)時(shí)間為一年,你愿意嗎?〞我迫不及待的連聲說:“好,好的。我想去。〞于是,乘坐著“未來號(hào)〞列車,我來到了未來世界。

“您好,歡迎您來到未來警察局。我叫歐晶晶,叫我晶晶就行。〞一位漂亮的姐姐出現(xiàn)在我眼前。

“您好,我叫瞿錦玥,小名玥玥〞

“你好,玥玥。到這里,你首先要接受警察訓(xùn)練。〞

“晶晶姐姐,我第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是什么?〞我好奇的問道。

“學(xué)習(xí)站軍姿,這是當(dāng)一名警察最基本的要求。〞

“喔〞我?guī)е唤z失落的情緒說,“原來是這樣。〞

“來,我們開始吧!〞

于是,我接受著這個(gè)枯燥無味的練習(xí)。“稍息、立正。錯(cuò)了,手應(yīng)當(dāng)放在身體兩側(cè),腳是小八字步……〞晶晶姐姐耐心的改正著。

“恩,好的,好的。沒問題……〞我疲憊不堪的回應(yīng)著。

經(jīng)過幾天的刻苦訓(xùn)練后,我的軍姿大有長(zhǎng)進(jìn)。晶晶姐姐告訴了我一個(gè)好消息,從下周開始進(jìn)行其次項(xiàng)訓(xùn)練。

就這樣,幾個(gè)月的訓(xùn)練,我的才干越來越高,武功也學(xué)會(huì)了不少。晶晶姐姐開心的說:“玥玥,恭喜你。你已經(jīng)可以成為一名正規(guī)的武警了。〞

“真的?〞我喜出望外,“耶,太棒了!〞

“明天,你和我一起去執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)。〞

“感謝長(zhǎng)官,一定完成任務(wù)。〞我忙向晶晶姐姐保證。

其次天,到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人?!霸趺粗挥形乙粋€(gè)人呀,晶晶姐姐呢?〞我小聲嘀咕著,“一個(gè)人就一個(gè)人,我也一定能行。〞

我細(xì)心心細(xì)的分析著案情,迅速找到誰是小偷。猛然,想起車長(zhǎng)告訴我的:“你去一年就要回去。〞啊!明年就是新年了,我得回去了。不會(huì)吧!我還想留在這里。

“你們那的一天就是我們這的一年。沒關(guān)系,我們以后還會(huì)來看你的。〞突然,我的眼睛一黑,騰的一下,我又回到了熟悉的小花園??墒?,晶晶姐姐的話還在我耳邊飄蕩……

未來夢(mèng)作文五百字篇二

不渴望擁有光環(huán)彩帶的召喚,也不在乎艱難困苦中的勞累與血汗?!拔抑溃业奈磥聿皇菈?mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘……〞

——題記

人生就像是一段跑道,假使你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,假使你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,現(xiàn)在的我,是能贏得起,輸?shù)闷?。贏得成功也要虛心低頭,知識(shí)的終點(diǎn)是美好的未來。無論你多么的成功,但是“山外有山,人外有人。〞總有一個(gè)人,他會(huì)超越你,比你懂得多。

那一次的經(jīng)歷讓我如夢(mèng)初醒,重新認(rèn)識(shí)了自己。那是我剛上初一不久的時(shí)候,在一次班上數(shù)學(xué)測(cè)試,自以為很優(yōu)秀的我一定會(huì)考及格,然而事實(shí)卻不然。在和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)中,我卻在班上栽跟頭了——我沒及格,我從來沒有考過不及格過。我覺得自己輸?shù)煤軕K,即刻,我束手無策,表面上裝頑強(qiáng),其實(shí),我的心在流淚,不,那是在流血!我無論如何也想不通,曾經(jīng)我讀小學(xué)的時(shí)候還代表去區(qū)里參與奧數(shù)比賽,雖然還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以抱個(gè)獎(jiǎng)回來,但大家都沒有怪我,老師夸我,同學(xué)羨慕我,爸爸媽媽表揚(yáng)我,我高興,我禁不住跑到大海上大喊,想讓全世界的人共享我的喜悅。然而今天,我竟然在52人的一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到及格,這怎能不讓我痛心?我在心底無數(shù)次地問自己,為什么我會(huì)連進(jìn)入60分的權(quán)力都沒有?莫非說是我的實(shí)力不如他們?我在反復(fù)思考……

如今,我找到了答案,我不得不否認(rèn),我的確不宛如學(xué)們。那是由于我在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒有他們多,是我流的汗水不及他們。從這以后,我每一刻都在想,想要超過他們,我就得刻苦,我堅(jiān)信:失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷失敗的人,才能夠真正的體會(huì)到成功的開心。是呀,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù),只有我流的汗水比他們多,我才能夠與他們相比,甚至名列前幾名。于是,我得努力學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī)。前幾十名,但這不是我的夢(mèng),如今我在追尋更高的夢(mèng)……

我執(zhí)著,我努力,我奮斗,只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),我就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想.我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公允的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就一定能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想,我的未來不是夢(mèng)!

超越夢(mèng)想,永不言棄!

未來夢(mèng)作文五百字篇三

20xx年的10月1日,我終身難忘。這一天,我獲得了夢(mèng)寐以求的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

同學(xué)們?yōu)榱私o我慶祝,約好一起聚會(huì)。我看了看手表,呀,離聚會(huì)時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)了!我趕快乘上北京去往蘇州的時(shí)光穿梭機(jī),趕赴集合點(diǎn)。

李同學(xué)發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)真快!我提前10分鐘就到了目的地——“宇宙之家〞。它是世界上最高的餐廳,是金同學(xué)這些年來,精心打造的與宇宙接軌的餐廳,據(jù)說這里經(jīng)常有外星人出入呢。耳聽為虛,眼見為實(shí)。剛走進(jìn)去,幾個(gè)長(zhǎng)相獨(dú)特的服務(wù)員熱心地迎上來:“好您,臨光迎歡!請(qǐng)邊這!〞莫非它們是外星人?原來,外星人與地球人說話的方式正好相反。一頭霧水的我在他們的指引下,走到一個(gè)酷似地球的大圓球旁,環(huán)顧大廳四周,以太陽為首的各大行星齊聚一堂?!皼]有桌子,怎么吃飯呀?〞正當(dāng)我不解不解時(shí),一位頭發(fā)花白、年過五旬的長(zhǎng)者打斷了我的思緒,他微笑地看著我,說:“小陳,慶賀你呀!〞“您是?您是戴老師!〞……

“金同學(xué),人都齊了,菜呢?你不會(huì)是讓我們啃面前的這個(gè)大圓球吧!〞同學(xué)們都已按捺不住了?!皠e急,別急。〞金同學(xué)有節(jié)奏地拍了拍“地球〞,“地球〞中間立刻裂了一條縫,縫隙越來越大,直到“地球〞消失不見,里面升起一張大圓桌,上面擺滿各種各樣、見所未見的菜肴?!斑@是我給大家準(zhǔn)備的驚喜。〞一旁的宇宙美食參謀孫同學(xué)迫不及待地說,“為了學(xué)做美食,我一畢業(yè)就去了另一個(gè)人類居住的星球——天球。〞“你去天球,還是我介紹你去的呢!天球是我在一次宇宙探險(xiǎn)時(shí),意外發(fā)現(xiàn)的。〞科學(xué)家鄭同學(xué)高傲地說。

“春滿江山綠滿園,桃李爭(zhēng)春露笑顏。〞這時(shí),詩人談同學(xué)手捧一束鮮花,緩緩走到戴老師面前:“老師,感謝您!沒有您,就沒有我們的今天。〞同學(xué)們一擁而上:“老師,感謝您!〞一向幽默的戴老師,此時(shí)竟有些哽咽:“看到你們個(gè)個(gè)都出息了,老師很欣慰!……〞

突然,餐廳里的燈暗了下來,銀河似的大屏幕上,播放著20xx年6月1日錄制的視頻。戴老師站在高高的講臺(tái)上:“同學(xué)們,說說你們的夢(mèng)想。〞講臺(tái)下,一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音:“我長(zhǎng)大了要當(dāng)發(fā)明家!〞“我要當(dāng)科學(xué)家!〞“我要當(dāng)作家!〞……

未來夢(mèng)作文五百字篇四

“我知道我的未來不是夢(mèng),認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),

我的心跟著希望在動(dòng)!〞我的未來我的夢(mèng)。在這條夢(mèng)想之路上,會(huì)有大量絆腳石,走的每一步都需要認(rèn)真提防,一步步踏實(shí)地向前進(jìn)……

“老師〞我們每個(gè)人都知道的名字,在我心中卻有著深刻的含義??粗闲l(wèi)視的《一年級(jí)》,自己又回想到自己小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光,那教我們學(xué)習(xí)寫字,教我們要守規(guī)矩,那不就是我們的老師嗎?剛?cè)胍荒昙?jí)的時(shí)候,一個(gè)陌生的環(huán)境,一群不認(rèn)識(shí)的人,很難融入這個(gè)大家庭,但老師卻給了我勉勵(lì),讓同學(xué)們之間變得更加親近無間。

我突然覺得老師是多么得巧妙,能及時(shí)地化解同學(xué)之間的矛盾,能與同學(xué)之間相互談心,能相互理解……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。〞老師在我眼中就像一棵高大挺立的樹,我們就是在老師雙臂下的小苗,老師能為我們遮風(fēng)擋雨,也不怕太陽的猛烈暴曬,是多么得無私??!我頑強(qiáng)長(zhǎng)大以后也要做一位盡職盡責(zé)的老師!

老師您是燈塔,照亮了我的人生;老師您是美容師,點(diǎn)綴了我的世界;老師您是陽光,溫暖了我的心靈……“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。〞記得在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)不斷都走了,連搞衛(wèi)生的人都走了,在這空蕩的教室里只剩下我一個(gè)人,父母的電話也一直接不通,外面的雨類似越下越大,自己也沒有帶雨傘,一個(gè)人在教室門邊徘徊著,等待著雨勢(shì)變小,自己一個(gè)人回家,可是這雨一點(diǎn)兒都不聽話一個(gè)勁兒地猛下。這時(shí)一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕??!怎么還沒有回家呢,是不是沒有人來接你?〞我輕聲地回復(fù)到:“恩!〞“你稍微等一下,我送你回去吧!〞老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來。在老師的車上,老師還拿出小面包給我吃“這么長(zhǎng)時(shí)間,一定餓了吧,給你吃!〞老師把我送到家門口,揮手與我道別。到了家,我不知怎么了,外面依舊是涼颼颼的,心里卻是暖洋洋的。我真想對(duì)老師說:“感謝您,老師!〞

老師,我不知道怎樣來報(bào)答你,但現(xiàn)在我會(huì)認(rèn)真努力地做好每一件事情,長(zhǎng)大以后一定會(huì)回饋于您,我也希望與您一樣做一位德才兼?zhèn)?、無私奉獻(xiàn)的老師!“一日為師,終生為父。〞您授予我的知識(shí),我一定會(huì)記于心中的。

我的未來,我的夢(mèng)。一個(gè)人走向成功,需要的是堅(jiān)持不懈,就如海明威所寫的“人不可以失敗,但不可以被擊敗〞。夢(mèng)想也是一樣,只要你有毅力有恒心,就能做好每一件事情,走向成功之路!

未來夢(mèng)作文五百字篇五

“媽,我睡了。〞

“睡睡睡,睡你個(gè)頭??!都快期末了,還一點(diǎn)都不知道學(xué)習(xí)!〞

……

時(shí)間就在這一罅一隙之間溜了過去。無情而又絕情的離去,從不駐足,也不回頭……

“哎!〞他長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了個(gè)懶腰,“叭〞地一聲,倒在了床上,眼角的余光似不經(jīng)意間向旁邊瞄去,唇角不禁露出笑意:“??!又是一年開頭了呢,得好好計(jì)劃計(jì)劃才行!〞說完,他一骨碌爬了起來嗎,抓起一張白紙,又從角落翻出一支漏油的圓珠筆,興致勃勃的寫了起來:

1、要認(rèn)真做好每一次作業(yè),不可以抄襲。

2、要多買參考書,做到先預(yù)習(xí),再學(xué)習(xí),最終復(fù)習(xí)。

3、不玩游戲,不看漫畫等與教材無關(guān)的書籍。

……

他滿意地看著自己制定的學(xué)習(xí)方案,眼角的笑意似又?jǐn)U大了幾分?!罢娌诲e(cuò)哎!啊,啊。〞他情不自禁的打了幾個(gè)哈欠,便一下子又撲倒在床上,順手一扯被子,嘴里咕嘟了一句:“好困啊,明天再開始實(shí)行吧!〞便沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“嗯,今天的作業(yè)好多啊,就算是最終一次抄作業(yè)了。〞他搖了搖頭,又握緊了拳頭,一臉的頑強(qiáng)。

……

“??!要去打球了,從明天開始實(shí)施吧。〞他充滿歉意的瞥了那份計(jì)劃一眼,就匆促的抱著球走了。

……

“作業(yè)真難啊,煩死了!大不了從明天再開始吧。〞他不耐煩地推開作業(yè),眼一閉,立馬打起了呼嚕。

……

“哎。〞他微微嘆了口氣,喃喃自語道:“怎么這么快就到了期末呢?計(jì)劃都還沒開始實(shí)施呢!〞

“那么,就從現(xiàn)在開始吧!〞他掏出試卷,握緊手中的筆,可筆尖還沒觸到紙上,外面突然傳來了一個(gè)聲音:“懶驢,打球了!〞

“懶驢〞就是他的外號(hào),他剛想回復(fù)“不去了〞,舌頭卻自作主張:“哎,我馬上就來!〞

看著試卷,略微有些歉意的想:我只玩一會(huì)兒,晚上回來一定做。

……

“打球可真好累??!〞渾身是汗的他,一回到家里就痛痛快快的沖了個(gè)澡,然后倒頭就睡,根本不曾想起自己從前許下的心愿。

……

“語文60分,數(shù)學(xué)20分,英語10分,物理10分,湊在一起就好了,可不就是個(gè)總分值?〞他似乎無所謂的笑著,然而不知為什么,他還是忍不住心里一痛,立馬垂下了眼角:

“算了。下學(xué)期再開始好了,反正還有時(shí)間。〞說完,他又長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了個(gè)懶腰,“趴〞地一聲,再次倒在了床上。

……

未來就這樣一天又一天的變成了夢(mèng)想。

未來夢(mèng)作文五百字篇六

年少的時(shí)候,誰不曾做過一個(gè)美麗的夢(mèng)?“江楓漁火對(duì)愁眠〞般沉寂的夜曲,或者“枯松倒掛倚絕壁〞的蒼勁,以及“春花秋月何時(shí)了〞的輕嘆……夢(mèng)里編織著腦海中的憧憬和期待。

而我心中夢(mèng)一般的未來,充滿了各種濃烈飽和的顏色,隨時(shí)間盛開明媚的笑靨,我希望未來能夠延續(xù)過去的輝煌,萃取過去的精華。

喜歡春秋,喜歡它的百家爭(zhēng)鳴。在那個(gè)群雄爭(zhēng)霸的年代,四處都有迥然不同的思想和文化,四處都能碰撞出思維的火花。想必春秋的大量名人都是吸取著各種文化的精華,提煉出屬于他們獨(dú)特的純粹的思想。不同于秦始皇的焚書坑儒,這個(gè)時(shí)候的文化思想空前的自由,使得聰慧的結(jié)晶不斷涌現(xiàn)。

春秋文化縱然興旺,中國成為世界矚目的焦點(diǎn)卻是在唐初。像一條盤踞在東方的巨龍,中國熠熠生輝。唐初,國家的經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超世界上任何國家,文化交流也特別開放。唐太宗重視外交,因而中國與周邊國家文化技術(shù)的交流融合也達(dá)到頂峰。當(dāng)時(shí)的唐詩風(fēng)格多樣,是千年前璀璨的寶藏。由于吸收西域的文化特征,唐朝的壁畫、雕刻藝術(shù)相當(dāng)出眾。唐朝是個(gè)興旺的朝代,科技十分發(fā)達(dá)。

未來有春秋的百家爭(zhēng)鳴,XX的興旺興旺,假使再加上宋朝的文人雅墨,會(huì)否更完美?宋的藝術(shù)品大部分精良細(xì)膩,令人折服,宋詞悠揚(yáng)的聲調(diào),則代表了宋人對(duì)美的理想和追求。宋朝的皇帝以文治國,使得宋文化成為中國的標(biāo)簽之一。

除了繼承祖先遺留的,我們是否應(yīng)去挑戰(zhàn)更高的山峰?科技日新月異,當(dāng)下的中國與發(fā)達(dá)國家仍有很大差距。未來的生活不僅是和平的,也應(yīng)是便利、快捷、高效的。這意味著舊的東西要被時(shí)代的篩子淘汰,或被時(shí)代的潮流打磨為更適合的。未來還需要糅合進(jìn)一種新鮮有活力的東西,我希望它是創(chuàng)造。無論哪個(gè)領(lǐng)域,創(chuàng)造都像筆,沒有筆就無法在白紙上構(gòu)出未來的藍(lán)圖。

同時(shí),世界文化在未來是水乳交融的。交通的便利使得我們能隨時(shí)在異國情調(diào)中體會(huì)其他文化的魅力。在灼熱中欣賞巴西人火辣的舞蹈,在濃蔭密葉中品嘗英式下午茶;和不同膚色的陌生人在陌生的地方交流著彼此的文化。世界像個(gè)大家族,由于文化而相通相息。

我有一個(gè)關(guān)于未來的夢(mèng)想……她在我生命中是一筆濃墨重彩,勾畫出心中那個(gè)未來的輪廓。那是個(gè)多么幽美動(dòng)人、活力勃勃的背影!我加快了腳步,去追趕那個(gè)前方的背影,去追趕未來的夢(mèng)。

未來夢(mèng)作文五百字篇七

不渴望擁有光環(huán)彩帶的召喚,也不在乎艱難困苦中的勞累與血汗?!白约褐?,自己的未來不是夢(mèng),自己會(huì)珍惜每一分鐘……〞?

——題記

人生就像是一段跑道,假使你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,假使你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。

現(xiàn)在的自己,已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的自己了,現(xiàn)在的自己,是能贏得起,輸?shù)闷?。贏得成功也要虛心低頭,知識(shí)的終點(diǎn)是美好的`未來。無論你多么的成功,但是“山外有山,人外有人。〞總有一個(gè)人,他會(huì)超越你,比你懂得多。

那一次的經(jīng)歷讓自己如夢(mèng)初醒,重新認(rèn)識(shí)了自己。那是自己剛上初一不久的時(shí)候,在一次班上數(shù)學(xué)測(cè)試,自以為很優(yōu)秀的自己一定會(huì)考及格,然而事實(shí)卻不然。在和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)中,自己卻在班上栽跟頭了——自己沒及格,自己從來沒有考過不及格過。自己覺得自己輸?shù)煤軕K,即刻,自己束手無策,表面上裝頑強(qiáng),其實(shí),自己的心在流淚,不,那是在流血!自己無論如何也想不通,曾經(jīng)自己讀小學(xué)的時(shí)候還代表去區(qū)里參與奧數(shù)比賽,雖然還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以抱個(gè)獎(jiǎng)回來,但大家都沒有怪自己,老師夸自己,同學(xué)羨慕自己,爸爸媽媽表揚(yáng)自己,自己高興,自己禁不住跑到大海上大喊,想讓全世界的人共享自己的喜悅。然而今天,自己竟然在52人的一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到及格,這怎能不讓自己痛心?自己在心底無數(shù)次地問自己,為什么自己會(huì)連進(jìn)入60分的權(quán)力都沒有?莫非說是自己的實(shí)力不如他們?自己在反復(fù)思考……

如今,自己找到了答案,自己不得不否認(rèn),自己的確不宛如學(xué)們。那是由于自己在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒有他們多,是自己流的汗水不及他們。從這以后,自己每一刻都在想,想要超過他們,自己就得刻苦,自己堅(jiān)信:失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷失敗的人,才能夠真正的體會(huì)到成功的開心。是呀,自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù),只有自己流的汗水比他們多,自己才能夠與他們相比,甚至名列前幾名。于是,自己得努力學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī)。前幾十名,但這不是自己的夢(mèng),如今自己在追尋更高的夢(mèng)……

自己執(zhí)著,自己努力,自己奮斗,只要自己全力以赴地去追尋自己心中的夢(mèng),自己就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想.自己相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公允的,都給予了自己們聰明的腦袋,只要自己勤奮刻苦,自己就一定能實(shí)現(xiàn)自己金色的夢(mèng)想,自己的未來不是夢(mèng)!

超越夢(mèng)想,永不言棄!

未來夢(mèng)作文五百字篇八

“我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……〞

我的家鄉(xiāng)諸暨山下湖未來不是夢(mèng),但更好過一個(gè)美好的夢(mèng)!

時(shí)間悄悄地改變著一切,祖國興旺了,社會(huì)進(jìn)步了,城市越來越美,生活越過越好。作為珠鄉(xiāng)的孩子,我們靜靜感受著這悄無聲息的美好變化——山下湖毅然成為華東國際珠寶城。讓我由于自己是一個(gè)珠鄉(xiāng)的一員而感到無比驕傲和高傲!

我也想為家鄉(xiāng)做點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。就讓我來當(dāng)當(dāng)小小設(shè)計(jì)師,充分利用、發(fā)揮家鄉(xiāng)現(xiàn)有的資源優(yōu)勢(shì),大力開發(fā)蚌的多元化發(fā)展,蚌溏四周植樹、栽花生態(tài)美化,建設(shè)綠色生態(tài)養(yǎng)殖區(qū)。瞧!家鄉(xiāng)未來的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)在我心中誕生了。

依山傍水,山清水秀的珠鄉(xiāng),一到秋天,哇!果實(shí)累累,樹枝上掛滿了又紅又大的蘋果。在陽光的照射下,晶瑩剔透,不時(shí)閃著光芒。在那紅霞般的柿葉當(dāng)中,一個(gè)個(gè)像燈籠似的大柿子,紅的似火,黃的泛金……沒錯(cuò),沒錯(cuò)!這就是我們美麗的家鄉(xiāng)!前人栽樹,后人享福,山腳下,蚌溏旁綠樹紅花掩映著金光奪目的別墅。難怪你會(huì)認(rèn)不出來了!

看!連綿起伏的山坡上那方方正正,綠油油,嫩生生的轉(zhuǎn)基因科技珍珠蔬菜,可全靠納米珍珠蚌肥料,在科研人員幫助的幫助下,蚌民們除了養(yǎng)殖好珍珠以外更是合理地利用好家鄉(xiāng)的每一寸土地,把荒廢的山坡變成了鄉(xiāng)們的“綠色的銀行〞。

“舟行碧波上,人在畫中游〞的勝景在我們家鄉(xiāng)也隨處可見。兩座珠鄉(xiāng)大橋遙遙相對(duì),游客們閑靜地坐在別致別致的游艇和游船里,盡情地欣賞美麗的風(fēng)光:清澈見底的江水、活力昂然的綠色水草叢中各種重點(diǎn)保護(hù)魚類清閑自滿,河床上五彩繽紛的卵石是珠鄉(xiāng)大蟹的游樂場(chǎng)所;亦可聽林中鳥鳴聲聲,看腳下泉水清清。工作了一天的人們可以在這里盡情放松自己的精神,把疲乏和煩擾拋到九霄云外,輕松和愉快陪伴你的左右。

再看珠鄉(xiāng)風(fēng)情一條街:各家風(fēng)情小鋪熱心接待來來往往的中外游客;全國著名的長(zhǎng)樂筆墨軒內(nèi)白發(fā)老者潑墨揮毫;孩子們?cè)谖幕囆g(shù)中心說學(xué)彈唱……

哈哈!別以為是個(gè)夢(mèng)。我好想高傲地告訴大家我的家鄉(xiāng)未來不是夢(mèng),但更好過一個(gè)美好的夢(mèng)!

未來夢(mèng)作文五百字篇九

我喜歡泡泡,特別喜歡吹泡泡。買一瓶泡泡水,用瓶蓋上的模具沾點(diǎn)泡泡水,放在嘴邊,漸漸地吐氣,吹成一個(gè)泡泡,再輕輕地一提,那可愛的泡泡就從模具上滑落下來了,隨著風(fēng)輕輕地飄起來。在陽光下,泡泡一閃一閃的,無色的浮光在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。我在下面大口大口地吹氣,希望它能借助我的力量越飛越高。抬起頭仰望它,目光隨著它移動(dòng)。突然,這脆弱的小球開始顫抖,我懸著心,仰著頭,屏住呼吸――泡泡破碎了,泡泡水灑到眼睛里,我低下頭,揉出淚水。

泡泡是那樣美麗,我追求它的美,但它又是那樣的脆弱,輕輕地一碰,它就破碎了。自己剩下的只有對(duì)于希望破碎的失望。即便如此,我還是愛著泡泡,愛吹泡泡,盡管它的破碎會(huì)傷害到我的心靈。

我覺得夢(mèng)和泡泡有著相像之處。它們都是美麗的,但也都是簡(jiǎn)單破碎的。

我為了我的夢(mèng)而努力,想依據(jù)自己的力量來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)??墒牵袝r(shí)夢(mèng)也會(huì)碎??!那時(shí)的心情比心愛的泡泡碎了時(shí)還要凄愴與憂傷。

曾幾何時(shí),我許下一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)就像泡泡,被我輕輕地吹起,借著風(fēng)又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由。目送著它,心里充滿了開心,驕傲,與希望。仰望著它,看著它越飛越高,心里的滿足感就越來越強(qiáng)??墒牵罱K,它還是破碎了。

夢(mèng)終究是夢(mèng),夢(mèng)是虛幻的,是泡沫,但是假使世界上沒有了夢(mèng)會(huì)顯得多么單調(diào)乏味,可夢(mèng)也只是片刻的心靈棲息,讓沸騰的思緒恬靜,夢(mèng)醒后,依舊頑強(qiáng)地啟程……

可是夢(mèng)想?yún)s不同!

它是一個(gè)人的理想,是一個(gè)人的對(duì)未來的追求與希望,盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程是遙遠(yuǎn)的,是艱辛的,但是我們依舊相信“我的未來不是夢(mèng)〞!我可以為了那微小的一點(diǎn)點(diǎn)希望而付諸努力,正所謂的“相信者的幸福〞大約就是指的這個(gè)吧。雖然未來并不全是美好的事情,可是我現(xiàn)在的確正朝著明天進(jìn)發(fā),我比任何人都奪目地站在這里,為了那即將破滅的現(xiàn)實(shí)而流淚。即便如此,我依舊相信,我有能力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,哪怕現(xiàn)在我的力量還不夠,但總有一天我可以做到的!

帶著這份驕傲上路,我相信我的未來不是夢(mèng)!

未來夢(mèng)作文五百字篇十

我們帶著一顆懷有夢(mèng)想的心踏入可以幫助我們圓夢(mèng)的試驗(yàn)高中,我們將三年的青春托付給試驗(yàn),試驗(yàn)將為我們鑄造一個(gè)輝煌的未來。三年,試驗(yàn)的學(xué)子會(huì)不斷地努力,和試驗(yàn)肩并肩跨進(jìn)成功的大門。<

試驗(yàn),是呈現(xiàn)自我的舞臺(tái);試驗(yàn),是放飛夢(mèng)想的起點(diǎn);試驗(yàn),是未來的希望,是成功的動(dòng)力,是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn);站在呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)上,我們更應(yīng)當(dāng)自信滿滿;站在放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)上,我們更應(yīng)當(dāng)昂頭挺胸。試驗(yàn),將陪伴我們度過人生中最重要的時(shí)光;試驗(yàn),將和我們一起努力拼搏,放飛夢(mèng)想。

試驗(yàn)不停的為我們付出著,而我們也要同試驗(yàn)一起付出著,為了我們心底深處的那個(gè)夢(mèng)想,像花一樣綻放未來,我們同試驗(yàn)要努力拼搏,攜手共創(chuàng)輝煌未來。

是啊,誰還能沒有夢(mèng)想呢?誰還能沒有期望呢?有夢(mèng)想在,就有希望在;有希望在,就有未來在,有未來在,試驗(yàn)就會(huì)為了我們而努力,我們把希望寄托給試驗(yàn),試驗(yàn)就會(huì)無私的承受著所有的壓力來幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,它將一切心血贈(zèng)予了我們這些學(xué)子,我們也要把所有心血投放到學(xué)習(xí)和做人上。是試驗(yàn)為我們播下希望的種子,是試驗(yàn)為我們施肥澆水,在試驗(yàn)的指導(dǎo)下,我們將成為參天大樹,為更多的試驗(yàn)學(xué)子遮陰,我們的未來,也是試驗(yàn)的未來。

夢(mèng)圓試驗(yàn)放飛未來

走進(jìn)試驗(yàn)高中的大門,我們會(huì)感受到成長(zhǎng)的開心;坐在明凈的教室里,我們會(huì)向往未來的美好;開啟嶄新的課本,我們會(huì)滋生出求知的渴望。

試驗(yàn)就像一位忠實(shí)的伙伴,伴隨我們走過每一段流光溢彩的歲月;試驗(yàn)就像一把金色的鑰匙,為我們開啟一道道知識(shí)寶庫的大門;試驗(yàn)就像一盞指路的明燈,指引我們?nèi)松斑M(jìn)的方向;試驗(yàn)就一位孜孜不倦的長(zhǎng)者,教會(huì)我們大量做人的道理。

在試驗(yàn)的幫助下,我們學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了大膽面對(duì)。

在試驗(yàn)的勉勵(lì)下,我們學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了執(zhí)著,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

在試驗(yàn)的呵護(hù)下,我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),學(xué)會(huì)了大膽,學(xué)會(huì)了大膽面對(duì)。

是試驗(yàn),教會(huì)我們面帶微笑,寬宏大量;是試驗(yàn),幫助我們脫去稚嫩,走向成熟;是試驗(yàn),陪著我們努力學(xué)習(xí),每日向上,是試驗(yàn),是試驗(yàn)和我們一起放飛未來!

努力吧!試驗(yàn)的學(xué)子們,在如此美好的環(huán)境中,我們更應(yīng)當(dāng)朝氣蓬勃,發(fā)憤向上,為我們,為試驗(yàn)更美好的明天而努力!

新試驗(yàn),新理念,新高度,新形象,莒縣試驗(yàn)高中和我們一起共創(chuàng)美好未來!

未來夢(mèng)作文五百字篇十一

“颯颯西風(fēng)滿園栽,蕊寒香陣蝶難來。〞在這金秋九月,我們就要脫下那陳舊的往事,揚(yáng)起白帆面對(duì)又一個(gè)新學(xué)期,追隨我們的夢(mèng)想。

花總有含苞待放的一天;魚總有游入大海的一天;我們這些學(xué)子總有成就夢(mèng)想的一天……

“挫折對(duì)于弱者來說是一塊絆腳石,對(duì)于強(qiáng)者來說,則是一塊墊腳石。〞我們要飛行,由于我們知道我們的未來不是夢(mèng)。

從古至今,多少豪杰壯士越過挫折,走向成功,如:司馬遷、霍金、貝爾、薩科迪……

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。〞司馬遷在受過殘酷的宮刑后,忍辱負(fù)重,一副本著“走自己的路,讓別人說去吧〞的樣子。他知道自己的任務(wù)尚未完成,忍受著心靈深處與及皮肉的痛楚寫下了魯迅先生所稱“史家之絕唱〞的著作《史記》。

薩科迪,一位法國總統(tǒng)。他兒時(shí)出生于一個(gè)貧困家庭,他不是一個(gè)法國人,在法國受到異樣的眼光,人們看不起他,他15歲就因貧困輟學(xué),然而他的夢(mèng)想是要當(dāng)法國的總統(tǒng),對(duì)于這樣一個(gè)沒資本的人是多么的妄想,可笑,可他并沒有放棄,經(jīng)過努力,不久他就成了最年輕的市長(zhǎng),接著他競(jìng)選到了總統(tǒng)。這是奇跡出現(xiàn)了嗎?還是上天對(duì)他的恩賜?不是的,是他有夢(mèng),是他想飛行。

還有,還有那愛迪生、錢學(xué)森、袁隆平……他們都是世界絢爛的星星,正是由于他們懂得自己的未來不是夢(mèng),面對(duì)重重困難,永遠(yuǎn)都是那么的頑強(qiáng)?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝。〞這樣的“風(fēng)流人物〞就在21世紀(jì)吧!

我們的未來不是夢(mèng),我們要飛行,我們不是井底之蛙,整日只知道天只有井口那么大,我們有夢(mèng),所以我們要做旋繞于藍(lán)天的鷹,大海上空的海燕,相信風(fēng)雨過后的天空,定是彩虹浮現(xiàn)。

汶川的人們夢(mèng)想再建和諧家園;高三的同學(xué)夢(mèng)想步入高校;失業(yè)的人們夢(mèng)想有好的工作……我們的未來不是夢(mèng),只是道路千巖萬轉(zhuǎn),但最終也會(huì)是柳暗花明。

巴爾扎克說:“一星隕落暗淡不了整個(gè)星空,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,走出荊棘的前面是鋪滿鮮花的康莊大道,鷗翔魚游的天水一色〞。讓我們不拘小節(jié),解脫束

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