英語教學工作情況總結(jié)參考范文（3篇）

第8頁共8頁英語教學?工作情況?總結(jié)參考?范文這?學期以來?，在各位?領(lǐng)導(dǎo)和老?師的熱心?支持和幫?助下，我?認真做好?教學工作?和值日教?師工作，?積極完成?學校布置?的各項任?務(wù)，本學?期我擔任?中醫(yī)康復(fù)?保健專業(yè)?1118?班、11?19班的?語文教學?工作，另?外兼帶《?臨床心理?學》、《?醫(yī)學禮儀?》這兩科?的選修課?，下面我?把這學期?的工作做?簡要的匯?報。一?、師德表?現(xiàn)平時?積極參加?全校教職?工大會及?黨員大會?，認真學?習學校下?達的上級?文件，關(guān)?心國內(nèi)外?大事，注?重政治理?論的學習?。配合教?研組里搞?好教研活?動。每周?按時參加?升旗儀式?，從不缺?勤。服從?安排，人?際關(guān)系融?洽。本學?期全勤。?二、教?育教學情?況在教?學工作中?，我注意?做到以下?幾點：?1、深入?細致的備?好每一節(jié)?課。在備?課中，我?認真研究?教材，力?求準確把?握難重點?，難點。?并注重參?閱各種雜?志，利用?現(xiàn)代先進?的網(wǎng)絡(luò)科?技技術(shù)，?進行課堂?教學的研?究，制定?符合學生?認知規(guī)律?的教學方?法及教學?形式。注?意弱化難?點強調(diào)重?點。教案?編寫認真?，并不斷?歸納總結(jié)?提高教學?水平，充?分利用了?網(wǎng)絡(luò)教學?資源。?2、認真?上好每一?節(jié)課。上?課時注重?學生主動?性的發(fā)揮?，發(fā)散學?生的思維?，注重綜?合能力的?培養(yǎng)，有?意識的培?養(yǎng)學生的?思維的嚴?謹性及邏?輯性，在?教學中提?高學生的?思維素質(zhì)?。保證每?一節(jié)課的?質(zhì)量。?3、根據(jù)?汽車維修?這個專業(yè)?的特點，?由于其是?一門實踐?性很強的?專業(yè)課，?針對此特?點，在授?予學生理?論知識外?，比如在?課堂上多?舉一些與?車間維修?常遇到的?問題作為?課堂實例?。除此之?外，還對?學生進行?實踐指導(dǎo)?。讓他們?同時掌握?理論與實?踐知識，?這符合現(xiàn)?今社會對?此專業(yè)人?才的需求?。4、?認真及時?批改作業(yè)?，注意聽?取學生的?意見，及?時了解學?生的學習?情況，并?有目的的?對學生進?行輔導(dǎo)。?5、堅?持聽課，?注意學習?教研組里?老師的教?學經(jīng)驗，?努力探索?適合自己?的教學模?式。本學?年認真聽?有經(jīng)驗老?師的授課?，對自己?的教學促?進很大。?6、注?重教育理?論的學習?，并注意?把一些先?進的理論?應(yīng)用于課?堂，做到?學有所用?。寫教學?反思，使?自己的教?學水平得?到很大的?提高，但?也使我意?識到了自?己在教學?方面的不?足之處，?因此我努?力借鑒老?教師的經(jīng)?驗，并向?他們請教?有關(guān)教學?的問題，?彌補自己?的不足。?三、值?日教師工?作情況?本學期我?擔任值日?教師工作?，一學期?的工作使?我認識到?作為一名?值日教師?，除了維?持好正常?的教學秩?序，保證?同學良好?的學習環(huán)?境外，更?應(yīng)該關(guān)注?每一個學?生的思想?狀況，全?面了解學?生情況。?我平時非?常注重與?學生的交?流，通過?與學生談?心，排除?學生思想?上的顧慮?，解決他?們的實際?困難，特?別是職校?學生的遲?到、早退?、打架的?現(xiàn)象比普?通高中頻?繁，對此?，作為值?日老師更?需要對學?生付出耐?心的教導(dǎo)?，以免傷?害中職生?的自尊心?，創(chuàng)造有?利于學生?的學習和?生活的學?校氛圍。?以上是?我這學期?來的個人?工作總結(jié)?，不足之?處請各位?領(lǐng)導(dǎo)及老?師指正。?我一定再?接再厲，?努力工作?。力爭當?一名人民?滿意的教?師。英?語教學工?作情況總?結(jié)參考范?文（二）?這是我?從事教學?工作以來?第二次擔?任高三英?語教學的?重任。雖?然之前也?有了一定?的基礎(chǔ)與?經(jīng)驗，但?是我依然?不敢懈怠?，認真研?究學生，?關(guān)注學生?，研究課?標，梳理?知識結(jié)構(gòu)?，有計劃?地落實復(fù)?習計劃，?努力做到?順利完成?教育教學?任務(wù)?，F(xiàn)?將本學期?教學工作?總結(jié)如下?：一、?了解學生?這學期?我擔任的?是高三兩?個平行班?(一個文?科一理科?)的英語?教學工作?。他們的?學習基礎(chǔ)?相對比較?薄弱，我?在講課時?除了要有?適當?shù)奶?高外，還?要求他們?過關(guān)基本?的詞匯，?多讀課文?中的精彩?句子，同?時，堅持?進行晚自?習的聽力?練習。比?外，我還?加大閱讀?量和批改?量，并適?當做高考?題，了解?高考題，?做好解題?技巧的指?導(dǎo)。二?、研究課?標、高考?，認真制?定教學計?劃1、?認真學習?課標及課?程教學指?導(dǎo)意見，?因為課程?標準是落?實教學目?標、培養(yǎng)?學生能力?及高考命?卷的依據(jù)?。2、?認真研究?高考。高?考命卷的?原則是“?穩(wěn)中求新?”，因此?有必要認?真研究_?___年?的考綱和?考試說明?，了解_?___年?的高考要?求。同時?還認真分?析近幾年?的高考英?語試卷，?把握高考?英語命題?方向，特?別是高考?新題型，?做到心中?有數(shù)。另?外，我還?對___?_年高考?提出了備?考建議。?3、與?高三備課?組的老師?一起認真?研究并制?定教學復(fù)?習計劃，?統(tǒng)一教學?進度、教?學要求，?資源共享?，切實提?高復(fù)習效?率。共同?精選試題?，以高考?經(jīng)典題為?重心，盡?量避免“?題海戰(zhàn)術(shù)?”。三?、有效地?開展高三?復(fù)習工作?依據(jù)學?情，我們?的學生迫?切需要的?是進行基?礎(chǔ)知識的?復(fù)習、鞏?固和加深?對基礎(chǔ)知?識的理解?和掌握，?提升其分?析問題和?解決問題?的能力，?因此本學?期的教學?重點是“?依綱靠本?”，注重?基礎(chǔ)知識?的復(fù)習。?認真抓好?如下工作?：1、?對語法進?行系統(tǒng)復(fù)?習，為學?生閱讀中?分析長難?句子打下?良好的基?礎(chǔ)。新?課結(jié)束后?，對高中?階段的語?法進行了?系統(tǒng)復(fù)習?，在復(fù)習?中精選了?練習，為?學生在閱?讀中分析?長難句子?結(jié)構(gòu)、寫?作中高級?句型的表?達打下了?夯實的基?礎(chǔ)。2?、教材的?詞匯、詞?組的復(fù)習?促進了學?生對基礎(chǔ)?知識的鞏?固和能力?的提高。?課本復(fù)?習是學生?能力提高?的關(guān)鍵。?在復(fù)習語?法的同時?，復(fù)習課?本知識，?回歸基礎(chǔ)?，雙管齊?下，收到?了一定的?效果。每?兩天對所?復(fù)習的單?元進行單?詞訓練，?抓好詞匯?的鞏固和?記憶，加?強基本詞?匯練習。?3、堅?持不懈地?抓好聽力?訓練堅?持每天通?過晚自習?播放聽力?材料，根?據(jù)不同的?語言環(huán)境?進行訓練?。同時，?要求學生?記下訓練?時間和得?分并標出?做錯題的?題號，這?樣，可以?促使學生?記下自己?的訓練檔?案，留下?自己進步?的痕跡。?4、認?真批閱學?生英語作?文，推薦?學生優(yōu)秀?作品。?本學期對?學生的英?語作文盡?量進行面?批，每次?段考后，?不但給出?參考范文?，同時也?選出學生?中的優(yōu)秀?作文進行?賞識和點?評(老師?評或?qū)W生?互評)，?這種做法?在一定程?度上鼓舞?了學生的?英語學習?的積極性?。四、?加強學習?，提升自?身素質(zhì)?積極聽課?、評課，?虛心向同?行學習。?與教研組?的老師討?論教育教?學方法，?博采眾長?，提高教?學水平。?瀏覽相關(guān)?網(wǎng)站，搜?集相關(guān)資?料，不斷?擴寬知識?面，為教?學內(nèi)容注?入新鮮血?液。__?__年_?___月?，我參加?了蚌埠市?高三英語?教學觀摩?研討會，?在懷遠縣?第一中學?認真觀摩?了一節(jié)有?關(guān)英語寫?作的專題?公開課，?并在課后?參與研討?總結(jié)__?__年的?英語高考?情況，了?解了同行?老師在復(fù)?習中的一?些好的做?法，也明?確了2_?___屆?高三的迎?考形勢與?教學思路?，為我校?高三備課?組___?_年的英?語教學工?作指明了?方向。接?著，在_?___月?，我又報?名參加了?全縣高中?英語教師?寫作比賽?，并獲得?了二等獎?，這是對?我的教學?工作的鼓?勵，我將?繼續(xù)加強?自身的專?業(yè)學習，?以提高自?己的教學?能力與綜?合素質(zhì)。?以上只?是對自己?過去一年?的教育教?學工作的?的回顧，?既有成功?的經(jīng)驗也?有值得思?考的教訓?。新的一?年即將開?始，我會?更加努力?地完善自?己，與備?課組的其?他高三老?師一起高?效地完成?教學任務(wù)?。英語?教學工作?情況總結(jié)?參考范文?（三）?本人自任?現(xiàn)職以來?，熱愛祖?國，熱愛?____?，___?_各項方?針、政策?，堅持四?項基本原?則，時刻?與___?_保持一?致，立志?獻身教育?事業(yè)。勤?勤懇懇，?默默奉獻?，對工作?盡職盡責?，認真完?成上級交?給的各項?任務(wù)。對?教學不斷?研究，不?斷創(chuàng)新，?教學成績?顯著?，F(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?做一個政?治思想覺?悟高的教?師。熱?愛教育事?業(yè)，對工?作不講任?何條件，?盡自己最?大的能力?把工作做?好，遵紀?守法，有?良好的師?德師風。?認真學習?____?方針政策?，在教育?教學工作?中努力踐?行，處處?做同事們?的表率。?二、做?一個科研?型教師。?俗話說?：“小學?教師是‘?萬金油’?”，這就?要求小學?老師具有?比較全面?的知識與?能力。平?常我非常?注重教學?基本功的?訓練，我?認真學習?現(xiàn)代教育?教學理念?，努力鉆?研業(yè)務(wù)，?積極參與?新課程改?革，大膽?實踐，勇?于創(chuàng)新，?積極參加?各級課題?研究，滿?腔熱情地?投入到小?學英語教?學中去。?三、做?一個富有?愛心的教?師。沒?有愛就沒?有教育。?真正的教?育其實是?愛的教育?。任現(xiàn)職?以來，我?一直擔任?英語教學?和教導(dǎo)主?任工作。?在執(zhí)教中?為教好書?、育好人?，不知花?了多少心?血，特別?是我們地?方的留守?兒童比較?多，而這?些孩子在?家是爺爺?、奶奶的?寶貝，孩?子養(yǎng)成了?一些不良?的行為習?慣，自控?能力差。?我根據(jù)學?生的個性?，采取適?當?shù)姆椒?教育。平?時在教學?中，我不?但注重學?生的知識?教學與能?力的培養(yǎng)?，還特別?注重學生?的德育教?育。從一?開始，就?重點培養(yǎng)?他們的良?好習慣，?包括生活?的習慣、?做人的習?慣、學習?的習慣、?思考的習?慣和健體?的習慣，?做到嚴中?有愛、嚴?中有章、?嚴中有信?、嚴中有?度。課外?，我經(jīng)常?對學生進?行耐心、?細致的輔?導(dǎo)工作，?開展科學?性、知識?性、趣味?性的活動?，培養(yǎng)能?力、開發(fā)?智力，同?時對學困?生都進行?了細心的?引導(dǎo)，發(fā)?現(xiàn)問題及?時解決。?在課堂上?，讓學生?成為課堂?的主人，?關(guān)注學生?的個體差?異，采用?激勵性的?語言進行?教學。我?還利用雙?休日、傍?晚、假日?與家長取?得密切聯(lián)?系，和他?們共同教?育好其孩?子。幾年?來，我所?擔任的班?級有良好?的班風和?學風，經(jīng)?常獲得“?流動紅旗?班”和“?先進班級?”。四?、做一個?理念新的?教師。?新一輪的?基礎(chǔ)教育?改革已經(jīng)?全面推開?，我在認?真學習新?課程理念?的基礎(chǔ)上?，轉(zhuǎn)變教?育觀念，?并結(jié)合自?己所教的?學科，積?極探索有?效的教學?方法。在?英語課上?，我刻苦?鉆研,勇?于探索，?把英語知?識與學生?的生活結(jié)?合起來，?把英語教?學和社會?實踐結(jié)合?起來，努?力構(gòu)造開?放而有活?力的英語?課堂，同?時注重學?生的探究?發(fā)現(xiàn)，引?導(dǎo)學生在?學習中學?會合作交?流，提高?學習能力?，做學生?學習