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2016年中考作文專項指導(dǎo)一:審題簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)審題是作文成功的前提,審題正確了,無論材料怎樣復(fù)雜,都能走在正確的道路上?!扒泻项}意”是一等文的必要
條件,要做到“切合”,審題是關(guān)鍵。它在很大程度上決定著考場作文的命運(yùn),可以說審題不慎,滿盤皆輸。簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)“審題”的過程如何讀題?如何拆題?如何切題?簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)一、如何讀題第一步:要審清“題目”要做到“清”,首先請你盯著題目看上10秒,最好是一個字一個字地指讀,然后對題目的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,不要相信第一眼看到題目時的感受,它往往是膚淺的。如:“走近了才知道”簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)第二步:要審明“提示語”這里有兩層意思,一是要通過“提示語”來激活自己剛剛被“基礎(chǔ)知識”弄懵了的頭腦;二是謹(jǐn)慎對待“提示語”,不讓“提示語”束縛了自己的思維?!疤崾菊Z”的作用是提示,同時也可以拓展考生的思維,有助于考生審題,但同時有的“提示語”具有強(qiáng)烈的心理暗示作用,把考生引向同一個去處,造成題材的“撞車”。那如何才能讓題材與眾不同起來呢?寫作時,逆向思維、小切口進(jìn)入,永遠(yuǎn)是考場作文制勝的法寶。簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)第三步:要審好“要求”作文審題,要審清命題或話題的題目,要審明提示語,最后還要審好作文要求?!疤崾菊Z”不具有“法定”意義,但“要求”是一定要執(zhí)行的。如:請以“只是因為
”為題寫一篇作文。要求:(1)從“那本書”“那條路”“那個人”三個短語中任選一個,填在橫線上,將題目補(bǔ)充完整。(2)文體自選,不少于600字。(3)不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)二、如何拆題命題作文審題要“三看、六審”,“三看”是一看“提示”(命題作文通常有一段導(dǎo)言)、二看“題目”、三看“要求”。這“三看”中最關(guān)鍵的是“看題目”,如何看(審看)?有“六審”,一審詞語(關(guān)鍵詞、題眼、修飾語等)、二審主旨(題目中蘊(yùn)含的主題)、三審人稱、四審體裁、五審范圍、六審寓意(有的題目一語雙
關(guān),如“好書伴我成長”中“成長”)。簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)拆句審題法所謂“拆句審題法”,就是將作文題拆成若干個短語,然后將拆成的短語與原題進(jìn)行對比,從而得出作文的寫作中心和要領(lǐng)的一種審題方法?!耙彩且惶谜Z文課”簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)也是一堂語文課語文課一堂語文課也是一堂語文課簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)當(dāng)堂訓(xùn)練:閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)從依稀記事到青蔥歲月,有許多留存生命印跡中的那一刻,令我久久回味。那一刻也許是戰(zhàn)勝挫折或困擾后的堅強(qiáng),也許是在意外收獲后的驚喜,也許是在頓悟親情后的溫暖,也許是在震撼于大自然的偉力之后的崇敬……那一刻,我的世界春暖花開,灑滿陽光。請以“那一刻,我的世界春暖花開”為題目,寫一篇文章。要求:①注重生活細(xì)節(jié),寫出自己“那一刻”的內(nèi)心變化;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)“那一刻,我的世界春暖花開”有三處“障礙”:第一處“障礙”是“那一刻”第二處“障礙”是“我的世界”第三處“障礙”,也是最大的一處“障礙”就是“春暖花開”簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)如何運(yùn)用“拆句審題法”?首先拆出第一個短語“春暖花開”,并對其本體進(jìn)行分析;再拆出“我的世界春暖花開”,強(qiáng)調(diào)的是“我的世界”;第三,“那一刻,我的世界春暖花開”,限定了是“那一刻”發(fā)生的。最后,跟原題進(jìn)行比較,得出三個關(guān)鍵詞:“那一刻”、“我的世界”、“春暖花開”,這樣“拆句”分析,確保文章能切題。簡介
歷程 榮譽(yù) 數(shù)據(jù)三、如何切題“切題”有“三切”:開頭破題、中間應(yīng)題、結(jié)尾點(diǎn)題。一是貼標(biāo)簽的極端,不管什么作文題,開頭、中間、結(jié)尾,四處都是關(guān)于題目的標(biāo)貼,也不管恰當(dāng)與否,屬于“貌合”;第二個極端是受“話題作文”的“余毒”影響,文章內(nèi)容與題目“神離”,只結(jié)尾處點(diǎn)下題?!懊埠稀币埠谩ⅰ吧耠x”也罷,都是屬于“不切題”的作文。簡介
歷程 榮譽(yù) 數(shù)據(jù)(①、②、③段同上文,這里略)④瘋狂還在繼續(xù),整個世界仿佛都在顫栗,我也仿佛聽到占了上風(fēng)的鬼魅之聲在肆虐地大笑。一道難題擺在了眼前:去,還是不去?⑤正當(dāng)我煩躁不安的時候,先是聽到樓道里“咚咚咚”的敲門聲,繼而聽到有人在呵斥:“這么大聲音,還讓不讓人活了!”好了,有人幫我解決難題了,人間溫暖那!接下來,我沒能聽到更多的對話,但,那沒有停止的音樂聲分明是在告訴我,這是一次失敗的斡旋,難題依然。⑥怎么辦?我突然想到,可以寫張“便利貼”,貼在樓下的公告欄內(nèi),說干就干:⑦“請允許是稱呼你一聲大哥哥,你愛好音樂,是一種高雅的情趣,如果在草莓音樂節(jié)上你會獲得更多的掌聲,可這里,是居民區(qū),有老人,或許他還有心臟病,有小孩,或許他就怕夜晚的聲音,還有,如我,沖刺中考的學(xué)生。你未來能成為藝術(shù)家,但藝術(shù)家總是德藝雙馨的。供參考?!雹嗟诙欤曳艑W(xué)回家公告欄里的便利貼安靜地佇立在那,只是周圍多了幾張,上面寫著理解與勸導(dǎo)的話。上面的內(nèi)容已并不重要,只是一夜之間,十幾顆心連在了一起。我不知道那少年是否看到了它,只是這晚恢復(fù)了從前的寧靜,難題已解,偶有低低的樂聲飄過燈火通明的夜,這是我的錯覺嗎?所以,“切題”要做到的第一點(diǎn)是“圍繞題目寫細(xì)節(jié)”。簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)你們認(rèn)為這篇作文“切題”嗎?切題?可以打多少分?二類文?為什么是“二類文”而不是“一類文”?這篇文章做到了“圍繞題目寫細(xì)節(jié)”,但不能歸入“一類文”的原因是立意不新穎,也欠深刻,所以,考場作文做到“切題”的保底行為,更重要的還要在切題
的基礎(chǔ)上,讓文章變得更有意義、新穎些、深刻些。簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)這篇文章接下來會發(fā)生怎樣的故事?想一想,說一說!或許有同學(xué)說,“爸爸、媽媽回來了,看到我們很高興的樣子,他們也很快樂;當(dāng)看到我一臉的蛋糕,悄悄地提醒我‘注意形象’”;或許有同學(xué)說,“爸爸、媽媽回來后,看到家里一片狼藉,悄悄地提醒我‘要學(xué)會自己整理房間’”;還可以說,“爸爸媽媽很晚還沒有回來,我很擔(dān)心,悄悄地提醒自己,下次生日要要和家人一起過”。分析一下這三個素材:第一位同學(xué)“偏題”了,因為提醒我“注意形象”只是全文情節(jié)之一,且不是中心情節(jié);第二位同學(xué)的“續(xù)寫”比第一位好些,但情節(jié)仍然游離與主題外;第三位同學(xué)立意深刻,“熱鬧以后的理性”。簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)看看原文的結(jié)尾:十點(diǎn),爸爸媽媽準(zhǔn)時回來了。我笑著請他們吃蛋糕,他們高興地吃了蛋糕,高興地與同學(xué)打了招呼。我送走同學(xué)回來時,他們已關(guān)燈睡了,以后幾天,爸爸媽媽變得有些沉默寡言了,我也很難解釋。我知道,這樣的生日也許傷害了他們。不久后的一個下午,夏叔叔夫妻突然來訪。一進(jìn)門,他們就對爸爸說:“今天
要躲女兒生日,來你家混頓晚飯,你招不招待?”在一旁的楊阿姨也忍不住說:
“現(xiàn)在的孩子,嘴邊老是掛著代溝,過生日請了同學(xué),就不要爸爸和媽媽了。
哎!十月懷胎,一把屎一把尿的,好不容易盼到她長大了,想同她過個生日都不成了?!闭f著說著,眼淚都下來了。媽媽跟著長嘆了一聲,爸爸朝我瞇了瞇眼睛。我鼻子一酸,差點(diǎn)哭了。我知道,他們是在悄悄地提醒我:“不要忘記了自己的父母??!”我暗暗決定,明年生日,要和爸爸媽媽一起度過。簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)所以,作文“切題”要做到兩點(diǎn):一是要圍繞題目寫細(xì)節(jié);二是情節(jié)有波瀾,立意變深刻。簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)【真題訓(xùn)練】一、請運(yùn)用第一課的中“如何讀題”的知識,說說蘇州市2014年中考作文原題你的讀題所得。解答提示:審題通常分為三步:審“題目”、審“提示”、審“要求”。這是半命題作文,需要補(bǔ)充內(nèi)容。而題目在價值導(dǎo)向上逆向強(qiáng)調(diào)“不錯過”,那么其對象一定是有意義的或很重要的。細(xì)細(xì)推敲一下,不難發(fā)現(xiàn),“不錯過”的涵義有指“不再錯過”或“不能錯過”的意思,前者可以寫成往事追憶,后者可以寫成人生宣言?!疤崾菊Z”告訴我們可以選擇的題材,但又不僅限于所列。四點(diǎn)“要求”,逐一落實(shí),“并抄在答題卡上”慎防忽略。簡介
歷程 榮譽(yù) 數(shù)據(jù)二、南通市2014年中考作文題是《這樣的畫面讓我流連》,請用“第二課”的“拆題法”對這個題目進(jìn)行拆題,并說明寫作時要注意的要點(diǎn)。解答提示:可以拆成兩個短語“這樣的畫面”和“讓我流連”。“這樣的畫面”要挖掘所見到的讓人感動、震撼的畫面。可采用類似電影蒙太奇寫法,描寫畫面的鏡頭,能夠規(guī)范和引導(dǎo)讀者的情緒和心理,啟迪觀眾思考。“讓我流連”的特點(diǎn)是“以情感人”,要求語言有文采、形象生動,凝練含蓄,感情色彩濃,能描繪出豐富多彩,栩栩如生的生活畫面,能抒發(fā)出感人至深的情感。另外,“這樣的畫面讓我流連”是一個倒裝句,按照一般的邏輯順序為“讓我流連這樣的畫面”,但這樣一改,主次顛倒了:前者是突出“這樣的畫面”,后者突出的是“讓我流連”。簡介數(shù)據(jù)歷程榮譽(yù)三、鎮(zhèn)江市2014年中考作文真題是——請以“走近了才知道”為題寫一篇文章。要求:(1)除詩歌外,文體自選。(2)文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實(shí)人名、校名、地名。(3)不少于600字。鎮(zhèn)江市中考作文滿分是50分,請問:下面這篇作文可以得多少分?請說明理由。解答提示:“走近了才知道?!边@個作文題目富有哲理和詩味,也富有思想和想像的張力的,該文錯將“近”理解成了“進(jìn)”,“走進(jìn)”了“8樓那個沒掛門牌的房間”;但這不是錯誤的關(guān)鍵,作文題的“走近”不是(至少不僅是)步伐的“走近”,更是心靈距離的“走近”。“走近了”如何?才知道。“才知道”什么?才知道心靈的美好、事物的真諦、事情的真相。而該文是知道了一個秘密,并由此表達(dá)出“畢竟,勇氣是成功的前提
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