做朵玫瑰送老師(課件)小學(xué)勞動(dòng)二年級(jí)上冊(cè)(人教版)_第1頁(yè)
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目錄contents導(dǎo)入新知探究教師演示學(xué)生制作展示評(píng)價(jià)小結(jié)及拓展導(dǎo)入0101同學(xué)們,你們喜歡花嗎?引導(dǎo)語(yǔ)02今天老師給大家?guī)?lái)了一朵美麗的玫瑰花,03你知道這朵玫瑰花是怎么做的嗎?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)做一朵玫瑰花把自己親手制作的玫瑰花送給老師主題引入1學(xué)習(xí)目標(biāo)23認(rèn)識(shí)做玫瑰花的材料和工具學(xué)習(xí)做玫瑰花的步驟和方法能夠制作出漂亮的玫瑰花新知探究02制作材料準(zhǔn)備用于制作玫瑰花葉子和莖。綠色彩紙用于制作玫瑰花瓣。紅色彩紙用于將各部分組合在一起。膠水用于裁剪紙片和進(jìn)行細(xì)致的粘貼工作。剪刀制作步驟概覽準(zhǔn)備材料,將所需彩紙剪裁成適當(dāng)大小和形狀。依次制作玫瑰花瓣、花心和花莖,并預(yù)先留出粘貼部分。將各部分組合在一起,粘貼固定,注意層次感和錯(cuò)落有致。進(jìn)行細(xì)節(jié)修整和美化,使玫瑰花更加逼真生動(dòng)。制作要點(diǎn)提煉注意安全使用剪刀,避免受傷。選擇合適的彩紙顏色和質(zhì)地,以呈現(xiàn)出生動(dòng)逼真的效果。在制作過(guò)程中發(fā)揮創(chuàng)造力,嘗試加入個(gè)性化的元素,讓玫瑰花更具特色。與同學(xué)互相交流、學(xué)習(xí)制作技巧和方法,共同提高制作水平。教師演示031制作過(guò)程演示23準(zhǔn)備剪刀、手工紙、膠水等制作工具,以及制作玫瑰所需的各種材料。準(zhǔn)備工具教師演示制作玫瑰的步驟,包括剪花瓣、卷花瓣、粘貼花心等步驟。制作步驟讓學(xué)生按照教師的演示步驟進(jìn)行操作,制作出自己的玫瑰花。學(xué)生操作技巧一如何讓花瓣更逼真。在剪花瓣時(shí),要盡量剪得窄一些,使玫瑰花看起來(lái)更加逼真。同時(shí),在卷花瓣時(shí),要盡量使花瓣的形狀更加自然,不要過(guò)于整齊。技巧二如何讓花朵更加牢固。在粘貼花朵時(shí),可以使用膠水加面粉調(diào)制成的面糊進(jìn)行粘貼,這樣可以使花朵更加牢固,不易散開(kāi)。技巧三如何讓花朵更加鮮艷。可以在花瓣上涂上一些腮紅或者口紅,使花朵看起來(lái)更加鮮艷。同時(shí),也可以在花瓣上寫(xiě)上一些祝福語(yǔ),使禮物更加有意義。制作技巧分享學(xué)生制作0403自由發(fā)揮鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)揮,嘗試不同的制作方法和技巧。個(gè)體制作實(shí)踐01準(zhǔn)備工具為學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)制作工具,如彩紙、剪刀、膠水等。02制作步驟展示制作玫瑰花的步驟,讓學(xué)生跟著步驟進(jìn)行制作。互相幫助讓學(xué)生同桌之間互相幫助,相互指導(dǎo),共同完成制作任務(wù)。同桌互相指導(dǎo)交流經(jīng)驗(yàn)鼓勵(lì)學(xué)生交流制作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和感受,分享制作技巧。合作創(chuàng)新引導(dǎo)學(xué)生合作創(chuàng)新,共同探討更好的制作方法和技巧。個(gè)體指導(dǎo)01教師巡回指導(dǎo),針對(duì)不同學(xué)生的制作情況進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。教師巡回指導(dǎo)共性問(wèn)題02針對(duì)制作過(guò)程中出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)一講解和指導(dǎo)。反饋與總結(jié)03為學(xué)生提供反饋和總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并鼓勵(lì)學(xué)生在今后的制作中繼續(xù)努力。展示評(píng)價(jià)051學(xué)生作品展示23挑選幾份具有代表性的學(xué)生作品進(jìn)行展示,如制作精美的玫瑰花束、創(chuàng)意獨(dú)特的手工制品等。展示典型作品展示學(xué)生在制作過(guò)程中出現(xiàn)的一些亮點(diǎn),如獨(dú)特的創(chuàng)意、細(xì)致的手工等。亮點(diǎn)展示展示一些存在明顯問(wèn)題的作品,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并引以為戒。問(wèn)題展示引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),包括自己的創(chuàng)意、制作水平和作品中存在的問(wèn)題等。自我評(píng)價(jià)要求學(xué)生總結(jié)自己在制作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以及今后需要改進(jìn)的地方。反思與總結(jié)學(xué)生自評(píng)同桌互評(píng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)同桌的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),包括同桌作品的優(yōu)點(diǎn)、不足之處和改進(jìn)建議等?;ハ鄬W(xué)習(xí)同桌互評(píng)小結(jié)及拓展0603培養(yǎng)動(dòng)手能力制作玫瑰花的過(guò)程需要細(xì)心和耐心,這鍛煉了學(xué)生們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。小結(jié)回顧01手工制作玫瑰花總結(jié)回顧通過(guò)手工制作的方式,學(xué)生們掌握了如何制作玫瑰花的技巧,學(xué)會(huì)了使用彩紙、膠水和剪刀等工具。02表達(dá)感謝之情通過(guò)制作玫瑰花,學(xué)生們能夠表達(dá)對(duì)老師的感激之情,增強(qiáng)師生之間的情感聯(lián)系。深入了解教師節(jié)通過(guò)拓展活動(dòng),可以讓學(xué)生們進(jìn)一步了解教師節(jié)的起源、發(fā)展歷程和重要意義,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)這個(gè)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。拓展制作內(nèi)容在掌握制作玫瑰花的基礎(chǔ)上,可以引導(dǎo)學(xué)生們嘗試制作其他不同形狀和顏色的手工花,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和審美

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