小班游戲小青蛙跳跳教案反思

小班游戲小青蛙跳跳教課設(shè)計(jì)反省小班游戲小青蛙跳跳教課設(shè)計(jì)反省主要包括了活動設(shè)計(jì)背景，活動目標(biāo)，教課要點(diǎn)、難點(diǎn)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反省等內(nèi)容，在學(xué)青蛙跳的活動中，讓幼兒體驗(yàn)參加體育活動的樂趣，指引幼兒練習(xí)從高處往下跳，發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量，提升幼兒身體的均衡能力，合適幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看小青蛙跳跳教課設(shè)計(jì)吧?；顒釉O(shè)計(jì)背景提升幼兒的察看能力和相聲模擬能力是開啟幼兒智商的最正確門路，也是開啟幼兒潛質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，大部分幼兒孩子處于潛微的啟發(fā)意識中假如教師忽視了對他們的指引對他們的模仿能力會形成阻擋，基于這類狀況我組織了本次的本次的授課目的是培育幼兒的模擬能力和參加活動的能力，以此發(fā)展學(xué)生的潛能?；顒幽繕?biāo)1、在學(xué)青蛙跳的活動中，讓幼兒體驗(yàn)參加體育活動的樂趣。2、指引幼兒練習(xí)從高處往下跳，發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量，提升幼兒身體的均衡能力。－1－3、使小朋友們感覺快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。4、在活動中，讓幼兒體驗(yàn)與伙伴共游戲的快樂，愿意與伙伴一同游戲。5、樂于參加體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。教課要點(diǎn)、難點(diǎn)培育幼兒的自信心及英勇、關(guān)懷別人的質(zhì)量?；顒訙?zhǔn)備池塘的輪胎若干(不一樣高度),小蝌蚪若干?；顒舆^程一、熱身運(yùn)動——小蝌蚪變青蛙小蝌蚪們隨著媽媽在池塘里學(xué)游泳。反?。涸谳p盈的音樂中，青蛙媽媽帶著小蝌蚪做準(zhǔn)備動作，表現(xiàn)了小蝌蚪慢慢變?yōu)樾∏嗤艿倪^程，使幼兒的身體各關(guān)節(jié)慢慢活動開來，為以下的活動作準(zhǔn)備。二、快樂游戲——小青蛙跳跳跳1、幼兒試試從必定高度的“岸”跳進(jìn)“池塘”。提示幼兒先站上“岸”，再往下跳。2、請能力強(qiáng)的幼兒示范，幼兒認(rèn)真察看，教師解說并示范。－2－反省：對小班幼兒解說動作要領(lǐng)時(shí)一定清楚，并且要多次重申，這是幼兒練習(xí)基本動作的要點(diǎn)。在練習(xí)“從高處往下跳”這個基本動作時(shí)，先讓“小青蛙”自由試試，而后請一名“正確動作”的孩子來展現(xiàn)，請幼兒認(rèn)真察看，而后教師“也來學(xué)一學(xué)”，教師邊做動作邊解說動作要領(lǐng)，最后請小青蛙“一同來學(xué)一學(xué)”。整個過程沒有直接的示范解說，而是幼兒在前，老師在后，充分尊敬幼兒的主體地位。這里，以集體練習(xí)為主，個別指導(dǎo)得不多，并且練習(xí)的次數(shù)還能夠再增添。3、指引幼兒試試從不一樣高度的“池塘岸”往下跳水。(要點(diǎn)：腳并攏、膝蓋)4、比比誰跳得輕、跳得遠(yuǎn)，幼兒再次試試。活動反?。河變撼醪秸莆铡皬母咛幫绿钡膭幼饕I(lǐng)后，需要通過游戲或提升難度來保持他們的興趣，讓幼兒在快樂的氣氛