2023年網(wǎng)課感受作文（通用38篇）

2023年網(wǎng)課感受作文（通用38篇）網(wǎng)課感受作文篇1

最近，我國受新型冠狀病毒影響，在開學(xué)之際，進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)授課制度，硬是把老師變成了主播。

在此，我應(yīng)發(fā)表我的看法：我特別贊成國家的這個(gè)制度，不要集中在一起，但是還要上課，最好的方法就是網(wǎng)課。不過，老師是教書育人的，并不是當(dāng)主播博主的，但是特別時(shí)期，實(shí)在是非做不行。

上網(wǎng)課時(shí)，老師不會像那些網(wǎng)紅主播一樣，“來，禮物刷起來，666”這些話，反而囑咐我們不要點(diǎn)贊，刷禮物，要仔細(xì)聽課，我國的老師真的應(yīng)當(dāng)劇烈表揚(yáng)。

同時(shí)，老師們意識到長時(shí)間對著屏幕會對眼睛和體質(zhì)造成影響，就勸導(dǎo)我們多運(yùn)動(dòng)，做做眼保健操，老師真的很關(guān)切我們的身體。

因?yàn)樯系氖蔷W(wǎng)課，所以課后作業(yè)是特別適量的，可以有效的反應(yīng)每天的學(xué)習(xí)狀況，寫好上傳，老師批改，錯(cuò)的地方有解題思路，是不是很盡心盡責(zé)呢?

老師，你們辛苦了，你們值得表揚(yáng)。

網(wǎng)課感受作文篇2

因?yàn)樾鹿诜窝滓咔?，我們不能像平常一樣去學(xué)校上學(xué)，而是延長了開學(xué)的時(shí)間，在家里上網(wǎng)課。

上網(wǎng)課的最大苦惱是網(wǎng)絡(luò)問題，因?yàn)闆]有了網(wǎng)絡(luò)什么也做不成。有時(shí)雖然有網(wǎng)絡(luò)但是很卡，我想是不是因?yàn)槿珖鞯氐膶W(xué)生都在上網(wǎng)課人數(shù)太多的緣由。

因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的卡頓，有許多次我都須要看回放。有一次，其次節(jié)上英語課時(shí)講到了一個(gè)我不會讀的單詞，剛好網(wǎng)絡(luò)卡的不行，手機(jī)上始終都是黑屏，當(dāng)我再次進(jìn)去時(shí)，英語老師已經(jīng)把單詞都講完了。還有一次上語文課，老師提問學(xué)生連麥時(shí)，我抓緊連上了麥，老師看到了我，點(diǎn)了接通，可是我什么消息都沒收到，導(dǎo)致回答不了問題。哎!都是網(wǎng)絡(luò)不好的緣由，希望老師不要誤會。

雖然上網(wǎng)課不耽擱學(xué)習(xí)，但我還是希望能回到課堂，面對面地聽老師講課，這樣就不存在網(wǎng)絡(luò)不好的苦惱了。

網(wǎng)課感受作文篇3

因?yàn)樾鹿诜窝撞《舅僚埃總€(gè)學(xué)生都呆在家里隔離。而學(xué)校為了落實(shí)停課不停學(xué)的要求，統(tǒng)一讓大家在家里用手機(jī)下釘釘，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我發(fā)覺有許多好處。例如老師上完課后，假如有的內(nèi)容還不會，可以回放!筆記沒寫完，也可以看回放!這樣就不會落下重要的學(xué)問!

網(wǎng)上學(xué)習(xí)還有個(gè)好處，就是自由。例如，上課時(shí)間想上廁所，可以隨時(shí)去，而手機(jī)就放旁邊。哈哈，這樣課程也沒有錯(cuò)過，兩全其美!而想喝水也可以隨時(shí)去，手機(jī)就放在旁邊，邊聽邊喝水，愛護(hù)身體健康也很重要!

以前，我們都是早早起來，匆忙往學(xué)校趕，現(xiàn)在是早早起來拿著手機(jī)，靜靜等待，期盼老師抓緊上線。

交作業(yè)就更加奇異了!寫完，拍照，再提交，老師有可能把我的作業(yè)選為優(yōu)秀作業(yè)，看到時(shí)瞬間興奮起來!

雖然網(wǎng)上學(xué)習(xí)很歡樂，但我還是希望早點(diǎn)戰(zhàn)勝疫情，早日回來校內(nèi)。

網(wǎng)課感受作文篇4

可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類襲來。2023年2月10日原來是開學(xué)的日子，現(xiàn)在，我們卻不得不宅在家里。

縱使它阻擋了我們上學(xué)的去路，也阻擋不了我們對學(xué)習(xí)的渴望和熱忱。網(wǎng)課里的老師雖然離我們很遠(yuǎn)，但他們?nèi)耘f孜孜不倦地給我們講課。

網(wǎng)課的第一天，家人們齊上陣來幫助我學(xué)習(xí)，真可謂是“兵荒馬亂”!網(wǎng)課給我的學(xué)習(xí)生活帶來了天翻地覆的改變：我每天早上7點(diǎn)起先上早讀，上午8點(diǎn)半去觀看網(wǎng)絡(luò)直播課，下午兩點(diǎn)半又要起先觀看網(wǎng)絡(luò)直播課，到了晚上才可以休息。雖然很辛苦，但這時(shí)候我還能聽老師講課，是件多么華蜜的事啊!

星期天，我和同學(xué)在QQ上閑聊，我們聊什么呢?我們都渴望重新回到學(xué)校，一起讀書，一起寫字，一起在操場上做嬉戲……

希望新型冠狀病毒早日從地球上消逝!

網(wǎng)課感受作文篇5

擴(kuò)散全國的病毒疫情在全國人民共同努力下得到了有效的限制，醫(yī)務(wù)人員依舊奮戰(zhàn)在抗疫第一線。而我們也接著在家里進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。通過老師不辭辛苦的支配和指導(dǎo)下，我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)得到了很大的提高。雖然沒有學(xué)校那樣的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，但也使我駕馭了很多學(xué)習(xí)方法。

首先是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);

上網(wǎng)課前，肯定要先預(yù)習(xí)，因?yàn)轭A(yù)習(xí)課文可以使你在上課前對學(xué)習(xí)內(nèi)容有了也許的了解。不至于在上課時(shí)茫無目的，也便于對課文重點(diǎn)內(nèi)容的駕馭。背課文時(shí)也有很大的幫助!而網(wǎng)課后，肯定要復(fù)習(xí)，因?yàn)椴粡?fù)習(xí)難免會遺忘重點(diǎn)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)可以加深記憶，讓我們對重點(diǎn)駕馭的更加堅(jiān)固。

其次是記筆記與回看;

在剛起先上網(wǎng)課時(shí)，我并不注意記筆記，由于不知道記筆記的好處，所以漏了很多學(xué)問點(diǎn)，以至于在后來的復(fù)習(xí)時(shí)比較吃力，慢慢地我領(lǐng)悟到了記筆記的重要性。于是，每一次網(wǎng)課起先前，一本筆記本便出現(xiàn)在我面前。每每遇到重要的學(xué)問點(diǎn)時(shí)，我便奮筆疾書地給登記來，那樣就不會漏掉學(xué)問點(diǎn)了。就算漏掉了，再重新回看，就可以把漏掉的給‘抓’回來了。

學(xué)習(xí)使我進(jìn)步，在疫情中我選擇努力，而上網(wǎng)課也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，希望我能在以后的學(xué)習(xí)中駕馭更多好的學(xué)習(xí)方法。

網(wǎng)課感受作文篇6

由于“新型冠狀病毒”的影響，全國的學(xué)校都推遲了開學(xué)時(shí)間。我們現(xiàn)在都在上網(wǎng)課，網(wǎng)課雖然便利，但我還是想回到原來的教室上課。

網(wǎng)課的第一天早上，我早早起床起先早讀，吃完早飯后，急連忙忙地坐在課桌旁，打算好上課用品，然后打開平板電腦等待上課。我仔細(xì)地起先了第一次網(wǎng)課之旅，邊看邊把重要的登記來。下課后抓緊完成老師布置的作業(yè)，不知不覺這一天就結(jié)束了!網(wǎng)課的第一天我還是挺快樂的，就這樣持續(xù)了兩周。

當(dāng)我又一次聽媽媽說開學(xué)時(shí)間推遲的時(shí)候，我的心像刀扎一樣痛，我特殊難受。因?yàn)槲蚁胪瑢W(xué)們了，也很想聽我的老師講課，更想和同學(xué)們一起溝通玩耍!可是全部都實(shí)現(xiàn)不了，我只好把這些想法埋在心底，接著我的網(wǎng)課之旅!就這樣我堅(jiān)持到現(xiàn)在，從沒有放棄過。

網(wǎng)課雖然講得生動(dòng)好玩，但遇到不懂的只能向爸媽求助，卻不能和老師同學(xué)面對面溝通。這樣的日子也不知道還須要多久，好惦念我的校內(nèi)呀!我希望疫情能快點(diǎn)結(jié)束，這樣我們就能重返校內(nèi)，就又可以見到我惦念的老師同學(xué)了!

網(wǎng)課感受作文篇7

最近因?yàn)樾滦凸跔畈《鞠砣?，學(xué)校都短暫停課，所以我們只能在家里面上網(wǎng)課。

在剛起先的時(shí)候，我覺得很新穎 ，迫不及待的想體驗(yàn)一下網(wǎng)課，起先第一節(jié)課時(shí)，我發(fā)覺原來不是齊老師，而是清華高校附屬小學(xué)的老師，有些小悲觀。過了一會兒，我的留意力起先不集中了，一會兒吃東西，一會兒上廁所，一會兒和狗玩兒，媽媽留意到了，指責(zé)了我，我氣鼓鼓的聽完了這節(jié)課，可是當(dāng)做題時(shí)傻眼了，有幾道老師上課講過的題，我都不會，不過幸好有回放，我認(rèn)仔細(xì)真的看完了課程，輕松的做完了題。休息一會兒打算聽下堂課。在休息的時(shí)候，我想起我們班同學(xué)來，假如沒有病毒的話，我就可以和同學(xué)們玩了，我也特別惦念我的老師。我已經(jīng)很久都沒有見到他們了!突然感覺有些傷感。不過我想直播的全部老師也不簡單，他們心路歷程可以由幾句話形容：點(diǎn)擊起先直播，自己在聲情并茂的講課，大家聽懂了嗎?也看不到你們的表情!沒有互動(dòng)!哎還是面對面講課好玩啊!

我希望疫情快點(diǎn)過去，我們好早日返回課堂，讓我們面對每個(gè)人的笑臉，而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬敞的操場，可以盡情的奔騰。

網(wǎng)課感受作文篇8

這個(gè)星期是上網(wǎng)絡(luò)課的第三個(gè)星期了，我還不知道怎么連麥?媽媽說我笨，上課想讓老師提問到我，可是我始終不會連麥!我只能放棄了。

有一次，我特殊特殊尷尬。因?yàn)橹形绶艑W(xué)我不當(dāng)心點(diǎn)到直播，我也不會退出，只能把手機(jī)關(guān)機(jī)再重啟，結(jié)果問題并沒解決。數(shù)學(xué)老師給我打電話，問我們家里有誰在，我說爸爸媽媽都在，老師說讓我爸爸把直播退出，可是，爸爸也不會操作，我們只好退出班級釘釘群。

后來，爸爸又讓老師邀請一下才進(jìn)群來。這幾天，我的眼睛疼，去衛(wèi)生所一看，原來視力5.0的眼睛，現(xiàn)在變成近視眼了。

我想用電腦上課，因?yàn)檫@樣我的眼睛就不近視了?？晌以诶霞遥娔X在西峽，去不了。

同學(xué)們，你們眼睛近視嗎?反正我的眼每天晚上都疼，希望網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)快快結(jié)束。

網(wǎng)課感受作文篇9

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間要開學(xué)了，可是今年的開學(xué)形式卻和往年的開學(xué)形式迥然不同，由于今年的新型冠狀病毒肺炎擴(kuò)散全國各地，并且傳染快速，形勢所逼我們不得不在家里通過網(wǎng)課開課學(xué)習(xí)了。

剛起先聽說網(wǎng)課，覺得很新奇，不知道網(wǎng)課究竟是什么樣的學(xué)習(xí)工具，想很快地看到網(wǎng)課的真面目，最終開課了，老師在電視屏幕上清楚地講解著課本上的學(xué)問，我也在仔細(xì)地享受著網(wǎng)課帶給我的歡樂。

通過這幾天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，仿佛讓我回到了惦念已久的校內(nèi)，看到老師通過網(wǎng)絡(luò)給我們仔細(xì)的講課，在這特別時(shí)期我們肯定要仔細(xì)聽講，不能讓老師的一片苦心白費(fèi)！

現(xiàn)在我想談?wù)劸W(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)，網(wǎng)課內(nèi)容講解具體，思路清楚，聽起來簡潔易懂，加深了對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。但是這次網(wǎng)課活動(dòng)并非十全十美，也有它的缺陷，那就是讓學(xué)生長期盯著手機(jī)屏幕會讓眼睛視力下降，無法和老師、同學(xué)相互溝通、談?wù)?，使網(wǎng)課變得味同嚼蠟，不懂的地方無法理解。

總之希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，讓我們回到美妙的校內(nèi)學(xué)習(xí)，開啟充溢歡樂的每一天！

網(wǎng)課感受作文篇10

本以為假期推遲試衣間很快樂的事情，可是到了，后來我才認(rèn)為這并不試衣間該快樂的事情。

記得那天晚上老師通知要用丁丁，起先上課，停課，不停學(xué)。這讓我大吃一驚，于是，后來就跟在教室里上課一樣，也要做筆記，寫作業(yè)。可是我并不認(rèn)為上網(wǎng)課是1件快樂的事情。

我們能在家里開快樂心的生活，可是現(xiàn)實(shí)卻在這一場沒有硝煙的斗爭中，英勇向前。守護(hù)著我們。守護(hù)著病人，一方有難，八方支援。我們兩個(gè)在家里，好好學(xué)習(xí)而他們卻在戰(zhàn)場上舍命的守護(hù)著我們。所以我們必需要好好學(xué)習(xí)，我們都長大了，報(bào)效祖國感謝他們給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

方法總比困難多。既然一清來了，躲在家里不讓出門，那么我們就用釘釘。兵來將擋，水來土掩。

網(wǎng)課感受作文篇11

“停課不停學(xué)”仍在進(jìn)行中。從一起先的茫然到今日的漸漸嫻熟，從自己直播或提前錄制微課到借鑒名師課和名校課堂，作為老師的我們始終走在探究和創(chuàng)新的路上。

雖然學(xué)生們現(xiàn)在只能通過網(wǎng)絡(luò)隔空溝通，但這也阻斷不了我們每周一升旗儀式的進(jìn)行，愛國之情始終在燃燒!

作為一年級語文老師的我們，依據(jù)低年級學(xué)生特點(diǎn)，抓課文重點(diǎn)、生字書寫、組詞是否正確等等，再做要求，劃重點(diǎn)，連麥互動(dòng)，確保孩子有質(zhì)量的駕馭。

老師加油，學(xué)生加油，祖國加油!

網(wǎng)課感受作文篇12

最近可是真的倒霉病發(fā)期，全國都被那可怕的病毒恐嚇得陷入恐慌之中。而我們這些卑微可憐的小羊羔只能聽從指令，啃我們的嫩草。這一個(gè)月，過得我可是真的上氣不接下氣。

其實(shí)我還挺驚異的，想想在家里上課也沒什么不好的，沒有了老師那惡魔般的管束，我可以做一只馳騁在草原的野羊羔?？商觳粶y風(fēng)云，善解人意、通情達(dá)理的好老師們怕我無趣，給我支配了滿滿一成天的課，我也只能微笑著虛心接受。誰讓我聽話呢。

第一天，沒抱什么希望，只是覺得不要比學(xué)校辛苦就知足。是啊，根據(jù)自己的意愿，一覺睡到自然醒，上課也非常順當(dāng)，本以為一天就這樣圓滿地結(jié)束了，惋惜作業(yè)不允許，趕完了全部，呀！上課的時(shí)間又一次到了，雖說自己也是非常無語，但還是虛心接受，終歸學(xué)習(xí)是自己的?？墒钦l會抱著手機(jī)學(xué)習(xí)呢，像我這樣消遣學(xué)習(xí)兩不誤的女娃子，便起先了嬉戲之旅。當(dāng)天晚上我就懊悔了，大好的時(shí)間應(yīng)當(dāng)被充分的利用而不是肆意揮霍。于是，我立馬給自己制作了一張安排表，除了每天應(yīng)做的，我還充分發(fā)揮了空余時(shí)間的作用，簡直完備無缺。你別說，根據(jù)這樣我果真每天過得都很充溢。

我們再聊聊這傳聞中的網(wǎng)課。一起先我還蠻期盼的，終歸沒人管，我愛上不上，大可放在那里晾著不看，但我沒有，我日日學(xué)習(xí)，總歸就是有那么一點(diǎn)兒不順的。剛起先還不錯(cuò)，音量放到最大，聽不懂可以滑回去再看，可是日子久了吧，就無趣了，從前教室里同學(xué)們舉手的身影回蕩在腦海，我惦念那個(gè)教室了。一天不如一天了，慢慢地我變得聒噪，學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的逼迫、回校的急迫

但我始終明白這一點(diǎn)，現(xiàn)在是國家危難之時(shí)，我能做的最大的貢獻(xiàn)，就是足不出戶，在家不遺余力的學(xué)習(xí)，為的就是報(bào)效祖國。所以，我一課都未曾耽擱。

我等到一天，國家康復(fù)的一天，也就是我解放的時(shí)間！

網(wǎng)課感受作文篇13

上網(wǎng)課一個(gè)月了，由原來的的手忙腳亂，忐忑擔(dān)心漸漸變得嫻熟，心神氣凝。但就是對于網(wǎng)課的效果不能保證。這里積累了一些閱歷共享給大家。

1、要提前候課。雖然是網(wǎng)課，我還是喜愛提前2分鐘到，做好打算，等同學(xué)們來。就像在學(xué)校一樣，所以許多同學(xué)就不好意思遲到了。

2、要有儀式感。每次上課肯定要有師生間的相互問好。這種儀式感會讓我們的課堂更加的正式。

3、每次上課不拖堂。課要備精，語言要簡練。課堂太長會分散學(xué)生的留意力，而且沒有效果。

4、每次上課可以適當(dāng)進(jìn)行人生價(jià)值觀教化，進(jìn)行抗疫情的播報(bào)。

網(wǎng)課感受作文篇14

已經(jīng)上了一個(gè)多月網(wǎng)課了，疫情下的學(xué)生和我雖不能出門，但還是從未停止學(xué)習(xí)的的腳步。

從剛起先的釘釘軟件，到后來的省課直播，家長和孩子們漸漸適應(yīng)了網(wǎng)課的教學(xué)，學(xué)校支配老師下午進(jìn)行答疑講解，更能幫助學(xué)生鞏固學(xué)問，理解學(xué)問，把握學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。

網(wǎng)課加大了學(xué)生學(xué)習(xí)的自由性，課外時(shí)間的增多，考驗(yàn)孩子們的自控實(shí)力，自制實(shí)力。同時(shí)也給了孩子們自由支配的空間。是在玩鬧中度過呢?還是合理支配時(shí)間呢？不僅考驗(yàn)著學(xué)生，也考驗(yàn)老師的自制實(shí)力。

齊白石先生說過：不教一日閑過。所以他80多歲還堅(jiān)持每天作畫。那么在疫情下的我們，也要做到不教一日閑過，把每天充溢起來。窗外春暖花開，希望疫情快點(diǎn)過去。

網(wǎng)課感受作文篇15

線上教學(xué)這種學(xué)習(xí)方式與在學(xué)校的學(xué)習(xí)方式完全不一樣，讓我感受到更簇新更好玩的學(xué)習(xí)方式。線上學(xué)習(xí)最大的好處就是對于學(xué)生的時(shí)間和地點(diǎn)沒有固定的要求，而且不須要太多的學(xué)習(xí)資金，且自由度比較高。對于我來說，線上教化更增加了學(xué)生與老師的互動(dòng)性，也讓那些平常羞澀、內(nèi)向的同學(xué)敢于隔著屏幕發(fā)表自己的看法。線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容也很豐富，老師們用生動(dòng)形象的圖文以及更加新奇的方式來吸引學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的留意力。在學(xué)校上課時(shí)，老師在課上講的學(xué)問點(diǎn)我有時(shí)會來不及記錄下來，但在線上教化的視頻可以回放，便于復(fù)習(xí)學(xué)問。經(jīng)過了一個(gè)寒假，我間或會遺忘之前學(xué)習(xí)過的學(xué)問，而線上教化不僅可以復(fù)習(xí)舊學(xué)問，還可以預(yù)習(xí)新學(xué)問。現(xiàn)在每天根據(jù)學(xué)習(xí)安排走，不僅支配了學(xué)習(xí)時(shí)間，而且還有自由活動(dòng)時(shí)間，還有運(yùn)動(dòng)時(shí)間，勞逸結(jié)合讓我的學(xué)習(xí)生活更加充溢。

線上學(xué)習(xí)最考驗(yàn)學(xué)生的自律，學(xué)生很難抵抗住電子產(chǎn)品的誘惑，我在學(xué)習(xí)過程中常常會開小差，無法駕馭學(xué)問。由于設(shè)備的限制，許多學(xué)問點(diǎn)無法深化探討，私下與老師探討不懂的地方時(shí)，老師也很難教育。課程上雖然都講了學(xué)問點(diǎn)，但進(jìn)程有點(diǎn)快，無法全部駕馭。

網(wǎng)課感受作文篇16

因?yàn)橐咔榈年P(guān)系，這個(gè)暑假我們還是在家里上網(wǎng)課。雖然有些無聊又無趣，但是好玩的老師奇招百出，還是增加了不少的樂趣。

今日上午的第一課是朱老師的趣味語文課。剛剛起床，大家問好的聲音都有氣無力的，朱老師有一雙慧眼，看出我們像一朵朵蔫掉的花朵。于是，他就想了一個(gè)方法，讓我們馬上容光煥發(fā)。他先是隨意點(diǎn)了一個(gè)人的攝像頭，一瞬間，一個(gè)低垂著的小腦袋立即抬了起來。我在屏幕去看到同學(xué)的囧樣哈哈大笑，原來放假之后那么多天，大家早已習(xí)慣了蓬頭垢面的假期生活。對于朱老師這樣一個(gè)措手不及的舉動(dòng)，大家都慌亂起來，膽怯 下一個(gè)可能是自己。于是大家也都打起了一百二非常的精神，想要在同學(xué)面前呈現(xiàn)一個(gè)精神飽滿的自己。于是這一天，在家里上課的每個(gè)人都換上了短袖和褲子，而不是邋里邋遢的睡衣睡褲，就連頭發(fā)看起來也蓬松了不少。

不知不覺，都已經(jīng)最終一節(jié)課了，不知道為什么，在家里上課的我手老是不自覺會伸向零食的袋子，特殊是現(xiàn)在，接近吃飯，鄰居家香噴噴的米飯成為我聽課路上最大的阻礙。我迫不及待的點(diǎn)了一份美團(tuán)外賣，搓手以待，外賣最終來了，我打開袋子，香氣撲鼻。我嘗了一口，簡直就是滿口流油，像是品嘗到了山珍海味。正吃的正香呢，老師盡然點(diǎn)我回答一下這道問題，我嘴里滿是飯里，都無法說出話來。老師見我不出聲，也很驚詫，打開我的攝像頭，才發(fā)覺我舍命咽下米飯，也無法說出指責(zé)我的話，只好哭笑不得。

上網(wǎng)課很無聊，但也有樂趣。

網(wǎng)課感受作文篇17

本以為網(wǎng)課就那么結(jié)束了，事實(shí)上它的影響卻始終持續(xù)到了今日。這不，今日就來了一次“網(wǎng)課的奇妙回憶”。

下午第一節(jié)是語文課，而我竟把帶語文書這件事拋在了腦后，兩手空空地來到了學(xué)校。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，才從同學(xué)那兒借了書。

上課了，老師竟要我們背誦完課期間學(xué)過的全部文言文和詩詞，這倒真的是有些措手不及了。第一首《周亞夫軍細(xì)柳》屬實(shí)已經(jīng)有些忘確了。當(dāng)張口結(jié)舌而毫無所言時(shí)，那種無比的尷尬是前所未有的。

然而，這未結(jié)束。

當(dāng)老師巡察完教室?guī)兹?，立即語出驚人“請筆記超過十個(gè)字的同學(xué)坐下”。我立即呆住了，這站也不是，坐也不是，原委該如何是好啊。身旁的同學(xué)都刷地坐下了，啊，好尷尬。

很恨自己，為什么不記得去帶上書呢，只有對自己負(fù)責(zé)，才能夠擔(dān)當(dāng)起大任啊。

接下來，老師給我們發(fā)了兩張稿紙，說是把網(wǎng)課所學(xué)都默寫一遍。這時(shí)，才真的感到自己所下的功夫還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

網(wǎng)課期間，因?yàn)橹v的比較快，往往都是通過截屏來解決記筆記的問題，課下就是把學(xué)問都放那兒了，沒有抽空再去復(fù)習(xí)一下。遺忘也是有規(guī)律的，倘如不剛好復(fù)習(xí)，那和不學(xué)又幾乎毫無差別了，不付出，便永無“出路”。

沒有付出，哪來的志氣去面對上課的主動(dòng)；沒有付出，又哪來的日后回報(bào)。語文的抽查僅是一個(gè)小小的縮影罷了，但它反映的卻又是一個(gè)人對待學(xué)習(xí)的看法。

唉，網(wǎng)課雖已過去，但它的影響卻從未消逝。

信任，這將是最苦的一次網(wǎng)課回顧吧。

網(wǎng)課感受作文篇18

早上8點(diǎn)半，鬧鐘歡快地叫著我。我抬頭一看，又到要上網(wǎng)課的時(shí)間啦。于是，我端坐在電腦前，拿好文具和書本，打算上課。今年寒假，因?yàn)槭艿叫鹿诓《镜挠绊?，原本假期里的培?xùn)班實(shí)體課都不得不改成了線上課。

下面我來給大家介紹一下上網(wǎng)課的步驟：打算一臺電腦或平板、下載APP、登錄、上課。沒錯(cuò)，操作過程就是這么簡潔！

上網(wǎng)課既有有點(diǎn)又有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是不必受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，可以隨時(shí)隨地上課；可以在虛擬閑聊區(qū)跟同學(xué)閑聊，一起搶積分搶“紅包”；還可以跟老師虛擬互動(dòng)，給他點(diǎn)贊；另外當(dāng)自己沒聽懂時(shí)，等直播結(jié)束后可以無限次回放，老師簡直像我的私人貼身教練一樣。但網(wǎng)課的缺點(diǎn)也很明顯，比如上課過程中網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定會突然黑屏卡機(jī)，講解的內(nèi)容就聽不全了；假如不仔細(xì)聽講簡單走神，上課效果會變差；最大的缺點(diǎn)是長時(shí)間盯著屏幕簡單近視。作為一名“網(wǎng)課專業(yè)戶”，我發(fā)覺網(wǎng)課和實(shí)體課的區(qū)分還是很大。第一是沒有課堂的學(xué)習(xí)氛圍，一個(gè)人在家里孤軍奮戰(zhàn)；其次是老師上網(wǎng)課時(shí)也不能剛好了解我們對新學(xué)問點(diǎn)的駕馭程度。

真希望這場突如其來的疫情能早日結(jié)束，我們能回到校內(nèi)，在整齊光明的教室里愉悅地傾聽老師們的諄諄訓(xùn)誨。我真得好惦念老師和同學(xué)們?。?/p>

網(wǎng)課感受作文篇19

老師發(fā)了一個(gè)鏈接，調(diào)查關(guān)于宅家學(xué)習(xí)的網(wǎng)課中學(xué)生最喜愛的科目的狀況統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)表顯示喜愛語文科目的占61。11%，排名其次喜愛網(wǎng)課是科學(xué)，排名第三的科目是數(shù)學(xué)。我也發(fā)表一下我的看法。

首先每個(gè)星期讓我最翹首以待的科目是科學(xué)，只要有科學(xué)課，任何嬉戲都無法跟科學(xué)課相媲美。因?yàn)榭茖W(xué)課真正讓我心到手到眼到，精彩紛呈，極具吸引力，讓我沒有發(fā)呆的機(jī)會。首先科學(xué)課的內(nèi)容特別有意思，老師上課的道具多式多樣，居家掃把、礦泉水瓶、木船，甚至還有我們喜愛玩的橡皮泥。雖然我的試驗(yàn)結(jié)果沒有老師的那么勝利，總是經(jīng)驗(yàn)多數(shù)次的失敗，甚至讓我只抓頭皮，但是我還是樂此不彼，因?yàn)榻K于找到一個(gè)可以讓我光明正大的玩的好時(shí)機(jī)。

其次我比較喜愛的是語文課，特殊是拓展課，讓我這16G的大腦內(nèi)存又?jǐn)U大了很多。我甚至來回翻看了好幾次，比如又見豬八戒，老師在講課途中穿插了影視片西游記，比單純的看文字版或者PPT真是好玩多了，特殊是看到豬八戒的短片時(shí)，讓我捧腹大笑，這短片讓我們更加能人物性格特點(diǎn)，真是來的太剛好了，不得不給老師點(diǎn)贊。還有走進(jìn)佛系青年-王維，讓我更加了解這些大詩壇的詩人的生活背景。絲路詩語則幫我整理了一下關(guān)于邊塞詩的來龍去脈。老師們真是學(xué)富五車啊，期盼更多的拓展課。

所謂蘿卜青菜，各有所愛。同學(xué)們確定有自己不同的喜愛的科目。比如小余和小李確定會喜愛美術(shù)課，因?yàn)槊佬g(shù)課支配了一些短片拍攝。還有肖像漫畫-我心中的戰(zhàn)疫英雄，他們這次確定出自己的新作品了。

總之，我覺得這些網(wǎng)課支配恰到好處，內(nèi)容新奇豐富。不過春暖花開，我們立刻可以返校了，我們更期盼的還是學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

網(wǎng)課感受作文篇20

長達(dá)六天的在家時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，今日我們?nèi)缂s返校。但在家的網(wǎng)課學(xué)習(xí)讓我難以忘卻。

網(wǎng)課對我們有利也有害。

好的一方面就是在電腦、手機(jī)中上課我們只須要看屏幕，而不用和老師靜默地進(jìn)行心靈互動(dòng)，這會讓我們靜下心來，只要仔細(xì)就能完成。其次，網(wǎng)課的作業(yè)任務(wù)也很可少，可以利用下課、中午來完成一部分，削減我們晚上的作業(yè)量，能在肯定程度上保證我們的睡眠。然而，他不利的地方也很突出。首先，網(wǎng)課中老師只能通過屏幕來看你上課的狀況，但事實(shí)上，你究竟有沒有在聽課，老師也無法很清楚地感受到，課堂效率不是很高。其次，提交作業(yè)也是一大問題，老師的家校本早已經(jīng)布置，可經(jīng)常到了最終還是沒能達(dá)到全員提交，是因?yàn)樵O(shè)備的緣由嗎？我不知道，但他們自己確定知道，這樣的學(xué)習(xí)看法于初四的我們來說很是令人擔(dān)憂。最終，初四的生活是驚慌的，學(xué)習(xí)是繁重的，對于自制力差的人來說，網(wǎng)課期無疑就是分水嶺，斷橋路，這樣的學(xué)習(xí)對我們是一種很大的考驗(yàn)，挺過的就是成功者，挺不過的就只有懊悔和缺憾了，且是終生，不行逆轉(zhuǎn)的。

如此說來，網(wǎng)課很明顯弊大于利，那我們究竟應(yīng)不應(yīng)當(dāng)提倡上網(wǎng)課呢？我認(rèn)為，網(wǎng)課是學(xué)習(xí)的一種形式，只有在一些特別狀況下學(xué)校才會開展網(wǎng)課，做到停課不停學(xué)。而網(wǎng)課又是我們自主學(xué)習(xí)效率的保證，所以，對于自主學(xué)習(xí)來說上網(wǎng)課也是有必要的。

所以，讓我們正確的相識網(wǎng)課，主動(dòng)地參加網(wǎng)課，這樣我們的“雪假”才不會白白荒廢。

網(wǎng)課感受作文篇21

今日下午第三節(jié)課是英語，這節(jié)課是閱讀英語學(xué)習(xí)報(bào)。我最喜愛英語閱讀課啦！因?yàn)槠匠６际亲x語文學(xué)習(xí)材料，現(xiàn)在最終可以換換口味啦！

王老師支配讓我們用二非常鐘先自行閱讀，之后在釘釘群里直播講解。我就好好的利用這二非常鐘，先將不會的單詞圈起來，都閱讀完后一起上網(wǎng)搜查。就這樣二非常鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，但我也將那六篇小短文的意思記的滾瓜爛熟。之后就點(diǎn)開了釘釘觀看直播。因?yàn)槭且g小短文的意思，所以王老師就用起了連麥功能。一起先，我有些膽怯 就沒有連麥，但是我們班的張澈，師云帆和張盛涵都連了麥，只是上節(jié)閱讀課他們都被叫過了，所以王老師就呼吁大家主動(dòng)連麥。可過了好一會沒有一個(gè)人連，這是讓說大猩猩的介紹，我其實(shí)會，只是沒有志氣去連麥。后來老師就叫了杜明駿回答，只是他不太熟沒說對意思，所以我只能替他干焦急，沒方法，最終王老師也只能尷尬的自己將短文給大家講了一遍。

之后老師又讓翻譯下一篇短文，這次我做了足夠的心理打算，點(diǎn)開了連麥鍵，我特別特別的驚慌，就這樣也許持續(xù)了兩分鐘，王老師又起先點(diǎn)人連麥了，只見老師的鼠標(biāo)在我名字旁邊晃了一下，我見了之后也不管三七二十一，立刻就退出了連麥，此時(shí)真是心臟都快要跳出來了，我也不知道為什么就退出了，明明做了很足夠的打算啊！

這次連麥雖然失敗了，但是以后我肯定要連麥回答一次問題，戰(zhàn)勝心中的膽怯 蟲！

網(wǎng)課感受作文篇22

這是一個(gè)特別的春天，在這個(gè)如期而至的春天，身邊沒有同學(xué)那種熟識的吵鬧聲，沒有學(xué)校那種熟識的環(huán)境，有的，只是網(wǎng)課與我。

在網(wǎng)課起先之初，我每天都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著窗外，看那天空自由翱翔的鳥兒；看那慢慢抽出嫩芽的枝條春天要來了。

是啊，春天就要來了，可是等待著的，卻是一個(gè)又一個(gè)不斷推遲開學(xué)的消息，我心中的最終一絲希望也已破滅。可是，一日復(fù)一日，時(shí)間的腳步并沒有停下?？粗找沽髯叩臅r(shí)間，我心中不由得震顫了，那一秒又秒鐘過去的時(shí)間，流走的是年華，是將來，我要追逐時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為幻想而奮斗。

這是個(gè)不同尋常的學(xué)期，網(wǎng)課，給了我動(dòng)力，也給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，可此時(shí)，我的腦海中又出現(xiàn)出一個(gè)詞：自律。記得以前，老師經(jīng)常教育我們要自覺、自律，可我不明白自律是一種怎樣的狀態(tài)，直到現(xiàn)在，每天對著冰冷的屏幕，我才知道自律的重要意義?；蛟S只有自律，才是對以后的自己最好的回報(bào)吧，我想。

我望著窗外，好像看到那個(gè)將來的我，也看到了大地復(fù)蘇、一片春意盎然。這是一個(gè)特別的學(xué)期，更是一個(gè)駕馭自己命運(yùn)的學(xué)期，看窗外，將來與希望正在遠(yuǎn)處向我們招手！

網(wǎng)課感受作文篇23

任何事物都有好的一面，和壞的一面，網(wǎng)課也一樣。這里我談?wù)劸W(wǎng)課對于我的好處與壞處。

網(wǎng)課的好處

第一，不用起大早了。平常盡管鬧鐘響了好幾次，我還是不愿從溫煦的被窩里鉆出來，爸爸媽媽像拔蘿卜似的把我從被窩里薅了出來，急匆忙地吃完飯拖著我去學(xué)校。而現(xiàn)在，我不用起太早了，可以悠然地品嘗著早飯，穿著寬大的睡衣慢吞吞地來到電腦前上課，相比以前，可謂瀟灑極了。

其次，學(xué)問可以反復(fù)看呀。有一天上英語課的時(shí)候，我的眼睛凝視著屏幕，但是神兒早就已經(jīng)飛到了《水滸傳》里了，和打虎英雄武松過招，當(dāng)武松甩出他的鴛鴦腿，我剛要使出我的看家本事千金拳揮去時(shí)，哎呀，好疼，原來一拳打到電腦前，咦，老師怎么不見了，下課了呀，作業(yè)還沒記呢！恩，老師說可以回看，于是我看了這節(jié)課的回放，記了學(xué)問點(diǎn)還完成了作業(yè)。

網(wǎng)課的壞處

第一，找不到上課不聽講的理由了。平常上課的時(shí)候，我間或溜號被老師點(diǎn)名回答問題，我會找一些理由，支支吾吾地說自己看不見黑板，或者被同桌打攪了等。可是，現(xiàn)在在家里上網(wǎng)課，沒有了監(jiān)督我的老師，沒有了鼓秋的同桌，也沒有了愛顯擺自己光芒耀眼玩具的后桌，只有一張冰冷的屏幕和坐在椅子上虎視眈眈地盯著我看的爸爸媽媽，假如我一走神，河?xùn)|獅吼就會重新上演，嚇得我的當(dāng)心臟好像都要蹦出來了。

其次，歡樂少。有一次我地興趣盎然正在和老師同學(xué)們探討一個(gè)很好玩的話題，正探討到高潮的時(shí)候，突然電腦屏幕一黑，老師和同學(xué)們的畫像瞬間都消逝了，只剩下一個(gè)黑黑的屏幕了，原來是電腦沒電了，等我充完電后，滿懷希望地再一次進(jìn)入教室時(shí)，老師和同學(xué)們早就離開教室下課了，我一頓悲觀。

網(wǎng)課呀，網(wǎng)課，你雖然有好處，但是你帶給我的壞處太多。我還是希望趕快回到校內(nèi)，和同學(xué)們玩耍，近距離聽老師們講課。

網(wǎng)課感受作文篇24

“不在緘默中爆發(fā)，就在緘默中滅亡。”這句名言信任大家早已耳熟能詳。世紀(jì)轉(zhuǎn)換，時(shí)代更替，“緘默是金”的論調(diào)好像早在世人的口誅筆伐中腐爛蒸發(fā)。越來越多的口水戰(zhàn)惹得硝煙四起?！熬}默是金”四個(gè)字實(shí)在是應(yīng)當(dāng)重新被人們撿起。

信任我此言一出，肯定會受到眾人的猛烈攻擊，終歸這是個(gè)宣揚(yáng)特性宣揚(yáng)解放的時(shí)代，一切舊思想都會惹來群起而攻之。但既然是新時(shí)代新面貌，緘默是金這一理論自然也會煥發(fā)新顏——該“封嘴”的是無謂的炒作，苛刻的言論；在緘默中爆發(fā)的是行為的執(zhí)著，堅(jiān)持的自我，如此才是“金玉良言”。

緘默不代表妥協(xié)，將爭辯的力氣變換到行動(dòng)上，留給輿論一個(gè)瀟灑的背影才是智者所為。意大利鬼才導(dǎo)演帕索里尼便是如此，一個(gè)一生竭力揭露人性本質(zhì)真相的天才被世人視為異教徒，甚至待其猝死街頭尸骨未寒之際人們就起先驅(qū)散其“邪惡”的亡靈。他的一生無疑是緘默的，其留下的卻是一部部驚世駭俗的大作及薩特、貝魯托奇等人的無限敬重與懷念。緘默是力氣的源泉，緘默是對世俗的蔑視，緘默是對自我價(jià)值的充分認(rèn)知與確定。學(xué)會緘默的人，在遠(yuǎn)處恭候的往往是鮮花與掌聲。

緘默是天才的等待，等待到達(dá)黎明前的黑暗。借用周國平的一句話：“大自然的星空，群星絢麗。那最早出現(xiàn)的，未必是最亮的星宿。有的'星宿孤獨(dú)地燃燒著，熄滅了，很久很久以后，它的光才到達(dá)我們的眼睛?！庇行┤说牟胖桥c才華遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他所處那個(gè)時(shí)代的想象，于是他們在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)代燃盡青春，卻在下個(gè)世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)光線四溢，比如勃倫朗，比如凡高，更比如尼采。這些天才不屑于對這個(gè)喧囂的世界表達(dá)什么，他們大多數(shù)的時(shí)候都是緘默的，他們被世人所遺棄，但斗轉(zhuǎn)星移，人們終在這瘋子的聊聊的譫語中聽出了先知的啟示，對其思想頂禮膜拜。有些人才華抵不過時(shí)代的執(zhí)拗，他只能在緘默中逐步瓦解時(shí)代的軀殼，直至在新的宇宙中爆發(fā)能量。

緘默不會掩蓋真相與才華，世人不會對事物蓋棺定論，我們必需經(jīng)過戲劇性的前生后死，前死后生，才能真正體驗(yàn)生命，進(jìn)而擁有登高俯視的無畏與超然。正如尼采在一首詩中寫道：“誰將聲震人間，必許久深自緘默；誰將點(diǎn)燃閃電，必許久如云漂泊。”

網(wǎng)課感受作文篇25

有太多的話想說。可是別人不愛聽，我只好選擇緘默……

有太多的事想謝?？商斓貙掗煆V闊，我也只好選擇了緘默……

窗外的陽光，沒有狂風(fēng)的呼呼作聲，只是溫柔地用金色的手掌拂過廣闊的土地上，它的力氣卻被眾生所仰慕；鄉(xiāng)邊的古井，沒有大海般的洶涌澎湃，只是安靜地用那甘甜的乳汁培育著人們，她的滋潤卻被人們所敬重。

想當(dāng)年，杜甫住在一座簡陋的草堂，遠(yuǎn)離了市井和朝廷的喧囂與陰暗。享受著清風(fēng)襲月，傾聽著半夜鳴蟬；劉禹錫老先生也不曾在茅草屋之中，四周篁竹，對月?lián)崆?，高吟《陋室銘》，即使有“曰翁高清雅致，曰翁淡薄名利”的奉承，也只是微微一笑，照舊用緘默作最好的諷刺。

“天際何處無芳草？”到處都是污言穢語，到處都是七嘴八舌。紅燈綠酒，紙碎金迷，不正如那群爭著向上竄的雜草么？那一片片相同顏色的黑綠色的草，都被從旁所竄出來的草所沉沒。而無言的緘默者正如草中的一棵古木，文靜而又有內(nèi)涵，微笑著看著那些可憐又可悲的、用勁向上張揚(yáng)的綠毛毛。

簡？惠曼，在《約翰尼？貝林達(dá)》中精彩扮演了一位又聾又啞的母親而獲得了第21屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳女主角。別的獲獎(jiǎng)?wù)呓允强淇淦湔?、長篇大論，唯有她的演講鶴立雞群、別出心裁――“我因?yàn)樵谄又幸谎圆话l(fā)而獲獎(jiǎng)，此時(shí)我想我最好還是緘口不言?！?/p>

日起日落，從未張揚(yáng)他是多么重要；花開花謝，從未炫耀它是多么漂亮；溪流輕輕地來，輕輕地走，卻給錦繡的土地又增加了一片活力的綠草；清風(fēng)緩緩地來，緩緩地走，卻給美妙的人間又傳來了一片愛心的花粉。緘默，如高峰上的雪蓮，如巨谷中的人參，雖然簡陋，但非常有價(jià)值……

多說無益，少說無害。學(xué)會緘默，才更不會被沉沒……

網(wǎng)課感受作文篇26

彭小雯大家都知道，因?yàn)橐咔椋瑢?dǎo)致我們不能去上學(xué)了。只能呆在家里上網(wǎng)課，可正因?yàn)榫W(wǎng)課，讓我們更得到老師的關(guān)注。

還記得上第一單元作文課的時(shí)候，老師讓我們把自己心中的樂園說出來與大家共享。當(dāng)時(shí)我就愣住了，因?yàn)槲业淖魑闹唤o老師看，從來沒有大聲說給同學(xué)聽過。我假如說得不好怎么辦？同學(xué)會訕笑我嗎……我急得滿頭大汗，不知所措。

隨著“叮咚、叮咚”的聲音，很多人已發(fā)上了溝通的語音。我想來想去，最終當(dāng)心翼翼地說出自己的想法。

我發(fā)上去不一會兒，我的眼眶便潮濕了，因?yàn)槔蠋熣f:最喜愛小雯洪亮的回答。這一句比任何話語都暖和，比任何語言都優(yōu)雅好聽，因?yàn)槟鞘抢蠋熃o我的激勵(lì)！

我要感謝我的老師，他們會在我膽怯 時(shí)激勵(lì)我，會在我失落時(shí)陪伴我，他們無私、宏大。老師們每天細(xì)致批張我們的作業(yè)，一次又一次不厭其煩地講解；當(dāng)有同學(xué)松懈時(shí)，耐性地諄諄教育，如春風(fēng)細(xì)雨般感化著我們。

感謝老師陪伴著我們，一起度過這個(gè)不同尋常的假期。

網(wǎng)課感受作文篇27

“吃飯了吃飯了，抓緊過來吃，一會兒還得上網(wǎng)課呢?！崩蠇尪酱俚??！鞍パ?，怎么還要上啊，我記得今日沒課了呀?！蔽曳磳Φ卣f。一想，哦，對！今晚有作文班的網(wǎng)課。

網(wǎng)課網(wǎng)課，以前幾星期起先就從我的耳朵里從左飛到右，從右飛到左，哪兒哪兒都是網(wǎng)課這兩個(gè)字。我說，網(wǎng)課有這么的好玩嗎？

其實(shí)我特別厭煩上網(wǎng)課，可它終歸是堂課，不上也得上。

我匆忙忙忙地吃完晚飯，本想今日這么多好吃的菜多吃一點(diǎn)的，可是因?yàn)闀r(shí)間太緊，來不及了。我打開平板上釘釘?shù)捻撁妫鹣冉裢頍o聊到極致的網(wǎng)課之“旅”。

網(wǎng)課雖說是網(wǎng)課，但大部分的老師都是沒有要求學(xué)生的設(shè)備既能看到老師，又能看到自己，只不過多一條，老師能看到全部人。所以上課期間就可以隨意一些。只有這一點(diǎn)我是喜愛的。

這網(wǎng)課上著上著，連我自己都不知道自己在干些什么了，真是太無聊了?？墒沁€得聽，要不然不知道該寫什么東西了。不過類似于我這種人，聽了就像沒聽一樣，知道了要寫什么之后別的都不管了，到最終還是得靠自己想。

快結(jié)束的時(shí)候，我發(fā)覺這個(gè)網(wǎng)課竟然還有催眠的效果，太奇妙了。

就這個(gè)樣了，我毛里毛糙地聽完了這一個(gè)多小時(shí)的網(wǎng)課，起先去寫我的作文了。

其實(shí)說到頭，都是病毒惹得禍。要是沒有這病毒，我就可以不用上這個(gè)該死的網(wǎng)課了。

多希望能坐在教室里上課?。∧菢硬粌H專注度更高，效率也有所提升。

網(wǎng)課感受作文篇28

因?yàn)橐咔榈挠绊懀荒茉诩依锷险n，而且每天都要面對嚴(yán)厲的媽媽，但是云課堂還是很好玩的，我每天都可以做我喜愛的手工，還可以畫畫。媽媽把我的作品都保藏好了，你們看：

我在藝術(shù)觀賞課上，學(xué)習(xí)了如何制作撥浪鼓，還了解了在古代人們的玩具有哪些，想到他們沒有電視看，沒有手機(jī)玩，覺得他們真的很可憐。有兩次在課堂上，老師還教我們做了毛毛蟲和冰激凌，我很快樂可以做這么多好看又好玩的手工。

最好玩的要數(shù)一次音樂觀賞的課上，我把拖把，杯子和搖搖玲拿來跟老師一起互動(dòng)，我問媽媽，好聽嗎？媽媽又好氣又好笑的看著我，我覺得這節(jié)課上得很快樂。

除了這些，我覺得紅色文化課也特殊好玩。課堂上雖然老師講了許多打仗的故事我覺得可怕，但是也教會我們?nèi)A蜜的生活來之不易。我在課后畫了北京天安門，制作了紅纓槍，看著這些我就時(shí)刻都會記得課堂上老師講過的紅色故事。

當(dāng)然，云課堂中的語文和數(shù)學(xué)也都很好玩，既能看到許多美景、聽好玩的故事，還能看老師做試驗(yàn)?zāi)兀偃鐩]有聽懂，我會倒回去再聽一次，也不用擔(dān)憂老師會指責(zé)我。我經(jīng)常還會把生活中和課堂上發(fā)聲的好玩的、印象深刻的事寫進(jìn)我的日記中，我們艾老師還給了我的日記五星好評，我很快樂。

雖然云課堂很好玩，但是我還是有些惦念我的老師和同學(xué)們。我希望能和老師還有同學(xué)們一起上好玩的云課堂。

網(wǎng)課感受作文篇29

因?yàn)樾鹿诜窝祝?023年我的生活中發(fā)生了許多改變。新年我不能出去玩，開學(xué)了我不能見到敬愛的老師和同學(xué)，我的生活發(fā)生了許多改變！

從新年起先宅在家里，到開學(xué)我上網(wǎng)課，我知道了許多：白衣天運(yùn)用他們的擔(dān)當(dāng)和超群得醫(yī)術(shù)挽救了那么多人的生命，太讓我欽佩了。今年的學(xué)習(xí)，我就不用媽媽督促了，下了網(wǎng)課，我就會立刻去做完作業(yè)，發(fā)在家校本里，老師批完我的作業(yè)，有錯(cuò)題的時(shí)候，我就立即去改，今年媽媽從來沒有為我的學(xué)習(xí)操勞過。

宅在家里，不能找小伙伴玩，姥姥就帶我玩，姥姥會教我打撲克，捉迷藏，老鷹捉小雞等等，我玩兒得興奮極了。你不知道我在家竟然都會搖呼啦圈兒了，我轉(zhuǎn)得可快了！我還會幫媽媽淘米燜飯呢！刷碗就更不用說啦，媽媽每次吃完飯就會說：“先吃完不管，后吃完撿碗?！泵看味际俏液蟪酝?，我成了家里的刷碗機(jī)，其實(shí)媽媽不知道，我每次都是有意慢些吃飯，爭取刷碗機(jī)會，好讓媽媽休息會。每天上完網(wǎng)課，我還會抽出時(shí)間和媽媽一起做運(yùn)動(dòng)。

我希望疫情早點(diǎn)過去，我能回到正常的生活當(dāng)中盡情地玩耍，能回到學(xué)校去學(xué)習(xí)，可以見到老師和同學(xué)，這就是我現(xiàn)在最大的愿望。

網(wǎng)課感受作文篇30

一天，我的全部網(wǎng)課最終上完了，我不禁回想起我那苦痛的網(wǎng)課生活。

記的第一天我上完課的時(shí)候，我左摸摸這，右摸摸那，但卻又生怕遇到什么東西就退出教室了。當(dāng)老師喊我時(shí)，我的記憶就仿佛像魚的記憶一樣，前腳媽媽剛跟我說完，我就忘了。這時(shí)，老師卻以為我在開小差，罰了我許多作業(yè)。

在我的回憶里還有一次，我在東張西望的時(shí)候看到了老師的屏幕上有一支筆，他的顏色是百的，周邊還有一圈藍(lán)色的圓圈包圍著。我點(diǎn)了進(jìn)去，心想：里面會不會崩出什么稀奇怪異的東西，可是我越是新奇越想點(diǎn)開看看，剛點(diǎn)進(jìn)去，就傳出來一生咳咳的聲音，我忽然嚇的從椅子上摔了下來，等再坐好后發(fā)覺原來是老師咳嗽了一下。發(fā)覺里面有各種各樣的筆：熒光筆、鋼筆、鉛筆……我還看到了五彩繽紛的顏色：紅色、藍(lán)色、綠色等等……接著，我隨意選了一個(gè)筆和顏色，又一不當(dāng)心在屏幕上畫了一道。然后老師的講義上就出現(xiàn)了一條劃印。我看到后就仿佛看到了老師嚴(yán)格的指責(zé)我的場面一樣，于是我嚇到抓緊點(diǎn)了刪除鍵。

但是好景不長，我又起先新奇了，我先在老師的講義上有意點(diǎn)了一下，趁著老師還沒發(fā)覺的功夫，我的手像一條舞動(dòng)的龍一樣點(diǎn)了刪除鍵?？墒菦]曾想，我點(diǎn)成了清屏鍵，老師寫的一大堆板書仿佛憑空消逝了一樣不見了，老師瞬間像暴怒的獅子一樣，說：“是誰干的?！蔽覀兌紘樀牟桓抑?，直到老師說了“要是下次再這樣絕不輕饒！”

這次的寒假不但讓我體會到了病毒的威力，還讓我明白了網(wǎng)課的奇妙。

網(wǎng)課感受作文篇31

“叮鈴嘀嗒嘀嗒嘀嗒！”令人厭煩的鬧鐘又響了，唉，不想下床而又不得不下去，腦子：“不想去！”腿腳：“不想又有什么用？不還得去?！蔽遥骸鞍。脽┌??！辈煌５卦谌ヅc不去中掙扎

最終掙扎著起床，洗漱完已經(jīng)8點(diǎn)57，我由不得一顫，早飯還沒吃呢！不過沒吃咱也得上課呀，所以，我打開電腦，進(jìn)入空中課堂網(wǎng)頁，老師起先上課：“低級單位改寫高級單位”老師滔滔不絕滔滔不絕的說著金口玉言，仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)之后，最終聽到了那句期盼已久的話：“同學(xué)們下課了！”我非常興奮，倒頭就睡，想去補(bǔ)個(gè)覺，我似乎才躺幾分鐘，只聽老師像判官一樣說：“同學(xué)們，讓我們踏入”這簡直確定了我們的生死，不對啊，判官不就是確定罪犯的生死的么？25分鐘過得這么快嗎？“上帝老頭，你是不是把時(shí)間調(diào)快了啊，別逗我玩兒！”我突然玄學(xué)了起來。

其次節(jié)課上完之后沒幾分鐘，一條消息猶如晴天霹靂一般不考慮場合的發(fā)了過來，上面是這樣說的：“”同學(xué)們先別走，還有第三節(jié)課哦?！边@句話瞬間把我劈得半死不活，求生不得，求死不能呀！

不過上課雖然煩，但總是有用的，就算我不想上也得上，出去玩的話有病毒哦！

4月份也該開學(xué)了吧，期盼那一天！

網(wǎng)課感受作文篇32

今年是一個(gè)特殊的年，突如其來的疫情打亂了我們的支配，但也因此讓我們體驗(yàn)了另一種上課方式網(wǎng)課的歡樂。

在網(wǎng)課期間，老師和同學(xué)之間雖然見不到面，但在小魚易連的會議室里，打開語音，聊起來也是鬧得快樂，共享些最近的趣事，開個(gè)玩笑，或是聊些其他的什么，都是其樂融融的。哪怕只是聽著，也是能夠感到興奮的。在課上，總有幾個(gè)同學(xué)話特殊多，也有同學(xué)認(rèn)仔細(xì)真地上課，還有幾個(gè)同學(xué)在走神，被老師叫到總是答不出來。

上了幾個(gè)月的網(wǎng)課，有許很多多事情，課前的點(diǎn)名，音樂課上的才藝表演，語文課上的讀書演講，班會課上對疫情的介紹和應(yīng)對在上課的時(shí)候，總覺得沒意思，不想仔細(xì)去做，但現(xiàn)在網(wǎng)課結(jié)束了，立刻要去學(xué)校了，回憶起這些事情，網(wǎng)課期間發(fā)生的樁樁件件，都是美妙的，歡樂的，值得回憶的和懷念的。哪怕是奢侈時(shí)間的走神，課上偷偷摸摸地吃東西，都似乎是可以被寬恕的、可愛的事情了。

時(shí)間總是過的很快，當(dāng)時(shí)覺得度日如年的事情，現(xiàn)在都只能靠回憶了。這些網(wǎng)課時(shí)間，于我而言是特殊的經(jīng)驗(yàn)，也是寶貴的記憶。

快要開學(xué)了，Ade，我的網(wǎng)課時(shí)間。

網(wǎng)課感受作文篇33

在這漫長的兩個(gè)多月中，我們從最起先的興奮新奇漸漸漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱似降?/p>

網(wǎng)課生活雖然簡潔平常，沒了在學(xué)校里的快樂刺激，但大家的美妙的氛圍依舊不減。雖然教學(xué)的模式變了，但是教學(xué)的本質(zhì)沒變。只要我們想學(xué)，在哪兒不是學(xué)呢？況且，有著很多同學(xué)利用了這次機(jī)會“彎道超車”未嘗不是一件好事，在家的學(xué)習(xí)是很考驗(yàn)學(xué)生們的自主實(shí)力的，當(dāng)我在家里上網(wǎng)課的時(shí)候，家里的父母也會賜予我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們會一人拿上一本書保持寧靜，亦或在手機(jī)上看電視的時(shí)候，插上耳機(jī)，不管怎么樣，都會給我一個(gè)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是一次熬煉的機(jī)會，信任這兩個(gè)月的時(shí)間下來，大家肯定都有了不少的收獲！

每天里，當(dāng)我到上網(wǎng)課的時(shí)候，我就會聚精會神的投入到學(xué)習(xí)里。我覺得不管是在家里上網(wǎng)課，還是在教室里上實(shí)體課，我們都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的對待。并且將課堂里的每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)全都學(xué)透徹，終歸學(xué)習(xí)恒久是自己的事情。

下個(gè)星期就要開學(xué)啦，回想起來，這一次特別的教學(xué)體驗(yàn)還是給我留下了許多的美妙回憶的……但是，是時(shí)候重新整理整理自己、整裝待發(fā)啦！讓我們奔赴久違的校內(nèi)吧！

“Ade！我的網(wǎng)課！”

黑色的文字講解并描述著我們一個(gè)又一個(gè)美妙的回憶，但這只是表面，真正寶貴的記憶恒久藏在我們心中！陪伴著我們，直到恒久！

網(wǎng)課感受作文篇34

2月17日，本該開學(xué)的日子。不能走進(jìn)校內(nèi)的我們，將迎來別開生面的網(wǎng)課。好豐富的課程呢，我無比期盼。

仔細(xì)負(fù)責(zé)的班主任吳老師，提前一天進(jìn)行了調(diào)試直播。我最終看到了老師熟識的微笑臉龐，大家和老師互動(dòng)得可快樂啦！

開學(xué)典禮直播進(jìn)行中~學(xué)校老師親切激勵(lì)的話語，莊重的國歌聲，艷麗的五星紅旗，依舊那么熟識！我仔細(xì)地舉起手，向著屏幕行隊(duì)禮。

正式開課啦！授課老師們精彩的直播，帶著我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)好玩的課堂，獲益良多。

連體育課都一樣可以照常進(jìn)行?？?，老師帶著我們跑跳、做健身操、跳繩，仿佛我又回到了活力四射的操場！

課后老師們還會給我們布置各項(xiàng)有意思的作業(yè)，每天都會按時(shí)批改，仔細(xì)完成并上傳的同學(xué)就會受到表揚(yáng)哦。

上了三天網(wǎng)課，我深深感受到現(xiàn)代科技的強(qiáng)大！這種授課模式對我來說，既簇新又好玩。期盼接下來更精彩的課程！

網(wǎng)課感受作文篇35

在這段期間，我們受到了病魔的攻擊，為了不給國家添麻煩，我們?nèi)空n程只能在家中上，而主要軟件就是這個(gè)線上教化了。里面有老師給我們直播上課，讓我們不落下功課。

萬物有利也有弊。在這上面上課，自然也不例外，那好處是什么呢？這電腦前上課，和那教室里上課有諸多不同，我覺得最大不同的就是：電腦上看可以暫停，而教室中卻是不行的；電腦上還可以回播，哪邊不懂了，你可以始終看，始終回播，看到懂為止，而在學(xué)校中，雖說可以聽老師私下講，但時(shí)間卻是不多的，甚至聽到一半，上課鈴響了，只好一知半解地回教室；還有的，便是講的老師是出名的，我們聽到的便是出名的了，說是出名，便確定是有過人之處，那便可以讓我們更好駕馭學(xué)問。

那說完好的，不足的方面確定也得說，在這電腦上上課，不說看不見老師，就連學(xué)生也不肯定能望見，這時(shí)就是一個(gè)自律的問題了。說