平行線的性質(zhì)與判定中常用輔助線的作法_第1頁
平行線的性質(zhì)與判定中常用輔助線的作法_第2頁
平行線的性質(zhì)與判定中常用輔助線的作法_第3頁
平行線的性質(zhì)與判定中常用輔助線的作法_第4頁
平行線的性質(zhì)與判定中常用輔助線的作法_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1如圖1，已知∠1=∠2=∠3=∠4，則圖中平行線有（）A．AB∥CD∥EFB．CD∥EFC．AB∥EFD．AB∥CD∥EF且BC∥DE基礎(chǔ)過關(guān)2如圖2，直線a，b被直線c，d所截，若∠1=∠2，∠3=125°，則∠4的度數(shù)為（）A．55°B．60°C．70°D．75°湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)平行線的性質(zhì)和判定中常用輔助線的作法基本圖形②①例11如圖，已知AB∥CD，E為AB、CD之間的一點(diǎn)，∠2=28°，∠BEC=58°，求∠1的度數(shù)F例題講解F∠BEC=∠B∠C2∠B、∠C和∠BEC之間的關(guān)系是什么呢？例題講解常用輔助線的作法：1過拐點(diǎn)作平行線ABECD例題講解F∠BEC=∠B∠C常用輔助線的作法：2構(gòu)造截線——延長(zhǎng)線段或連結(jié)兩點(diǎn)例題講解1如圖，AB//EF，CD⊥EF，∠BAC＝50°，則∠ACD＝（）A．120°B．130°C．140°D．150°變式練習(xí)NMC①例21如圖①，若AB∥DE，∠B=135°，∠D=145°，求∠BCD的度數(shù)例題講解F例題講解例22如圖①，在AB∥DE的條件下，你能得出∠B、∠BCD、∠D之間的關(guān)系嗎？請(qǐng)說明理由①（2）∠B∠BCD∠D=360°,理由：∵AB∥DE∥CF，∴∠B∠BCF=180°，∠FCD∠D=180°（兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)），∴∠B∠BCD∠D=360°（等式的性質(zhì)）．F2（1）如圖①，∥，則（2）如圖②，∥，則3如圖③，∥,則（4）根據(jù)（1）（2）（3），你可以得到什么一般性的結(jié)論？②①③變式練習(xí)360°540°720°例3如圖，AB∥DE，則∠BCD、∠B、∠D有何關(guān)系？請(qǐng)說明理由例題講解MN課堂小結(jié)過拐點(diǎn)作平行線常用輔助線的作法：基本圖形：課堂小結(jié)∠BED=∠B∠D∠B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論