加減混合 一等獎_第1頁
加減混合 一等獎_第2頁
加減混合 一等獎_第3頁
加減混合 一等獎_第4頁
加減混合 一等獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

加減混合運算34-275-3執(zhí)教人：王煌人教版小學數學一年級上冊2123435＝

123＝1868-7＝

5-2-2＝21122＝44＝224＝3488

432＝7-2-3＝4929275432=7-2-3=

先算前兩個數,再用得數和第三個數進行計算。1、請同學們觀察圖畫，你們看到了什么呢？2、可以提出什么數學問題？怎樣列式？3、請同學們認真觀察圖畫，湖里天鵝只數發(fā)生了什么變化？現(xiàn)在你又能提出什么數學問題？怎樣列式？加減混合4＋3－2＝？試試看，你能用其他圖形表示天鵝嗎？下面的算式先算什么，再算什么？按照圖的變化順序來畫一畫想一想,怎樣計算43–2=57請同學們根據下面兩幅圖把圖意說一說。試試看，你能用其他圖形表示天鵝嗎？下面的算式先算什么，再算什么？4－2＋3＝25按照圖的變化順序來畫一畫池塘里原來有6只小鴨，來了3只，又走了4只，現(xiàn)在池塘里有幾只小鴨？從圖中你知道了什么？你能提出一個數學問題嗎？知識運用：（一）做一做6＋3－4＝95知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論