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認(rèn)識(shí)線段長(zhǎng)度單位一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入照樣子量一量，填一填。手掌寬約（）厘米一拃長(zhǎng)約（）厘米一步長(zhǎng)約（）厘米81460二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)線段同學(xué)們，誰(shuí)有辦法來(lái)量一量這根繩子的長(zhǎng)度？可以先把繩子拉直，然后用尺子測(cè)量長(zhǎng)度。二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)線段不是線段。因?yàn)樗菑澋?，不是直的。是線段。是線段。不是線段。因?yàn)樗菑澋?，不是直的。?qǐng)你指出下面哪些是線段。想一想，還可以從哪里畫(huà)到哪里？二、探究新知（二）畫(huà)線段認(rèn)識(shí)了線段，能不能自己畫(huà)一條3厘米長(zhǎng)的線段呢？應(yīng)該怎么畫(huà)？從尺的刻度0開(kāi)始畫(huà)起，畫(huà)到刻度3的地方停止。二、探究新知（二）畫(huà)線段認(rèn)識(shí)了線段，能不能自己畫(huà)一條3厘米長(zhǎng)的線段呢？應(yīng)該怎么畫(huà)？從刻度1畫(huà)到刻度4，是3厘米。二、探究新知（二）畫(huà)線段從刻度2畫(huà)到刻度5等，都是3厘米。認(rèn)識(shí)了線段，能不能自己畫(huà)一條3厘米長(zhǎng)的線段呢？應(yīng)該怎么畫(huà)？二、探究新知（三）你知道嗎尺子是測(cè)量長(zhǎng)度的工具，同學(xué)們還知道哪些測(cè)量長(zhǎng)度的工具？二、探究新知（四）旗桿的高一根旗桿的高度是13厘米還是13米？三、知識(shí)應(yīng)用（一）畫(huà)一畫(huà)連接每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)畫(huà)線段，一共畫(huà)出了幾條線段？你能看出畫(huà)出的是什么圖形嗎？畫(huà)出了3條線段畫(huà)出的是帆船上的帆哪種顏色的毛線最長(zhǎng)？為什么？三、知識(shí)應(yīng)用（二）比一比（）（）（）√長(zhǎng)28（）長(zhǎng)1（）長(zhǎng)60（）

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