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收集版———收集整理,僅供參考2023江蘇省睢寧中等專業(yè)學(xué)校
工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。A.學(xué)習(xí)的遷移B.操作C.形成表征D.理解【答案】:A2."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.加強(qiáng)理論教學(xué)B.注重實(shí)踐教學(xué)C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育【答案】:C3.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育威信B.教育創(chuàng)新C.教育機(jī)智D.教育管理【答案】:C4.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.組織教學(xué)形式B.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)C.制定教學(xué)制度D.整合高深知識(shí)【答案】:B5.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個(gè)不斷累積和完善的過(guò)程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.獨(dú)特性B.輻射性C.累積性D.全局性【答案】:C6.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并清楚自己的實(shí)施情況,對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的綜合性B.思維的邏輯性C.思維的計(jì)劃性D.思維的元認(rèn)知能力【答案】:D7.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識(shí)應(yīng)以()為主。A.調(diào)查法B.講授法C.實(shí)驗(yàn)法D.練習(xí)法【答案】:B8.在高等教育研究的過(guò)程中,研究者必須要保持價(jià)值中立,盡可能避免個(gè)人價(jià)值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響,這體現(xiàn)了高等教育研究的()原則。A.操作性B.客觀性C.檢驗(yàn)性D.公共性【答案】:B9.唐代《長(zhǎng)恨歌》的作者創(chuàng)作的另一代表作是()。A.《五柳先生傳》B.《牡丹亭》C.《琵琶行》D.《蜀道難》【答案】:C10.1953年6月30日新中國(guó)首次全國(guó)人口普查登記,全國(guó)人口總數(shù)為()億人。A.6.5B.4.5C.5.0D.6.0【答案】:D11.成語(yǔ)“九牛一毛”出自《報(bào)任少卿書(shū)》:“假令仆伏法受誅,若九牛亡一毛,與螻蟻何以異?”其與下列哪位歷史人物有關(guān)系?()。A.孫臏B.司馬遷C.范蠡D.班固【答案】:B12.王羲之對(duì)一種動(dòng)物十分偏愛(ài),并從它的體態(tài)姿勢(shì)上領(lǐng)悟到書(shū)法執(zhí)筆運(yùn)筆的道理,這是什么動(dòng)物?()A.鶴B.鵝C.雞D.魚(yú)【答案】:B13.據(jù)世界旅游組織測(cè)算,旅游收入每增加1元,可帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)增收4.3元;每增加1個(gè)就業(yè)崗位,可間接帶動(dòng)7個(gè)人就業(yè)。這體現(xiàn)的哲理是()。A.事物的量變引起質(zhì)變B.事物是變化發(fā)展的C.事物是多種多樣的D.事物是普遍聯(lián)系的【答案】:D14.各種能源形式可以互相轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.汽車——化學(xué)能轉(zhuǎn)化動(dòng)能B.電飯鍋——電能轉(zhuǎn)化熱能C.電風(fēng)扇——機(jī)械能轉(zhuǎn)化電能D.太陽(yáng)能熱水器——太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化熱能【答案】:C15.“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”是諸子百家中()的觀點(diǎn)。A.莊子B.孔子C.老子D.墨子【答案】:C16.“飛矢不動(dòng)”這一觀點(diǎn)是指()。A.絕對(duì)靜止B.動(dòng)中有靜C.靜中有動(dòng)D.絕對(duì)運(yùn)動(dòng)【答案】:B17.《水滸傳》的作者施耐庵把水泊梁山聚義的108人描繪成天罡星和地煞星下界?!疤祛感恰薄暗厣沸恰钡姆Q謂來(lái)自()典籍。A.道教B.儒家C.景教D.佛教【答案】:A18.消費(fèi)者總是希望“質(zhì)優(yōu)價(jià)廉”而經(jīng)營(yíng)者則強(qiáng)調(diào)“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”,兩者都強(qiáng)調(diào)了()。A.商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品B.商品是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體C.商品耗費(fèi)了無(wú)差別的人類勞動(dòng)D.商品只有通過(guò)交換才有使用價(jià)值【答案】:B19.在下列何種情形中,乙構(gòu)成不當(dāng)?shù)美??()。A.甲欠乙500元,丙在甲不知情的情況下自愿代為償還B.甲大學(xué)新建校區(qū),當(dāng)?shù)鼐用褚业姆课荽蠓礐.甲以拾得的100元還了欠乙的債務(wù)D.甲雇人耕田,雇工誤耕了乙的數(shù)畝待耕之田【答案】:D20.婉約派為中國(guó)宋詞流派,婉約,即婉轉(zhuǎn)含蓄,下列詩(shī)詞中,能體現(xiàn)婉約派風(fēng)格的詩(shī)句是()。A.醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)B.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴C.出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間D.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)【答案】:B21.下列三部著作成書(shū)的先后順序是()。A.《詩(shī)經(jīng)》—《論語(yǔ)》—《春秋》B.《春秋》—《詩(shī)經(jīng)》一《論語(yǔ)》C.《詩(shī)經(jīng)》一《春秋》—《論語(yǔ)》D.《春秋》一《論語(yǔ)》一《詩(shī)經(jīng)》【答案】:C22.下列權(quán)利中,只能由自然人享有的是()。A.榮譽(yù)權(quán)B.用益物權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.肖像權(quán)【答案】:D23.國(guó)家工商總局把食品市場(chǎng)作為強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管的重點(diǎn),開(kāi)展食品市場(chǎng)整頓,切實(shí)保障食品消費(fèi)安全。這表明()。A.政府運(yùn)用行政手段監(jiān)管市場(chǎng)B.政府運(yùn)用文化手段監(jiān)管市場(chǎng)C.政府運(yùn)用法律手段監(jiān)管市場(chǎng)D.政府運(yùn)用軍事手段監(jiān)管市場(chǎng)【答案】:A24.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育社會(huì)關(guān)系B.教育物質(zhì)關(guān)系C.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】:A25.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是()。A.制定的主體不同B.實(shí)施的方式不同C.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同D.穩(wěn)定性不同【答案】:C26.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.責(zé)任B.權(quán)利C.義務(wù)D.權(quán)力【答案】:C27.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.身體心理素質(zhì)B.專業(yè)素質(zhì)C.文化素質(zhì)D.思想道德素質(zhì)【答案】:ABCD28.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型為活潑型,其氣質(zhì)類型為()。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】:B29.教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是()A.服務(wù)社會(huì)B.科學(xué)研究C.培養(yǎng)人才D.普及教育【答案】:C30.一般說(shuō),以教學(xué)為主的??茖W(xué)校,職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.倒金字塔型結(jié)構(gòu)B.菱形結(jié)構(gòu)C.扁平型結(jié)構(gòu)D.金字塔型結(jié)構(gòu)【答案】:D31.[]當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,以熱衷予"有償家教"現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()A.依法執(zhí)教的職業(yè)道德B.廉潔從教的職業(yè)道德C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德D.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】:B32.以下哪點(diǎn)不屬于心理過(guò)程范疇()。A.認(rèn)識(shí)過(guò)程B.個(gè)性特征C.意志過(guò)程D.情感過(guò)程【答案】:B33.看見(jiàn)路上的垃圾繞道走開(kāi),這種行為是()。A.強(qiáng)化B.懲罰C.逃避條件作用D.消退【答案】:C34.教師自覺(jué)地利用環(huán)境和自身教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()。A.榜樣示范法B.實(shí)際鍛煉法C.陶冶教育法D.自我教育法【答案】:C35.主張學(xué)習(xí)是個(gè)體隨意志、情感對(duì)事物自由選擇而獲得知識(shí)的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是()A.人本主義學(xué)習(xí)理論B.行為主義學(xué)習(xí)論C.認(rèn)知信息加工學(xué)習(xí)理論D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.有結(jié)構(gòu)的問(wèn)題的解決過(guò)程包括以下步驟()。A.建立問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)B.執(zhí)行解法C.搜尋解法D.評(píng)價(jià)解法【答案】:ABCD37.科研對(duì)學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)B.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展C.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑D.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件【答案】:ABCD38.符合營(yíng)業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有()。A.撿到顧客物品,送交到有關(guān)部門處理B.沒(méi)有顧客時(shí)玩手機(jī)C.在柜臺(tái)內(nèi)抱肩,插兜D.目視前方,迎接顧客的到來(lái)【答案】:AD39.建立新型的師生關(guān)系,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可以采用哪些策略?()。A.理解和尊重學(xué)生B.對(duì)學(xué)生放任管理C.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。D.了解和研究學(xué)生,樹(shù)立正確的學(xué)生觀【答案】:ACD40.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()A.為人師表缺乏可操作性B.為人師表具有鮮明的示范性C.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性D.為人師表具有較弱的激勵(lì)性【答案】:BC41.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的()。A.嘴上談資B.成功之源C.立身之本D.立足職場(chǎng)的唯一要素【答案】:BC42.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨B.熱愛(ài)教育事業(yè)C.熱愛(ài)學(xué)生D.熱愛(ài)所教學(xué)科【答案】:BCD43.社會(huì)主義職業(yè)道德的社會(huì)作用有()。A.有利于提高全民族的道德素質(zhì),促進(jìn)全社會(huì)道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)B.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系C.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展D.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系【答案】:ABD44.下列選項(xiàng)中,哪些屬于高等教育負(fù)向功能的基本特征?()。A.可減低性B.目的性C.難以消除性D.延遲性【答案】:ACD45.教初三語(yǔ)文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求,利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周,每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi),他們的做法()A.符合按勞取酬,多勞多得的社會(huì)主義分配原則。B.侵犯學(xué)生的休息權(quán)C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。D.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定?!敬鸢浮浚築D46.享有我國(guó)詩(shī)歌史上“樂(lè)府雙璧”之稱的敘事詩(shī)是()。A.《樂(lè)府詩(shī)集》B.《孔雀東南飛》C.《詩(shī)經(jīng)》D.《木蘭詩(shī)》【答案】:BD47.在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者為了避免或減少固定資本的無(wú)形損耗就要采取以下辦法:()A.提高機(jī)器利用率B.延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間C.加速資本積累D.提高勞動(dòng)強(qiáng)度【答案】:ABD48.市場(chǎng)失靈會(huì)導(dǎo)致收入與財(cái)富分配不公,失業(yè),公共產(chǎn)品供給不足等現(xiàn)象。造成市場(chǎng)失靈的原因包括()。A.外部性B.信息不對(duì)稱C.壟斷D.公共物品【答案】:ABCD49.下列詩(shī)句中提到星宿名字的有()。A.會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼B.自是客星辭帝座,元非太白醉?yè)P(yáng)州C.高梧百尺夜蒼蒼,亂掃秋星落曉霜D.夔府孤城落日斜,每依北斗望京華【答案】:ABD50.壟斷指在一個(gè)產(chǎn)品市場(chǎng)上只有少數(shù)買家或少數(shù)賣家。一般而言,發(fā)生市場(chǎng)壟斷的原因包括()。A.成本特性產(chǎn)生的壟斷B.強(qiáng)制勢(shì)力形成的壟斷C.創(chuàng)新帶來(lái)的壟斷D.由資源的天然秉性帶來(lái)產(chǎn)品的獨(dú)特性【答案】:ABCD51.公告的主要特征是()。A.內(nèi)容明確、具體B.公布范圍的廣泛性C.法定作者的限定性D.鄭重宣告的莊重性、嚴(yán)肅性【答案】:BCD52.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,努力在解決作風(fēng)()上取得實(shí)效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)際成效。A.不正B.不廉C.不實(shí)D.不簡(jiǎn)【答案】:ABC53.關(guān)于平均消費(fèi)傾向,下列說(shuō)法正確的是_____。A.收入很低時(shí),平均消費(fèi)傾向可能大于1B.說(shuō)明了家庭既定收入在消費(fèi)和儲(chǔ)蓄之間分配的狀況C.隨著收入的增加,平均消費(fèi)傾向的數(shù)值也不斷增加D.平均消費(fèi)傾向總是為正數(shù)【答案】:ABD54.下列屬于擴(kuò)張性貨幣政策措施的有()。A.降低存貸款利率B.降低法定存款準(zhǔn)備金率C.減少財(cái)政支出D.實(shí)行結(jié)構(gòu)性減稅【答案】:AB55.價(jià)格歧視得以實(shí)行,一般要具備的條件包括()。A.有效地把不同市場(chǎng)之間或市場(chǎng)的各部分之間分開(kāi)B.各個(gè)市場(chǎng)對(duì)同種商品的需求彈性不同C.市場(chǎng)存在不完全性D.確定國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)造成了實(shí)質(zhì)性損害或?qū)嵸|(zhì)性損害威脅【答案】:ABC56.一次能源是指可以從自然界直接獲取的能源,下列屬于一次能源的是()。A.生物質(zhì)能B.電能C.核能D.風(fēng)能【答案】:ACD57.道德是人的精神價(jià)值基礎(chǔ),其直接
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