以模范為題四百字(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——以模范為題四百字(五篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以模范為題作文四百字篇一

我爸在衛(wèi)生局上班，當(dāng)然個(gè)人也很愛(ài)衛(wèi)生。他每天早上刷牙時(shí)，牙齒的前后，縫隙里都要刷到干清白凈為止。每次清潔衛(wèi)生時(shí)，都要把床底，家具縫隙等角落掃得干清白凈，一塵不染。他這樣做，也就會(huì)讓我養(yǎng)成經(jīng)常清潔房間，認(rèn)真刷牙等好習(xí)慣。

我爸可是個(gè)文明人。不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不闖紅燈等。就由于這樣，跟他出門(mén)假使亂丟垃圾什么的，就會(huì)被他訓(xùn)斥。之后，每次媽媽要闖紅燈時(shí)，我都會(huì)拉住她，這樣也算做個(gè)文明人了。

爸爸可不像媽媽那樣，一回家就看電視。爸爸回家就拿了本書(shū)，陪我寫(xiě)作業(yè)。爸爸還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，每次我遇到不會(huì)做的題，想都不想，直接問(wèn)老爸。但老爸在工作方面遇到不會(huì)的問(wèn)題，都先思考一下，實(shí)在想不出來(lái)才問(wèn)別人。這點(diǎn)十分十分值得我學(xué)習(xí)。

爸爸，我遇到困難時(shí)出現(xiàn)在我身邊，幫我解決并讓我擁有好品德的人，是我一生中的模范。

以模范為題作文四百字篇二

他叫王文迪，一米五的身高，紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐，之所以立他為我的模范，由于他那靜靜無(wú)聞，為班集體奉獻(xiàn)的精神。

每一天，都是他來(lái)關(guān)窗鎖門(mén)，今天也不例外。當(dāng)我們剛走出校門(mén)，說(shuō)說(shuō)笑笑地走在回家的路上。這時(shí)候，我不經(jīng)意地說(shuō)：“咱們的教室說(shuō)實(shí)話也挺好的！〞王文迪聽(tīng)完這句話，猛地站住了，像被電住似的，頑強(qiáng)地說(shuō)：“不行，我得上教室看看鎖好門(mén)、關(guān)好窗戶(hù)了沒(méi)有！〞

我笑了笑，又道：“這點(diǎn)小事，不用管了。〞他頑強(qiáng)地站住，告訴我他一定為班級(jí)著想。還說(shuō)：“不，這是熱愛(ài)集體和不熱愛(ài)集體的決定，我不會(huì)不熱愛(ài)集體的，至少也會(huì)盡我的一份責(zé)任。〞

我不知道為什么，老師又沒(méi)特意讓他關(guān)窗鎖門(mén)，何必呢？我跟他來(lái)到教室，開(kāi)啟門(mén)，進(jìn)去后，只見(jiàn)他這摸摸，那瞧瞧，連一個(gè)縫隙都不放過(guò)，他爬上窗戶(hù)，防備翼翼地?cái)[好木板，又喃喃自語(yǔ)：“這里擺好了，小偷就別想得逞！〞之后又點(diǎn)點(diǎn)頭，才下來(lái)。

我上前問(wèn)：“老師又不知道，你為什么會(huì)自動(dòng)關(guān)窗鎖門(mén)呢？〞

他笑了笑，說(shuō)：“我覺(jué)得為這個(gè)班集體做點(diǎn)什么，莫非不好嗎？莫非每個(gè)人都不管這，不管那，那么怎樣？不要想報(bào)籌，要無(wú)私奉獻(xiàn)！〞說(shuō)著，吹了吹門(mén)上的灰，把門(mén)用力一關(guān)，又向教室揮揮手，走了……

我呆住了，被他這種靜靜無(wú)聞，為班級(jí)奉獻(xiàn)的這種精神打動(dòng)了，他并不由于得到獎(jiǎng)賞而干活，而是為了大家安全負(fù)責(zé)，莫非這樣熱愛(ài)班集體的人，不應(yīng)當(dāng)以他為榮，學(xué)習(xí)他的精神，立他為模范嗎？

以模范為題作文四百字篇三

李曉華，你是我的模范

你和我都是班長(zhǎng)，也是好朋友。但是你比我更棒，你是我學(xué)習(xí)的模范。

有一次，我們檢查衛(wèi)生晚了，都被老師批評(píng)了一頓。過(guò)后，我哭了，很凄愴，而你卻沒(méi)有哭?？墒俏抑滥阋埠芷鄲?，由于我看見(jiàn)你的眼角都紅了，就是沒(méi)哭出來(lái)。其次天早上，你還是循例檢查衛(wèi)生，一點(diǎn)也沒(méi)有情緒。這是你給我樹(shù)立的第一個(gè)模范——頑強(qiáng)。

每天早上，你早早的就檢查完衛(wèi)生。早讀開(kāi)始時(shí)，你就上臺(tái)展示作文。我也寫(xiě)了好多作文，就是不敢上臺(tái)去展示。而你卻經(jīng)常大膽的展示，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。老師從你的作品中挑揀了幾篇好文章，一篇是《“愛(ài)爭(zhēng)課〞的老師》，一篇是《為“怪老師〞爭(zhēng)光》，還有兩篇是《我的計(jì)劃》和《本子對(duì)不起》。我也寫(xiě)了好多好文章，如《頑皮的弟弟》、《葉理想不要驕傲》、《新一年的計(jì)劃》、《我的課堂表現(xiàn)》、《美麗的山》和《作文本，對(duì)不起》等。但我不大膽，不敢上臺(tái)展示。你經(jīng)常勉勵(lì)我上臺(tái)展示。我很感謝你。這是你給我樹(shù)立的其次個(gè)模范——大膽。

你上課一心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極回復(fù)老師的提問(wèn)。而我卻只知道玩，往往被老師批評(píng)。下課了，我飛一樣的跑出去，又是跳皮筋，又是玩踩線。而你卻忙著看書(shū)，創(chuàng)新寫(xiě)作。因此你的成績(jī)往往比我好。這是你給我樹(shù)立的第三個(gè)模范——勤奮。

李曉華，你是我的好朋友，是我學(xué)習(xí)的模范。我會(huì)向你學(xué)習(xí)的，要像你一樣大膽、頑強(qiáng)、勤奮，爭(zhēng)取成為一個(gè)好學(xué)生、好班長(zhǎng)，為我們四年級(jí)爭(zhēng)光！

以模范為題作文四百字篇四

生活中有大量人值得我敬重，如爸爸，媽媽?zhuān)绺纾憬?，還有班上的同學(xué)。這其中最值得我敬重的人還是班上的高子博。

他個(gè)子中等，有一點(diǎn)點(diǎn)胖，短頭發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛。

上英語(yǔ)課，老師教我們學(xué)句子，老師問(wèn)我們：“這句子是什么類(lèi)型?〞我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，高子博便已經(jīng)回復(fù)上來(lái)了。

上數(shù)學(xué)課，老師講一道應(yīng)用題，老師問(wèn)同學(xué)們?cè)趺醋觯咦硬┮幌伦泳团e起手來(lái)，老師就叫高子博回復(fù)，高子博站起來(lái)，說(shuō)得十明顯了，把每一步都講得很詳細(xì)。

上語(yǔ)文課，老師不管問(wèn)什么，他都積極舉手回復(fù)，而且回復(fù)得很確鑿。

其實(shí)，不管上什么課，高子博都能緊跟老師的思路，一點(diǎn)也不走神。不管老師問(wèn)什么問(wèn)題，他都會(huì)積極舉手。

每天跑操的時(shí)候，跑得最好的就是高子博，他跑得很有精神，每天老師都表?yè)P(yáng)他，其他班的老師都很羨慕我們班的高子博。

高子博的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)，小組探討的時(shí)候，都是他第一個(gè)說(shuō)這道題怎么做。

雖然，班上還有比高子博學(xué)習(xí)成績(jī)高的人，但他們都沒(méi)有高子博這么好的品質(zhì)。

一個(gè)有這么多好品質(zhì)的人，怎能不令人敬重呢!

以模范為題作文四百字篇五

在我們的周邊，總有朋友、同學(xué)、老師或者親人值得我們學(xué)習(xí)。而我，雖然成績(jī)比較優(yōu)異，但我同樣也有我該學(xué)習(xí)的模范。想知道是誰(shuí)嗎?哈哈?，F(xiàn)在就來(lái)告訴濃濃吧!她就是我的朋友——林佩琪。

林佩琪長(zhǎng)得比較矮小，就像一位可愛(ài)又活潑的小妹妹。雖然如此，但班里的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)敢欺負(fù)她。由于她俗稱(chēng)“勞動(dòng)達(dá)人〞，總是為班級(jí)體做出貢獻(xiàn)，所以我們都很敬重她。每次，大掃除時(shí)，同學(xué)們都表現(xiàn)出一副極不情愿的樣子，而她卻總是最先舉手，積極勞動(dòng)，給教室“換〞上一套“新裝〞。

記得那一次，學(xué)校宣布要全校學(xué)生一起清潔學(xué)校，讓學(xué)校變得容光煥發(fā)。不巧的是，我們方才上了一節(jié)體育課，大家都顯得精疲力盡，頭上滿(mǎn)是豆大的汗珠。就在這時(shí)，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)愿意擦窗?〞大家都低著頭，不敢直視老師。突然，一只高高地舉了起來(lái)，并且對(duì)老師大聲嚷嚷道：“我來(lái)，我來(lái)!〞我立馬抬頭一望，原來(lái)是林佩琪呀!只見(jiàn)她拿起抹布和裝水的小桶就直奔樓下的洗水池去了。過(guò)了幾分鐘，又看見(jiàn)她一瘸一拐地提著桶走上來(lái)，似乎十分吃力。她二話沒(méi)說(shuō)便把抹布扭干了。就在這時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也來(lái)吧!勞動(dòng)很開(kāi)心的。〞還沒(méi)等我回復(fù)，她又開(kāi)