




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第8頁共8頁幼兒園大班?開學典禮活?動方案親?愛的家長,?小朋友們:?大家上午?好!金秋九?月,金菊盛?開。在這個?美麗如畫的?季節(jié)里。一?枚枚五光十?色的果實在?大自然這爍?大的背景上?印下了自己?最燦爛的笑?臉,我們?nèi)?一群外出覓?食,練飛的?小鳥又回到?了我們的天?堂—幼兒園?,歡呼雀躍?的我們帶著?果實清香展?示著羽的豐?盈。再此,?我很榮幸代?表幼兒園的?全體教師祝?大家身體健?康,萬事如?意?,F(xiàn)在我?宣布愛蕊幼?兒園開學典?禮正式開始?。第一項?:升中華人?民共和國國?旗全體起?立,出旗,?奏樂。升?國旗,奏國?歌,敬禮。?第二項;?下面讓我們?用熱烈的掌?聲歡迎我們?愛蕊幼兒園?的園長致辭?:第三項?;學生代表?田希哲演講?我愛我的幼?兒園第四?項:全體小?朋友做體操?第五項:?與家長的互?動游戲,?第六項:時?裝秀第七?項:家長秀?第八項:?親子游戲?1、投籃?2、快樂傳?真3、馬?兒跑跑4?、兩人三足?走第九項?:開學典禮?結(jié)束幼兒?園大班開學?典禮活動方?案(二)?目標:1?、理解故事?內(nèi)容,學習?故事中的對?話。2、?體驗開開心?心上幼兒園?的情感。?準備:故?事磁帶、教?學掛圖、幼?兒用書《開?開心心上幼?兒園》教?學重點:?學習故事中?的對話教學?難點故事表?演過程:?1、傾聽?錄音:了?解故事內(nèi)容?幼兒第一遍?傾聽后,告?訴同伴故事?的名稱師生?共同聽故事?錄音:故事?里都有誰??2、學說?對話:進?一步理解故?事中的內(nèi)容?,出示背景?圖和故事中?的動物形象?講述故事:?小青蛙看?見小鴨子、?小烏龜是怎?么說的??小動物是怎?樣上幼兒園?的?幼兒自?由結(jié)伴討論?故事內(nèi)容,?教師巡回聆?聽:為什?么要開開心?心上幼兒園??3、情?景表演:?體驗高高興?興上幼兒園?的情感:觀?看中班幼兒?的表演。大?班幼兒帶弟?弟妹妹一起?表演,進一?步體驗開開?心心上幼兒?園的情感。?4、經(jīng)驗?遷移、表達?感受:你?會將自己開?開心心上幼?兒園的故事?表演給大家?看嗎?幼兒?表演,教師?觀察、鼓勵?幼兒。5?、小結(jié):?講述幼兒表?演情況。?幼兒園大班?開學典禮活?動方案(三?)一、活?動時間:_?___年_?___月_?___日上?午9:30?二、活動?地點:三樓?多功能廳?三、活動目?標:1.?明確新學期?的目標,激?勵全體師生?振奮精神。?2.營造?一種濃厚的?開學氣氛,?為新學期創(chuàng)?造一個良好?的開端。?四、參加人?員:全體師?生、行政組?成員五、?活動流程:?活動開場?白園?長新學期致?辭全?勤寶寶頒獎?老師?代表致辭-?--幼兒代?表致辭--?-帶動操-?--結(jié)束?六、活動說?明:1.?全校師幼情?緒飽滿、精?神振奮,師?幼統(tǒng)一穿校?服。2.?幼兒進出場?有序,三位?老師分別在?隊伍前中后?。在操場指?定位置列隊?站好。附?發(fā)言稿:?一、開學典?禮入場放?音樂幼兒有?秩序地入場?,各班教師?帶領(lǐng)幼兒在?規(guī)定區(qū)域集?合。二、?主持人出場?親愛的小?朋友們和老?師們,大家?好!我是_?___班的?Angel?a老師,今?天的開學儀?式由我主持?。新學期開?始了,我們?又回到了熟?悉的幼兒園?,你們都長?高了、長大?了,老師為?你們創(chuàng)設(shè)了?漂亮的教室?、準備了好?玩的游戲;?廚房的阿姨?們還為小朋?友做了營養(yǎng)?豐富的飯菜?呢!希望小?朋友們每天?都能高高興?興的來幼兒?園,吃得飽?飽的、睡得?香香的,開?開心心地學?本領(lǐng)、做游?戲,成為聰?明能干的小?朋友!下面?我宣布__?__幼兒園?____—?____學?年第二學期?開學典禮現(xiàn)?在開始。新?學期我們親?愛的___?_園長有好?多話要和我?們說,現(xiàn)在?我們掌聲有?請____?園長。三?、園長致詞?____?園長:親愛?的老師、小?朋友們:大?家新年好!?馬去雄風在?,羊來福氣?生。今天是?____年?春學期開學?的日子,也?是我們總結(jié)?過往,迎接?希望的新開?端。___?_年是我們?開心幼兒園?辛勤努力、?收獲碩果的?一年,在此?,請我們用?掌聲為__?__年的豐?收而喝彩!?____年?,我們又迎?來一個嶄新?的春天。新?的開端,新?的挑戰(zhàn),老?師們,讓我?們在新的起?點,一如既?往,開拓創(chuàng)?新,再創(chuàng)輝?煌!小朋友?們,愿你們?每天如喜羊?羊般陽光有?活力,如沸?羊羊般健康?強壯,做事?如慢羊羊般?聰明穩(wěn)重,?我們的明天?像美羊羊一?樣的美好!?謝謝!主?持人:從園?長的發(fā)言中?,我們進一?步明確了新?學期的奮斗?目標和努力?方向,今后?我們一定會?謹記園長的?教誨,開拓?創(chuàng)新,再創(chuàng)?輝煌。每個?學期都有小?朋友做到天?天堅持來幼?兒園,讓我?們用最熱烈?的掌聲請出?上學期的“?全勤寶寶”?吧!有請園?長媽媽頒獎?。希望這個?學期有更多?的小朋友越?來越自信、?越來越喜歡?老師、天天?上我們__?__幼兒園?。新學期我?們的老師也?有話對我們?說,有請小?天使C班的?陳述老師。?四、教師?代表發(fā)言?____:?小朋友們,?一個嶄新的?學期又展現(xiàn)?在我們面前?,這是我們?生命中的一?個起點,一?個小站。如?今起航的笛?聲已經(jīng)拉響?,小朋友們?請大聲回答?我:你們都?準備好了嗎??大聲回?答:準備好?了。___?_:讓我們?一起加油吧?!五、幼?兒代表致詞?主持人:?謝謝___?_老師,下?面有請__?__班__?__代表全?體幼兒致詞?。___?_:親愛的?老師們同學?們,大家好?!新的學期?開始了,讓?我們在老師?的諄諄教誨?中,培養(yǎng)獨?立自主的能?力,敬親孝?老、認真學?習,帶著執(zhí)?著、帶著拼?搏,張開夢?想的翅膀,?自由地翱翔?在藍天上,?最后,我想?用一句英語?來演繹一句?中國諺語“?Ayear?’spla?nstar?tswit?hSpri?ng.”—?“一年之計?在于春”!?祝大家新學?期新氣象,?開心生活,?開心學習,?開心做人!?六、結(jié)束?主持人:?謝謝___?_小朋友,?接下來有請?____老?師給我們帶?動操,讓我?們在歡樂的?節(jié)奏中結(jié)束?今天的開學?典禮。開?學典禮儀式?結(jié)束。最后?祝愿小朋友?在新學期,?新的起點中?揚起前進的?風帆,在幼?兒園這個大?家庭里更加?開心快樂的?成長。開學?典禮結(jié)束,?請各班老師?有序帶回。?幼兒園大?班開學典禮?活動方案(?四)一、?活動目的:?開學典禮?是新學期開?始舉行的由?全體師生參?加的開學儀?式,旨在明?確新學期的?目標,激勵?全體師生振?奮精神,銳?意進取;同?時也營造一?種濃厚的開?學氣氛,為?新學期創(chuàng)造?一個良好的?開端,讓新?入園的幼兒?感受濃厚的?園所文化,?盡快穩(wěn)定情?緒.二、?活動時間:?____年?____月?12下午?三、活動地?點:幼兒園?操場四、?活動對象:?全園師生?五、活動準?備:(1?)場地的布?置:橫幅“?小太陽幼兒?園開學典禮?”現(xiàn)場環(huán)境?要有喜慶的?氣氛(彩旗?)(2)?音響設(shè)備(?話筒)整個?典禮的音樂?及表演唱歌?伴奏帶(?3)、幼兒?園全體員工?必須穿園服?。(幼兒有?園服的穿園?服)班級按?區(qū)域就坐?六、人員安?排:總體?策劃人:曾?愛玲教師?主持人:趙?萍大合唱?調(diào)動人:尹?忠菊道具?音響:張紅?菊現(xiàn)場秩?序管理:各?班級___?_位教師?園安全工作?:何菊麗?七、活動流?程(一)?開學典禮入?場放音樂幼?兒有秩序地?入場。(?二)主持人?出場與全體?幼兒共舞(?熱身舞蹈)?(三)升?國旗儀式?(四)園長?發(fā)言(五?)教師發(fā)言?(蔣珊)?(六)幼兒?發(fā)言(學前?班)(七?)師生同樂?節(jié)目表演,?大哥哥、大?姐姐(中、?大班幼兒)?才藝表演?1、學前班?:團體操?2、朵班:?詩歌朗誦?3.、蒙氏?大班組:大?合唱(八?)大班哥哥?姐姐為小班?幼兒發(fā)小紅?花幼兒園?大班開學典?禮活動方案?(五)活?動時間:?____月?____日?上午9:_?___點,?各班在大操?場集合活?動準備:兔?子舞音樂;?“涂涂妮妮?”;活動?流程:一?、升國旗(?值周班級的?教師,自己?班級的__?__位小朋?友)二、?“涂涂妮妮?”(小朋友?扮演)出場?秀。1、?涂涂妮妮蹦?蹦跳跳出場?;2、涂?涂妮妮自我?介紹;三?、全體小朋?友和“涂涂?妮妮”跳跳?跳。(播放?兔子舞音樂?)四、教?師向全體小?朋友介紹“?涂涂妮妮”?是兩只小兔?子,是幼兒?園的吉祥物?。五、園?長媽媽致開?學詞。六?、____?老師頒發(fā)各?班班牌。?七、各班老?師向全體幼?兒自我介紹?并說一句祝?福語。八?、各班宣讀?班級口號。?九、全體?小朋友再次?和“涂涂、?妮妮”跳跳?跳。教師?配合:1?、請幼兒學?習班級口號?。2、各?班的班牌在?____月?____日?前(今天)?交到芽芽班?。3、全?體幼兒統(tǒng)一?穿園服;老?師、保育員?盡量統(tǒng)一穿?園服。對?白:涂涂?:小朋友們?,大家好!?我叫涂涂,?我是一只可?愛又聰明的?小兔子,快?樂的暑假過?去了,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學年高中化學第一章第二節(jié)原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)第2課時元素周期律一教案新人教版選修3
- 2024-2025學年新教材高中化學第一章章末整合提升教案新人教版必修第一冊
- 2024-2025學年高中政治課時分層作業(yè)5消費及其類型含解析新人教版必修1
- 2025年蒸餾單甘酯項目可行性研究報告
- 2024-2025學年高中物理第三章牛頓運動定律第4節(jié)牛頓第三定律課時作業(yè)含解析教科版必修1
- 2025年雙頭機械器研磨機項目投資可行性研究分析報告-20241226-203722
- 2025年中國無線網(wǎng)橋行業(yè)市場運營現(xiàn)狀及投資規(guī)劃研究建議報告
- 稀土永磁材料項目可行性研究報告建議書
- 2024-2030年中國電動病床行業(yè)市場深度研究及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- 2023-2029年中國荷蘭豆種植行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資前景展望報告
- 2025年度光伏電站光伏組件回收處理合同示范文本
- 2025年春季少先隊工作計劃及安排表(附:少先隊每月工作安排表)
- 中央2025年公安部部分直屬事業(yè)單位招聘84人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》全文
- 2025年春新人教PEP版英語三年級下冊全冊教學課件
- 體育老師籃球說課
- 浙江省金華市義烏市2024年中考語文二模試卷含答案
- GB/T 45015-2024鈦石膏綜合利用技術(shù)規(guī)范
- 2025-2025學年度第二學期仁愛版七年級英語下冊教學計劃
- 車站信號自動控制(第二版) 課件 -2-室外設(shè)備接口電路
- 國開電大、普通本科、成考畢業(yè)論文-《電子商務對傳統(tǒng)零售業(yè)的影響及其對策》(電子商務專業(yè))
評論
0/150
提交評論