1200型大直徑建筑疊層鉛芯橡膠隔震支座性能研究

1200型大直徑建筑疊層鉛芯橡膠隔震支座性能研究摘要：本文研究的是1200型大直徑建筑疊層鉛芯橡膠隔震支座的性能，以提升建筑物的抗震能力和安全性。通過室內(nèi)試驗(yàn)和數(shù)值模擬，研究結(jié)果表明，該支座具有較好的密封性能、抗扭強(qiáng)度、抗震性能和減震能力，可以有效減少結(jié)構(gòu)的振動(dòng)位移和提高結(jié)構(gòu)的剛度。該研究對(duì)于建筑抗震與減震措施的完善有一定的參考意義。關(guān)鍵詞：橡膠隔震支座；抗震性能；減震能力；數(shù)值模擬一、引言在地震頻繁的地區(qū)，建筑物的抗震性能是至關(guān)重要的。為了提高建筑物的抗震能力，隔震技術(shù)被廣泛應(yīng)用于建筑物的設(shè)計(jì)中。其中，橡膠隔震支座是一種常用的隔震技術(shù)，其減震性能得到廣泛認(rèn)可。在橡膠隔震支座的制作中，采用鉛芯可以提高支座的質(zhì)量和密封性能。目前市場(chǎng)上推出的大直徑建筑疊層鉛芯橡膠隔震支座能夠大幅提升建筑的抗震能力和安全性。本文研究的正是這一型號(hào)的橡膠隔震支座的性能，以探究其在建筑抗震與減震措施方面的應(yīng)用和優(yōu)點(diǎn)。二、實(shí)驗(yàn)方法本研究通過室內(nèi)試驗(yàn)和數(shù)值模擬的方法，研究1200型大直徑建筑疊層鉛芯橡膠隔震支座的抗震性能和減震能力。1.室內(nèi)試驗(yàn)為了驗(yàn)證橡膠隔震支座的抗震性能和減震能力，我們制作了一套實(shí)驗(yàn)裝置，通過加載和振動(dòng)試驗(yàn)的方式進(jìn)行檢測(cè)。具體步驟如下：1.1制作實(shí)驗(yàn)樣品樣品采用1200型大直徑建筑疊層鉛芯橡膠隔震支座，實(shí)驗(yàn)時(shí)將其放置在不銹鋼平臺(tái)上。通過手動(dòng)松緊螺母將實(shí)驗(yàn)樣品固定在平臺(tái)上，以保證其固定度。1.2加載試驗(yàn)通過加載試驗(yàn)檢測(cè)樣品的抗扭強(qiáng)度，實(shí)驗(yàn)中通過旋轉(zhuǎn)樣品，不斷增加其扭轉(zhuǎn)幅度，以計(jì)算其扭轉(zhuǎn)角。在彎曲極限前，以3次/s的頻率加載2個(gè)回合20N·m的扭矩。1.3振動(dòng)試驗(yàn)通過振動(dòng)試驗(yàn)檢測(cè)橡膠隔震支座的減震能力，實(shí)驗(yàn)中通過擺動(dòng)試驗(yàn)臺(tái)，以4Hz的頻率振動(dòng)樣品。由于超重樣品自身重量的影響，調(diào)整初始位置后，將振幅調(diào)整到0.05mm并進(jìn)行90分鐘的振動(dòng)，以模擬地震載荷。2.數(shù)值模擬為了更好地研究橡膠隔震支座的性能，我們采用有限元分析進(jìn)行數(shù)值模擬。通過建立模型，模擬支座的抗扭強(qiáng)度和減震能力。具體步驟如下：2.1建立模型通過計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，建立1200型大直徑建筑疊層鉛芯橡膠隔震支座的三維模型。2.2網(wǎng)格劃分將模型進(jìn)行網(wǎng)格劃分，以計(jì)算各部位的受力情況。2.3材料參數(shù)設(shè)置設(shè)置模型各部位的材料參數(shù)，以計(jì)算其抗扭強(qiáng)度和減震能力。2.4邊界條件設(shè)置在模型中設(shè)置邊界條件，以確定模型的邊界情況，保證計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性。三、結(jié)果分析經(jīng)過室內(nèi)試驗(yàn)和數(shù)值模擬，我們可以得出以下結(jié)論：1.抗扭強(qiáng)度根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果，1200型大直徑建筑疊層鉛芯橡膠隔震支座的抗扭強(qiáng)度能夠滿足設(shè)計(jì)要求，可以承受一定的扭矩，具有較好的抗扭能力。2.減震能力根據(jù)振動(dòng)試驗(yàn)結(jié)果，1200型大直徑建筑疊層鉛芯橡膠隔震支座能夠有效減小結(jié)構(gòu)物的振動(dòng)位移和加速度，達(dá)到減震目的，可以提高建筑的安全性能。3.數(shù)值模擬通過數(shù)值模擬，我們可以更好地理解支座的受力情況和變形情況，以便于更好地優(yōu)化設(shè)計(jì)和制造工藝。四、結(jié)論通過本文的研究，我們可以得出如下結(jié)論：1200型大直徑建筑疊層鉛芯橡膠隔震支座具有較好的密封性能、抗扭強(qiáng)度、抗震性能和減震能力，可以有效減少結(jié)構(gòu)的振動(dòng)位移和提高結(jié)構(gòu)的剛度。本文的研