人教版三年級(jí)的語(yǔ)文上冊(cè)版第二單元復(fù)習(xí)

填空：（愛護(hù)動(dòng)物）的列寧（關(guān)心孩子）的高爾基（愛動(dòng)腦筋）的李四光（誠(chéng)實(shí)守信）的宋慶齡第二單元復(fù)習(xí)樺胸脯婉渣攝基媚鞠躬膠秘社坑考秦域遺震我會(huì)認(rèn)（19個(gè)）我會(huì)寫（40個(gè)）郊散步胸脯渣或者敢惜低誠(chéng)基突按擺弄準(zhǔn)備側(cè)膠卷輛秘雜社著藏悄閃坑臥推旅考秦紀(jì)遺究震

平舌音：散測(cè)雜藏翹舌音：渣攝社震招者誠(chéng)準(zhǔn)著閃易錯(cuò)音：脯樺咐鞠（停）當(dāng)六、選擇正確讀音擺弄(nòngnòu)吩咐(fùfu)按照(ānàn)恐怕(kǒukǒng)道歉(qiànqiè)胸脯(púpǔ)白樺(huáhuà)√√√√√√√選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞郊膠交嬌驕城（）不干（）（）傲（）卷（）嫩（）外上（）（）通郊膠驕膠嬌郊交交選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞震振地（）（）動(dòng)經(jīng)（）（）驚（）興威（）四方（）耳欲聾（）奮震振震震振震震振選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞紀(jì)記日（）（）憶（）念（）年（）事本（）性（）律（）實(shí)記記紀(jì)紀(jì)記記紀(jì)紀(jì)選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞底低海（）（）頭（）稿（）三下四（）生下氣（）片高（）年（）底低底低低底低底尖塵（）嘴筆（）（）土灰（）藍(lán)籃（）色竹（）（）球（）天尖尖塵塵藍(lán)籃籃藍(lán)選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞5.灰雀選字填空。1．已以我____后見不到灰雀了?；胰竉___經(jīng)飛走了。2．在再我____也見不到灰雀了。一只灰雀停____樹上。3．站戰(zhàn)我是一名勇敢的____土。列寧____在樹下和男孩說話。4．帶代列寧給灰雀____來(lái)了食物。列寧____表灰雀感謝男孩。5.灰雀加偏旁成新字，再組詞。交__()支__()卬__()____()____()____()旦__()昔__()成__()____()____()____()校學(xué)校枝樹枝昂昂首較比較技技術(shù)迎迎接郊，膠，轎肢仰但但是借借錢誠(chéng)誠(chéng)實(shí)膽膽子錯(cuò)錯(cuò)誤城城墻擔(dān)惜，措盛

填量詞一（）相片一（）雜志社一（）膠卷一（）攝影師一（）電車一（）照相機(jī)一（）燈一（）大雪一（）書一（）紙團(tuán)一（）少先隊(duì)員一（）報(bào)紙散sàn（散步）

sǎn（松散）

相

xiànɡ（照相機(jī)）xiānɡ（相信）

卷juǎn（膠卷）

juàn（試卷）當(dāng)

dànɡ（停當(dāng)）

dānɡ（當(dāng)時(shí)）教jiào（教師）

jiāo（教書）

要yāo（要求）yào（不要）

郊外散步胸脯

仰望歡快

或者面包渣

嚴(yán)寒

自言自語(yǔ)可惜肯定果然歡蹦亂跳婉轉(zhuǎn)低頭誠(chéng)實(shí)勇敢突然立刻人行道打量照相機(jī)擺弄準(zhǔn)備

膠卷

秘書雜志社

記者轉(zhuǎn)告基本

按照側(cè)過臉一輛奇怪

著名地質(zhì)學(xué)家捉迷藏

悄悄

躲閃

嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去

興趣歷史平整

推動(dòng)遺跡旅行

專門

考察

秦嶺紀(jì)念

臥進(jìn)

成果

震驚

大坑

jiāowài

sànbù

xiōnɡpú

yǎnɡwànɡ

huānkuài（郊外）（散

步）（胸脯）（仰

望）（歡

快）

miànbāozhā

huòzhě

yánhán

zìyánzìyǔ

kěxī面包渣或者

嚴(yán)寒

自言自語(yǔ)可惜kěndìnɡ

ɡuǒrán

huānbènɡluàntiào

wǎnzhuǎn

（肯定）（果然）（歡

蹦

亂

跳）（婉

轉(zhuǎn)）chénɡshíyǒnɡɡǎn

tūrán

lìkè

rénxínɡdào

dǎliɑnɡ誠(chéng)實(shí)勇

敢突然立刻人

行道打量zhàoxiànɡjī

bǎinònɡ

zhǔnbèi

jiāojuǎn

mìshū（照相

機(jī)）（擺

弄）（準(zhǔn)備）

（膠卷）

（秘書）zázhìshè

jìzhě

zhuǎnɡào

ɡāoěrjīànzhào（雜志社）（記者）（轉(zhuǎn)告）（高

爾基）

（按照）cèɡuòl(fā)iǎn

yíliànɡ

qíɡuài

zhùmínɡ

dìzhìxuéji?。▊?cè)過臉）（一輛）（奇怪）（著名）（地質(zhì)

學(xué)家）zhuōmícánɡ

qiāoqiɑo

duǒshǎn

yányánshishí

（捉迷藏）

（悄悄）

（躲閃）

（嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)）zhuǎnláizhuǎnqù

xìnɡqù

lìshǐ

pínɡzhěnɡ

（轉(zhuǎn)

來(lái)

轉(zhuǎn)

去）

（興趣）（歷史）（平整）lǚxínɡ

zhuānmén

kǎochá

qínlǐnɡ

yíjì（旅行）

（專門）

（考察）

（秦嶺）（遺跡）chénɡɡuǒ

zhènjīnɡ

dàkēnɡ

wòjìn

jìniàn（成果）

（震驚）

（大坑）

（臥進(jìn)）

（紀(jì)念）dītóutuīdònɡ（低頭）（推動(dòng)）四字詞語(yǔ)來(lái)回跳動(dòng)

惹人喜愛

自言自語(yǔ)

歡蹦亂跳

陽(yáng)光明媚一本正經(jīng)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去

聞雞起舞滿載而歸聞名世界手腳并用誠(chéng)實(shí)守信四字詞語(yǔ)（）回（）動(dòng)

（）人（）愛

自（）自（）

歡（）亂（）

（）光（）媚一（）正（）嚴(yán)（）實(shí)（）

轉(zhuǎn)（）轉(zhuǎn)（）

聞（）起（）滿（）而（）

（）（）世界（）腳（）用（）實(shí)（）信（）第五課《灰雀》中，列寧是怎樣對(duì)待小男孩兒的，小男孩是一個(gè)怎樣的人？列寧尊重、愛護(hù)小男孩，小男孩是一個(gè)誠(chéng)實(shí)天真、知錯(cuò)能改的人。

可愛：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇渲﹂g來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。

那條小黑狗，一身烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑；雪白的小爪兒，像四朵梅花；那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地?fù)u擺著，真是有趣??！花上停著一只五彩繽紛的蝴蝶，輕輕地扇動(dòng)著自己大扇子般的翅膀，兩只觸角一上一下，好像在聽花兒們說著悄悄話，真漂亮！列寧對(duì)灰雀的愛和小男孩對(duì)灰雀的愛有什么不同？列寧的愛是給灰雀自由，小男孩的愛是奪去灰雀的自由，列寧才是真正的愛鳥。

高爾基是一個(gè)怎樣的人？小男是一個(gè)怎樣的人？高爾基關(guān)心愛護(hù)小男孩，小男孩崇敬、熱愛高爾基。小男孩擺弄了很久很久，說明什么？一說明小男孩很認(rèn)真給高爾基拍照二說明高爾基很有耐心地等小男孩。高爾基的代表作，自傳體小說三步曲：《童年》

《在人間》

《我的大學(xué)》

李四光是一個(gè)怎樣的人？李四光有著善于發(fā)問、勤于思考、不斷探索的好品質(zhì)。宋慶齡有著怎樣的好品質(zhì)？誠(chéng)實(shí)守信我知道描寫守信用的成語(yǔ)有：一諾千金

一言九鼎

君子一言，駟馬難追

言必行，行必果

聞雞起舞是來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)，意思是聽到雞叫就起來(lái)舞劍。比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。如果我們能夠聞雞起舞，學(xué)業(yè)一定會(huì)有所成就的!小紅每天堅(jiān)持聞雞起舞，終于在舞蹈比賽中獲獎(jiǎng)。如果我能堅(jiān)持聞雞起舞，這次網(wǎng)球比賽就不會(huì)輸給他了。

勤奮學(xué)習(xí)：囊螢映雪懸梁刺股韋編三絕程門立雪鑿壁偷光牛角掛書我知道亡羊補(bǔ)牢九牛一毛龍爭(zhēng)虎斗狐假虎威魚目混珠聞雞起舞守株待兔一馬當(dāng)先三羊開泰考察考查爸爸到國(guó)外去（）。期末要進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)（）?？疾炜疾閰^(qū)分詞語(yǔ)1、城市外面的地方。（）2、抬頭往上看。（）3、非常寒冷。（）4、自己跟自己說話。（）5、仔細(xì)觀察人的衣著、外貌。（）6、答應(yīng)別人的事沒做。（）7、聲音委婉而動(dòng)聽。（）8、形容健康活潑、生命力旺盛的樣子。（）9、口頭指派或命令。（）郊外仰望嚴(yán)寒自言自語(yǔ)打量失信婉轉(zhuǎn)歡蹦亂跳吩咐詞語(yǔ)自言自語(yǔ)惹人喜愛陽(yáng)光明媚孤零零嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去雪白雪白無(wú)影無(wú)蹤百發(fā)百中不離不棄討人喜歡百花盛開烏云密布衣衫不整干巴巴光禿禿濕淋淋密密層層家家戶戶祖祖輩輩飛來(lái)飛去游來(lái)游去想來(lái)想去鍛煉鍛煉學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)思考思考選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。一┅┅就┅┅無(wú)論┅┅還是┅┅如果┅┅就┅┅①、()我忘記了這件事，明天()應(yīng)該向她道歉。②、()聽到小伙伴的腳步聲，他()悄悄圍著大石頭躲閃。③、()是凜冽的寒冬，()炎熱的酷暑；一聽到雞叫，他們就立刻起床練武語(yǔ)文園地二聰明在于學(xué)習(xí)，______________（_______）

世上無(wú)難事，_____________。（________）

__________________________。（周恩來(lái)）

任何成就都是_____________。（________）

書籍是_________________。（_________）日積月累·讀讀背背

我會(huì)說1、小明自以為自己很聰明，不愛學(xué)習(xí)，我用列寧的話告誡他：“（）?！?、我們要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)，從小立下“（）”的遠(yuǎn)大志向！3、“書籍是（）”這是（）說的話。4、毛澤東主席曾教導(dǎo)我們：“（）”5、小紅很懶惰，總是怕吃苦，我們可以用“任何成就都是（）的結(jié)果?！边@句話勸告他，這是（）說過的。聰明在與學(xué)習(xí)，天才在于積累。為中華之崛起而讀書。

人類進(jìn)步的階梯。高爾基世上無(wú)難事，只要肯登攀。刻苦勞動(dòng)宋慶齡句子伸展操1、同學(xué)們做游戲。（在操場(chǎng)上歡快地）（）2、琴聲飄蕩在小路上。（悠揚(yáng)的林間的）（）3、李四光推開大石頭。（改成被字句）（）4、媽媽總是經(jīng)常對(duì)我說：“要好好學(xué)習(xí)?！保ǜ牟【洌ǎ┩瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地做游戲。悠揚(yáng)的琴聲飄蕩在林間的小路上。大石頭被李四光推開。媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“要好好學(xué)習(xí)。”5.灰雀

試著填一填：

列寧（）說：“多好的灰雀呀，（）再也不會(huì)飛回來(lái)了?！弊匝宰哉Z(yǔ)地可惜

公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇渲﹂g來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來(lái)，仰望這三只歡快的灰雀，經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。描寫灰雀顏色的詞：描寫灰雀動(dòng)作的詞：劃線句子體會(huì)：公園里有一棵高大的白樺樹，樹上（），兩只胸脯是（），一只胸脯是（）。它們?cè)跇渲﹂g（），（），非常（）。

有三只灰雀粉紅的深紅的來(lái)回跳動(dòng)婉轉(zhuǎn)地歌唱惹人喜愛句子

當(dāng)列寧微笑著說“你好!灰雀，昨天你到哪兒去了？”時(shí)，他為什么不問男孩，而是去問一個(gè)不會(huì)說話也不懂得人話的鳥兒呢?

這一方面表明了列寧見到灰雀之后的驚喜，另一個(gè)方面則表現(xiàn)了列寧對(duì)孩子的愛護(hù)。男孩見到高爾基后，“仔細(xì)打量著高爾基，咧開嘴笑了”，這個(gè)細(xì)節(jié)反映了孩子對(duì)高爾基的崇敬和見到高爾基后的激動(dòng)和驚喜。

小攝影師

在小男孩拍照之前，高爾基聽從他的“吩咐”，而且還等了“很久很久”，開始照相時(shí)，“高爾基側(cè)過臉，對(duì)著他微笑”，所有這些細(xì)節(jié)都反映出高爾基積極配合孩子的工作。特別是“很久很久”，表明在這樣長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)高爾基沒有厭煩，反映了他對(duì)孩子懷有極大的耐心。高爾基對(duì)孩子關(guān)懷、愛護(hù)。

高爾基趕緊站起來(lái)，小男孩已經(jīng)提著照相機(jī)跑出去了。高爾基走到窗口，大聲喊道：“孩子，回來(lái)！我給你膠卷，我這兒有很多膠卷?！?/p>

體會(huì)：高爾基主動(dòng)幫助男孩的一片愛心。

晚上，秘書告訴高爾基：“外面來(lái)了一位攝影師。”

“是個(gè)小男孩嗎？”高爾基問。

“不是。是一家雜志社的記者?！?/p>

“請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過，來(lái)的如果是個(gè)小男孩就一定讓他進(jìn)來(lái)?！?/p>

體會(huì)：反映了高爾基關(guān)懷下一代、愛護(hù)下一代的崇高品質(zhì)。高爾基熱愛少年兒童，關(guān)懷少年兒童，把對(duì)未來(lái)的希望寄托在下一代身上，相信小男孩一定會(huì)再來(lái)。小攝影師高爾基小攝影師(有禮貌)關(guān)懷愛護(hù)

這么重的大石頭從天上掉下來(lái)，力量

。它應(yīng)該

?？?/p>