第4課　下雨啦（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)上冊(cè) -人教版

第4課下雨啦（教案）一、教學(xué)目標(biāo)了解下雨的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式，學(xué)生能夠初步描繪下雨天氣的畫(huà)面；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)天氣現(xiàn)象的感知與觀察能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意表現(xiàn)和情感表達(dá)能力；培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察、細(xì)心思考、勤奮實(shí)踐的工作習(xí)慣和美好情操。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)理解下雨天氣的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式；學(xué)會(huì)基本的水墨畫(huà)表現(xiàn)方法，初步描繪下雨天氣的畫(huà)面。教學(xué)難點(diǎn)如何運(yùn)用不同的線條和最基本的色彩來(lái)表現(xiàn)雨水的視覺(jué)效果；如何運(yùn)用表現(xiàn)手法創(chuàng)造出雨季的情感氛圍。三、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)投影儀；一定數(shù)量的練習(xí)紙和水墨畫(huà)?；一些下雨天氣的圖像或場(chǎng)景照片；相關(guān)的教學(xué)素材。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們回憶一下自己觀察到的下雨天氣的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式，讓同學(xué)們交流、借鑒彼此的看法，以此為教學(xué)導(dǎo)入。2.教學(xué)體驗(yàn)（1）示范運(yùn)用下雨天氣的圖像或場(chǎng)景照片，給同學(xué)們做一次水墨畫(huà)課堂的示范。示范的重點(diǎn)包括：如何運(yùn)用不同的線條和最基本的色彩來(lái)表現(xiàn)雨水的視覺(jué)效果；如何運(yùn)用表現(xiàn)手法創(chuàng)造出雨季的情感氛圍。（2）練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察課堂上示范的作品，理解其表現(xiàn)手法和技巧，并使用練習(xí)紙和水墨畫(huà)復(fù)制或創(chuàng)作一幅下雨天氣的畫(huà)面。注意要求同學(xué)們?cè)诰毩?xí)時(shí)要注重：對(duì)水墨畫(huà)基礎(chǔ)材料的正確使用；利用線條手法來(lái)表達(dá)雨水的形態(tài)；運(yùn)用適當(dāng)?shù)纳屎完幱皝?lái)表現(xiàn)雨季氣氛。3.總結(jié)根據(jù)同學(xué)們的練習(xí)作品，教師指導(dǎo)同學(xué)們分析、總結(jié)再反思提高。（1）總結(jié)對(duì)于表現(xiàn)下雨的畫(huà)面，需要學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)：運(yùn)用不同線條的粗細(xì)、彎曲來(lái)表現(xiàn)雨水的形態(tài)；運(yùn)用最基本的水墨畫(huà)的黑白顏色，來(lái)表現(xiàn)雨天氣色彩的濃淡；利用適當(dāng)?shù)年幱昂兔靼档淖兓瘉?lái)營(yíng)造雨季的情感氛圍。（2）反思同學(xué)們做了哪些好的表現(xiàn)，需要再繼續(xù)加強(qiáng)提高的地方是哪里？4.作業(yè)要求同學(xué)們按照上述的表現(xiàn)方法和技巧，完成一幅下雨天氣的水墨畫(huà)的作品，準(zhǔn)確表達(dá)出下雨天氣的特點(diǎn)和情感體驗(yàn)。同時(shí)再完成一份心得體會(huì)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生對(duì)下雨天氣的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式有初步的了解和掌握；學(xué)生能夠初步描繪下雨天氣的畫(huà)面；學(xué)生能夠逐漸運(yùn)用線條和色彩來(lái)表現(xiàn)雨季的情感氛圍；學(xué)生對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的興趣和熱情得以進(jìn)一步激發(fā)。學(xué)情反饋回收完成的作品，對(duì)每幅作品都