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文檔簡介
部編版八年級語文上冊第25課《周亞夫軍細(xì)柳》鞏固練習(xí)(含答案)部編版八年級語文上冊第25課《周亞夫軍細(xì)柳》鞏固練習(xí)
一、基礎(chǔ)知識
1.給下列加點的字注音。
曩()者棘()門被()甲嗟()乎
祝茲()侯持兵揖()天子之詔()按轡()徐行
得而犯邪()彀()弓弩()
2.解釋下列句中加點的詞。
(1)軍細(xì)柳_________(2)居無何
(3)已而之細(xì)柳軍___(4)天子先驅(qū)至
(5)其將固可襲而虜也___(6)于是天子乃按轡徐行
(7)軍中聞將軍令(8)天子為動
3.下列句中加點詞的意義相同的一項是()
A.軍霸上上自勞軍B.介胄之士不拜不聞天子之詔
C.上自勞軍勞其筋骨D.居無何居天下之廣居
2.填空。
(1)《周亞夫軍細(xì)柳》選自(體裁)通史《》。魯迅稱之為“_____________,
"。作者是時期的史學(xué)家、思想家。
(2)文中表現(xiàn)細(xì)柳軍將士常備不懈,嚴(yán)陣以待的句子是:_____________,__________________。
二、課內(nèi)閱讀
周亞夫軍細(xì)柳
文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細(xì)柳:以備胡。
上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔?!?居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。"于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見。”天子為動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍。"成禮而去。
既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。
4.解釋下列加點詞。
(1)天子且至:___(2)將軍約:
(3)使人稱謝:___(4)曩者霸上:
5.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。"
(2)其將固可襲而虜也。
6.課文通過漢文帝巡視、慰勞的場面,表現(xiàn)了周亞夫的“真將軍”特點。
7.本文重點寫周亞夫,可他的出場并不多,說說文章是怎樣表現(xiàn)這一人物的。
8.本文最后一段說“群臣皆驚",一個“驚”字,含義豐富,聯(lián)系全文,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
三、課外閱讀
景公召穰苴①,與語兵事,大說之,以為將軍,將兵捍②燕晉之師。穰苴曰:“臣素卑賤,君擢③之閭伍之中,加之大夫之上,士卒未附,百姓不信,人微權(quán)輕。愿得君之寵臣,國之所尊,以監(jiān)軍,乃可。"于是景公許之,使莊賈往。
穰苴既辭,與莊賈約曰:“旦日日中會于軍門?!别谙锐Y至軍,立表下漏④,待賈。賈素驕貴,以為將己之軍而己為監(jiān),不甚急;親戚左右送之,留飲。日中而賈不至。穰苴則撲表決漏,入,行軍勒兵,申明約束。約束既定,夕時,莊賈乃至。穰苴曰:“何后期為?"賈謝曰:“不佞大夫親戚送之,故留?!别谠唬骸皩⑹苊談t忘其家,監(jiān)軍約束則忘其親,援枹鼓之急則忘其身。今敵國深侵,邦內(nèi)騷動,士卒暴露于境,君寢不安席,食不甘味,百姓之命皆懸于君,何謂相送乎!"召軍正問曰:“軍法期而后至者云何?”對曰:“當(dāng)斬。"莊賈懼,使人馳報景公,請救。既往,未及反,于是遂斬莊賈以徇三軍。
三軍之士皆振慄。
久之,景公遣使者持節(jié)赦賈,馳入軍中。穰苴曰:“將在軍,君令有所不受?!眴栜娬唬骸榜Y三軍法何?"正曰:“當(dāng)斬?!笔拐叽髴?。穰苴曰:“君之使不可殺之。"乃斬其仆,車之左駙,馬之左驂⑤,以徇三軍。遣使者還報,然后行。士卒次舍井灶飲食問疾醫(yī)藥,身自拊循之。悉取將軍之資糧享士卒,身與士卒平分糧食,最比其羸弱者。三日而后勒兵。
病者皆求行,爭奮出為之赴戰(zhàn)。晉師聞之,為罷去。燕師聞之,度水而解。于是追擊之,遂取所亡封內(nèi)故境而引兵歸。
(選自司馬遷《史記·司馬穰苴列傳》)
【注釋】①穰苴(jū):司馬穰苴,春秋末期齊國人。②捍(hàn):抵御,保衛(wèi)。③耀:選拔,提拔。④立表:在陽光下豎起木桿,根據(jù)陽光照射的影子的移動,來計算時間。下漏:把銅壺下穿一小孔,壺中立箭,箭桿上刻有度數(shù),然后銅壺蓄水,使之徐徐下漏,以箭桿顯露出來的刻度計算時間。⑤驂:古代用三匹或四匹馬拉車時,兩邊的馬叫“驂”。
1.下列加點詞解釋不正確的一項是()
A.未及反(同“返",返回)
B.大說之(說話)
C.賈素驕貴(平時,一向)
D.遂取所亡封內(nèi)故境而引兵歸(所失掉的)
2.下列句子朗讀停頓劃分有誤的一項是()
A.君之使/不可殺之B.百姓之命/皆懸于君
C.景公/遣使者持節(jié)赦賈D.親戚/左右送之
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)何后期為?
(2)君之使不可殺之。
4.為什么晉國、燕國的軍隊不再進(jìn)攻齊國?
參考答案
一、基礎(chǔ)知識
1.nngjīpījiēzīyīzhàopèiyégòunǔ
2.(1)動詞,駐軍。(2)經(jīng)過。(3)不久。(4)先行引導(dǎo)的人員。
(5)被俘虜。(6)慢慢地。(7)聽。(8)感動。
3.B(解析:B項兩個“之”都是“助詞,的";A項兩個“軍”分別為“駐軍"“軍隊”;C項兩個“勞"分別為“慰問”“使……勞累";D項兩個“居”分別為“經(jīng)過"“住”。)
4.(1)紀(jì)傳體史記史家之絕唱無韻之《離騷》司馬遷西漢
(2)軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿
二、課內(nèi)閱讀
5.(1)將要(2)規(guī)定(3)向人致意,表示問候(4)先前
6.(1)于是文帝就派使者拿了天子的符節(jié)去告訴將軍:“我要入營慰勞軍隊。"(2)他們的將軍是一定可以偷襲并俘虜?shù)摹?/p>
7.細(xì)柳軍治軍嚴(yán)整,忠于職守
8.運用細(xì)柳營與霸上、棘門軍的對比,以及描寫細(xì)柳營嚴(yán)明的軍紀(jì),從側(cè)面烘托周亞夫的形象。
9.為周亞夫治軍之嚴(yán)而驚;為周亞夫“怠慢”皇帝“有損"天子之威而驚;為文帝的深明大義、禮儀周至而驚。
三、課外閱讀
10.B(高興)
11.D(親戚左右/送之)
12.D(D項說法錯誤,皇帝是被周亞夫感動了,并非迫于他的軍威。)
13.(1)為什么約定了時間還遲到?(2)國君的使者不能斬首。
14.穰苴軍紀(jì)嚴(yán)明,以身作則,士兵敬畏,這樣的軍隊是戰(zhàn)無不勝的,所以,晉國、燕國的軍隊不再進(jìn)攻齊國。
文言文參考譯文
齊景公召見穰苴,共同議論軍國大事,非常高興,立即任命他做了將軍,率兵去抵抗燕、晉兩國的軍隊。穰苴說:“我的地位一向是卑微的,君王把我從平民中提拔出來,置于大夫之上,士兵們不會服從,百姓也不會信任,人的資望輕微,權(quán)威就樹立不起來。希望能派一位君王寵信、國家尊重的大臣,來做監(jiān)軍,才行。”于是齊景公就答應(yīng)了他的要求,派莊賈去做監(jiān)軍。
穰苴向景公辭行后,便和莊賈約定說:“明天正午在軍門會齊。"第二天,穰苴率先趕到軍門,立起了計時的木表和漏壺,等待莊賈。但莊賈一向驕橫貴顯,認(rèn)為率領(lǐng)的是自己的軍隊,自己又是監(jiān)軍,就不特別著急;親戚朋友為他餞行,挽留他喝酒。已經(jīng)到了中午,莊賈還沒來。穰苴就推倒木表,摔破漏壺,進(jìn)入軍營,巡視營地,整頓軍隊,宣布了各種規(guī)章號令。等他部署完畢,已是日暮時分,莊賈這才到來。穰苴說:“為什么約定了時間還遲到?”莊賈表示歉意地解釋說:“敞人的朋友親戚們送行,所以耽擱了。"穰苴說:“身為將領(lǐng),從接受命令的那一刻起,就應(yīng)當(dāng)忘掉自己的家庭;來到軍營宣布規(guī)定號令后,就應(yīng)忘掉自己的親朋;擂鼓進(jìn)軍,戰(zhàn)況緊急的時刻,就應(yīng)當(dāng)忘掉自己的生命。如今敵人侵略已經(jīng)深入國境,國內(nèi)騷動不安,戰(zhàn)士們已在前線戰(zhàn)場暴露,無所隱蔽,國君睡不安穩(wěn),吃不香甜,全國百姓的生命都維系在你的身上,還談得上什么送行呢!”于是把軍法官叫來,問道:“軍法上,對約定時間遲到的人是怎么規(guī)定的?"回答說“應(yīng)當(dāng)斬首?!鼻f賈很害怕,派人飛馬報告齊景公,請他搭救。報信的人去后不久,還沒來得及返回,穰苴就把莊賈斬首,向三軍巡行示眾。全軍將士都很震驚害怕。
過了好長時間,齊景公派的使者才拿著符節(jié)來赦免莊賈,車馬飛奔直入軍營。穰苴說:“將領(lǐng)在軍隊里,國君的命令有的可以不接受。"又問軍法官說:“駕著車馬在軍營里奔馳,軍法上是怎么規(guī)定的?”軍法官說:“應(yīng)當(dāng)斬首。"使者異??謶?。穰苴說:“國君的使者不能斬首?!本蛿亓耸拐叩钠蛷?,砍斷了左邊的夾車木,殺死了左邊駕車的馬,向三軍巡行示眾。讓使者回去向齊景公報告,然
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