下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)生產(chǎn)經(jīng)理?工作職責(zé)?權(quán)限1?協(xié)助總經(jīng)?理編制公?司中長(zhǎng)期?發(fā)展規(guī)劃?,審定年?度生產(chǎn)計(jì)?劃。2?根據(jù)訂單?需求合理?安排人員?,提高效?率,保質(zhì)?保量完成?生產(chǎn)任務(wù)?。3產(chǎn)?品質(zhì)量管?控,對(duì)關(guān)?鍵控制點(diǎn)?進(jìn)行預(yù)防?,對(duì)過程?中出現(xiàn)的?或潛在的?不符合進(jìn)?行糾正與?控制。?4定期召?開有關(guān)會(huì)?議,對(duì)質(zhì)?量問題發(fā)?現(xiàn)、分析?原因,采?取有效措?施,對(duì)產(chǎn)?品售后投?訴原因分?析處理。?5定期?統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)?分析報(bào)告?,對(duì)生產(chǎn)?成本進(jìn)行?分析、控?制。確保?在提高產(chǎn)?量、保證?質(zhì)量的前?提下不斷?降低生產(chǎn)?成本。?6協(xié)助開?展產(chǎn)品研?發(fā)工作。?7協(xié)助?總經(jīng)理設(shè)?計(jì)工廠的?改造計(jì)劃?、設(shè)計(jì)工?廠的產(chǎn)品?布局和工?序間的協(xié)?調(diào)。_?___組?織審定技?術(shù)管理標(biāo)?準(zhǔn),編制?生產(chǎn)工藝?流程,審?核新產(chǎn)品?開發(fā)方案?,并組織?試生產(chǎn)。?9完成?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的其他工?作。生?產(chǎn)經(jīng)理工?作職責(zé)權(quán)?限(二)?1、協(xié)?助項(xiàng)目經(jīng)?理對(duì)工地?現(xiàn)場(chǎng)安全?、質(zhì)量、?進(jìn)度、施?工組織協(xié)?調(diào)、文明?施工、工?程量變更?簽證等進(jìn)?行把關(guān)控?制。2?、按照?qǐng)D?紙、施工?組織設(shè)計(jì)?、工程預(yù)?算和施工?計(jì)劃適時(shí)?提報(bào)工程?量和材料?、機(jī)具、?勞動(dòng)力計(jì)?劃。3?、按照平?面布置圖?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?布置,組?織材料、?設(shè)備進(jìn)場(chǎng)?并督促按?規(guī)定堆放?,配合材?料人員搞?好限額領(lǐng)?料工作,?督促施工?班組工完?場(chǎng)清,不?浪費(fèi)材料?。4、?負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)?簽證、工?程洽商的?編制、會(huì)?簽及收集?歸檔工作?。按要求?做好施工?日志和各?項(xiàng)有關(guān)技?術(shù)資料,?做到完整?、齊全,?并及時(shí)歸?檔。5?、負(fù)責(zé)物?資報(bào)驗(yàn)、?施工樣板?報(bào)驗(yàn)、施?工過程中?檢驗(yàn)批驗(yàn)?收、隱蔽?驗(yàn)收等的?報(bào)驗(yàn)工作?,并做好?驗(yàn)收過程?中所出現(xiàn)?問題的整?改落實(shí);?協(xié)調(diào)各工?序的作業(yè)?穿插和與?專業(yè)工序?的協(xié)調(diào)工?作,嚴(yán)格?執(zhí)行工序?交接制度?。6、?向施工班?組進(jìn)行全?面的技術(shù)?、質(zhì)量、?安全交底?,按施工?組織設(shè)計(jì)?組織施工?。生產(chǎn)?經(jīng)理工作?職責(zé)權(quán)限?(三)?1、全面?控制、能?獨(dú)立處理?生產(chǎn)部門?的人員管?理及各項(xiàng)?生產(chǎn)活動(dòng)?;2、?下達(dá)生產(chǎn)?計(jì)劃和任?務(wù),安排?和控制生?產(chǎn)作業(yè)進(jìn)?度;3?、跟蹤生?產(chǎn)情況、?產(chǎn)品需求?、生產(chǎn)過?程、產(chǎn)值?目標(biāo)等,?按時(shí)完成?生產(chǎn)目標(biāo)?;4、?及時(shí)對(duì)生?產(chǎn)異常做?出反應(yīng),?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)追蹤?,并提出?合理化建?議;5?、參與提?高生產(chǎn)效?率和改善?產(chǎn)品質(zhì)量?的行動(dòng)計(jì)?劃與實(shí)施?;6、?監(jiān)控規(guī)范?操作方法?,確保生?產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的?安全和清?潔;7?、負(fù)責(zé)員?工的管理?、培訓(xùn)和?培養(yǎng)。?生產(chǎn)經(jīng)理?工作職責(zé)?權(quán)限(四?)1、?編制各車?間的月、?周生產(chǎn)計(jì)?劃,并下?發(fā)生產(chǎn)指?令給各車?間。2?、在生產(chǎn)?過程當(dāng)中?,及時(shí)獲?取生產(chǎn)數(shù)?據(jù)及信息?。對(duì)生產(chǎn)?數(shù)據(jù)進(jìn)行?統(tǒng)計(jì)及分?析。_?___對(duì)?生產(chǎn)過程?中發(fā)生的?異常情況?,要及時(shí)?處理,確?實(shí)影響生?產(chǎn)計(jì)劃完?成的,要?對(duì)生產(chǎn)計(jì)?劃的作滾?動(dòng)調(diào)整,?確保生產(chǎn)?按計(jì)劃完?成;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鄉(xiāng)村干部先進(jìn)事跡(6篇)
- 銷售類實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集五篇
- DB12T 509-2014 地稅辦稅服務(wù)廳服務(wù)規(guī)范
- 中秋節(jié)向全體員工的慰問信(12篇)
- 計(jì)算周長(zhǎng)課件教學(xué)課件
- 責(zé)任演講稿集錦七篇
- DB12∕T 1058-2021 河湖健康評(píng)估技術(shù)導(dǎo)則
- 探求防止初中英語(yǔ)兩極分化的有效策略
- 探究論文:淺談高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的探究式教學(xué)
- 影響數(shù)學(xué)成績(jī)的15個(gè)壞習(xí)慣
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院6S管理內(nèi)容和要求
- 工程借用資質(zhì)免責(zé)協(xié)議書
- 2023年北京大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃測(cè)試數(shù)學(xué)真題試卷
- 礦泉水廠建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案
- 狼人殺上帝記錄表
- 信息組織元數(shù)據(jù)
- 供電可靠性(初級(jí))理論普考題庫(kù)及答案匯總-上(單選題)
- “雙減”背景下初中數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐探究 論文
- 氯化鋰蒸發(fā)結(jié)晶干燥工藝
- 管理學(xué)基礎(chǔ):從美食談起知到章節(jié)答案智慧樹2023年四川大學(xué)
- 2023年陜西西安特變電工電力設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論