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文檔簡介
第18頁共18頁小學六一兒?童節(jié)活動策?劃方案標準?版本一、?活動時間?--___?_月___?_日。二?、促銷活動?內(nèi)容活動?一:六一節(jié)?買六送一。?在超市中?選擇一批商?品進行買六?送一活動,?比如酸奶、?果奶、飲料?、果凍、水?果等商品,?實行買六件?送一件的促?銷活動。由?于促銷成本?為1/7,?即讓利__?__%,因?此本活動需?要廠家支持??;顒佣?:迎六一特?價商品。?學習用品、?文具用品、?兒童食品、?飲料、奶制?品一律優(yōu)惠?價銷售。?活動三:兒?童節(jié)期間在?超市入口處?舉行五子棋?比賽,參與?者有小禮品?,得勝者有?獎品。三?、注意事項?1、為了?表示超市對?兒童節(jié)的支?持,促銷活?動中要選幾?個兒童喜歡?的品牌進行?一定力度的?降價,以吸?引人氣;?2、送水壺?后,必須在?小票上做記?號;此活動?中的水壺可?與廠商聯(lián)合?,由廠商來?提供一部分?活動經(jīng)費;?3、活動?中參加對象?為0—__?__歲的兒?童,第一個?活動中必須?注明屬作品?的作者檔案?資料,如年?齡,性別,?姓名等;寫?的字,可規(guī)?定為貴超市?的名稱或有?關(guān)六一兒童?節(jié)等內(nèi)容,?也可以自由?確定。小?學六一兒童?節(jié)活動策劃?方案標準版?本(二)?“六一”兒?童節(jié)是孩子?最隆重的一?個節(jié)日,今?年我校的“?六一”兒童?節(jié)將以開展?系列慶?;?動的形式來?進行,為了?使慶?;顒?順利進行,?特制定此方?案。一、?活動領(lǐng)導(dǎo)小?組:組長?:____?校長組員?:____?主任、__?__輔導(dǎo)員?及各班中隊?輔導(dǎo)員二?、活動目標?通過開展?慶?!傲?”系列活動?,使隊員在?積極的參與?中體驗合作?與交往的快?樂,從而度?過一個幸福?、難忘的“?六一”兒童?節(jié);使家長?在參觀孩子?的節(jié)日慶祝?活動中,進?一步感悟孩?子教育的觀?念,從中使?自己對如何?教育孩子有?所啟發(fā);通?過向家長、?社會展示我?校的“六一?”活動,進?一步塑造本?校的良好形?象。三、?活動主題和?宣傳口號?活動主題:?學會合作、?學會交往、?學會感恩?宣傳口號:?我有一雙?能干的手;?保護我們的?地球;愛?護我們的環(huán)?境;解放孩?子的嘴巴,?使孩子會說?;解放孩?子的雙手,?使孩子會玩?;解放孩?子的雙手,?使孩子會做?自己力所能?及的事。?四、活動準?備1、布?置富有歡慶?氣氛的環(huán)境?(班級環(huán)境?及全校周圍?環(huán)境);張?貼宣傳標語?。時間:_?___年_?___月_?___日至?____年?____月?____日?2、以班?為單位選出?一定比例的?同學參加書?法、美術(shù)、?作文比賽。?(3—_?___年級?,以感恩父?母或尊重老?師為主題)?。每班__?_幅作品必?須在___?_月___?_日前上交?大隊部。?3、___?_月___?_日上午8?:00--?-10:0?0進行全校?慶六一文藝?節(jié)目演出。?4、__?__月__?__日上午?10:00?11?:20開展?校園趣味運?動會:項?目:(1?)運球比賽?:排球,每?班四人,男?子女子各一?組;(2?)團結(jié)向前?:兩人綁腿?跑,每班五?組;(3?)板凳運人?:年級每班?男女各五人?;(4)?單腿跑:班?級內(nèi)男女各?____人?;(5)?拔河比賽:?單雙數(shù)班對?抗賽(每班?男女各五名?,三局兩勝?)。五、?注意事項:?1、注意?安全:服從?負責老師的?安排,按要?求活動。?2、講文明?:自覺排隊?,不亂擠,?禮貌謙讓。?3、講衛(wèi)?生:搞好個?人衛(wèi)生,不?亂丟果殼、?紙屑、包裝?袋等廢棄物?,并能主動?收拾身邊垃?圾。活動結(jié)?束后,打掃?干凈活動場?所。年級將?組織檢查評?比。4、?講紀律:統(tǒng)?一著裝(天?熱,著夏裝?;天涼,著?春秋裝),?戴紅領(lǐng)巾,?遵守各項規(guī)?定,有事向?班主任請假?。小學六?一兒童節(jié)活?動策劃方案?標準版本(?三)一、?活動目標:?1.節(jié)目?的內(nèi)容適合?孩子們的年?齡特點,從?每個孩子的?興趣出發(fā),?貼近孩子們?的生活,充?滿童真童趣?。2.讓?每個孩子都?有上臺展示?風采的機會?,都有精彩?的表現(xiàn),盡?情地和自己?的小伙伴、?家長及老師?同臺表演,?增強自信,?充分體驗合?作交往的快?樂,度過一?個歡樂而難?忘的節(jié)日。?3.通過?家園共同為?孩子營造幸???鞓返摹?六一”節(jié)氣?氛,參與豐?富精彩的節(jié)?目演出,讓?家長進一步?學習先進的?教育的理念?,同時向家?長和社會展?示我園教育?教學工作的?成果,展現(xiàn)?____鎮(zhèn)?中心幼兒園?的良好精神?面貌【閱讀?全文】小?學六一兒童?節(jié)活動策劃?方案標準版?本(四)?為了更好地?讓孩子們在?自己的的盛?大節(jié)日里,?留下一個愉?快、難忘的?回憶,今年?我園的“六?一”兒童節(jié)?將繼續(xù)以開?展系列慶祝?活動的形式?來進行,方?案如下:?一、活動目?標通過開?展慶祝“六?一”系列活?動,積極創(chuàng)?設(shè)更多的機?會,讓每個?孩子都能找?到自己的亮?點,以點帶?面,使每個?孩子的個性?得到飛揚,?潛能得到充?分的發(fā)揮,?在積極的參?與中體驗成?功、合作與?交往的快樂?,從而度過?一個幸福、?難忘的“六?一”兒童節(jié)?;使家長在?參觀和參與?幼兒的節(jié)日?慶祝活動中?,進一步感?悟幼兒教育?的新觀念,?從而對如何?教育孩子有?所啟發(fā);通?過向家長、?社會展示幼?兒的“六一?”活動,進?一步塑造本?園的良好形?象;增強教?師、家長、?孩子們的環(huán)?保意識。?二、活動準?備1、布?置富有歡慶?氣氛的班級?環(huán)境及全園?周圍環(huán)境(?五月___?_日布置操?場,張貼宣?傳標語“我?能行,我努?力,我真棒?!”,五月?____日?前各班布置?“六一”主?題畫展)。?2、以班?為單位作好?參加活動的?準備(1?)排練詩歌?表演節(jié)目(?四月中旬選?定節(jié)目,五?月____?日檢查服裝?、道具、配?樂準備并在?各班教室試?排,五月_?___日全?園彩排);?(2)注?意收集制作?環(huán)保玩具的?廢舊物品(?紙盒及其它?相應(yīng)材料)?(3)每?班設(shè)計一個?“親子”游?戲或其它游?戲(游戲計?劃第九周交?),并做好?物品準備工?作(物品準?備五月__?__日檢查?)。(4?)各班開展?幼兒進行續(xù)?編故事教育?活動,使幼?兒獲得續(xù)編?故事的經(jīng)驗?。(5)?各班調(diào)動家?長的積極性?,根據(jù)孩子?的興趣和老?師共同挖掘?和培養(yǎng)孩子?的某些“才?藝”。3?、各班做好?班級內(nèi)的“?二幼之星”?比賽時間安?排,交一份?計劃到園長?室。4、?幼兒園準備?活動獎品和?禮品。5?、黎翠翠做?好主持工作?準備。6?、利用板報?向教師、家?長發(fā)出倡議?和向每個幼?兒的家長發(fā)?出倡議書,?引起家長的?重視,爭取?全體教師和?家長對此次?慶祝活動的?配合與支持?。三、活?動時間及場?地安排_?___月_?___日:?慶“六一”?系列活動開?幕式暨幼兒?詩歌表演比?賽,并向家?長發(fā)放“環(huán)??!毙麄髻Y?料。__?__月__?__日:環(huán)??!坝杏玫?紙盒”制作?比賽;_?___月_?___日:?“二幼之星?”比賽;?____月?____日?:慶?!傲?一”兒童節(jié)?“結(jié)對子”?游園暨頒獎?大會。(內(nèi)?容有:幼兒?舞蹈表演;?器械操表演?;頒獎;“?結(jié)對子”親?子游園活動?)四、活?動內(nèi)容與要?求1、幼?兒詩歌表演?賽(1)?目的:培養(yǎng)?幼兒對文學?作品的興趣?;培養(yǎng)幼兒?對文學作品?的表現(xiàn)力。?(2)要?求:每班準?備一首幼兒?詩歌;選材?符合本班幼?兒水平;幼?兒人人參與?;表演活潑?、大方;服?裝設(shè)計符合?詩歌內(nèi)容需?要;有一定?的背景、表?演道具;朗?誦效果、配?樂良好。?(3)評獎?:根據(jù)表?演評出最佳?表演獎、最?佳舞臺設(shè)計?、最佳音色?獎。2、?環(huán)?!坝杏?的紙盒”制?作比賽(?1)目的:?通過利用紙?盒進行環(huán)保?玩具設(shè)計和?制作比賽,?培養(yǎng)幼兒的?動手制作能?力、創(chuàng)新意?識、環(huán)保意?識;進一步?樹立教師、?家長良好的?環(huán)保意識。?(2)內(nèi)?容與要求:?要求幼兒人?人參與,即?參與收集廢?舊紙盒、紙?箱及其他的?廢舊材料,?參與環(huán)保玩?具設(shè)計和制?作;在制作?過程中保持?周圍環(huán)境的?清潔;要求?幼兒的制作?在____?小時內(nèi)完成?(主要材料?用紙盒,可?添加其它廢?舊材料)。?(3)比?賽形式:以?班為單位進?行比賽,由?帶班教師和?生活老師組?織指導(dǎo)幼兒?制作活動,?備課教師到?抽簽的其他?班跟班檢查?、評比。?(4)評獎?:根據(jù)幼兒?的設(shè)計和制?作情況評出?班級獎和最?佳作品獎。?4、“二?幼之星”比?賽(1)?目的:通過?開展比賽,?促進我園幼?兒的語言表?達能力的進?一步提高,?即幼兒愛說?、會說、敢?說;培養(yǎng)幼?兒大膽展示?自我的精神?面貌。(?2)內(nèi)容與?要求:要求?所有的選手?均要參加以?下三項內(nèi)容?的比賽:?a、故事續(xù)?編比賽:選?手根據(jù)給定?的故事線索?進行故事續(xù)?編,續(xù)編時?要求能按照?故事的線索?編構(gòu)出合理?的故事情節(jié)?和結(jié)局。?b、才藝比?賽:要求選?手們根據(jù)自?己的興趣、?特長表演一?個節(jié)目;隨?后根據(jù)其表?演節(jié)目回答?有關(guān)的問題?(表演和回?答問題各_?___分,?服裝___?_分,滿分?為____?分)。c?、智力搶答?:要求選手?們根據(jù)主持?人提出的問?題進行搶答?(分大、中?、小三組進?行搶答),?每答對一題?給____?分。(3?)比賽形式?:各班在進?行班級賽的?基礎(chǔ)上,選?派出___?_名幼兒參?加年級賽,?在年級賽中?,學前班和?大班共選出?____名?幼兒、中班?選出___?_名幼兒、?小班選出_?___名幼?兒參加全園?的決賽。?(4)評獎?:根據(jù)參賽?選手的總?得分評選出?“二幼之星?”____?名,其余評?為優(yōu)秀選手?。(5)?比賽時間:?班級賽可在?____月?靈活進行,?年級賽在_?___月中?旬進行,全?園決賽在_?___月_?___日進?行。5、?游園活動?(1)活動?目的:使幼?兒通過參加?游園活動,?進一步感受?到“六一”?兒童節(jié)的快?樂,感受到?幼兒園生活?的快樂,感?受到父母對?自己的愛;?培養(yǎng)幼兒與?別人合作與?交往的能力?,并使他們?體驗到合作?與交往的快?樂。(2?)游戲內(nèi)容?:每班設(shè)計?一個游戲項?目(親子游?戲或其它游?戲)。(?3)活動形?式:家長可?與自己的孩?子一同游戲?。五、擴?大影響目?的:通過新?聞界的報道?及廣大家長?的宣傳,使?活動產(chǎn)生廣?泛的影響,?提高本園的?知名度、美?譽度,為隨?后的招生工?作產(chǎn)生良好?的效應(yīng)。?時間:__?__月__?__日至_?___月_?___日。?媒介:電?視、報紙新?聞、本園家?長。方法?:發(fā)電視、?報紙新聞通?訊、板報宣?傳、印發(fā)宣?傳資料。?小學六一兒?童節(jié)活動策?劃方案標準?版本(五)?為了通過?開展慶?!?六一”系列?活動,積極?創(chuàng)設(shè)更多的?機會,讓每?個孩子都能?找到自己的?亮點,以點?帶面,使每?個孩子的個?性得到飛揚?,潛能得到?充分的發(fā)揮?,在積極的?參與中體驗?成功、合作?與交往的快?樂,從而度?過一個幸福?、難忘的“?六一”兒童?節(jié),活動方?案如下:?一、活動主?題:激揚的?旋律、歡快?的六一二?、活動時間?:____?年____?月____?日三、活?動地點:_?___小學?操場四、?活動內(nèi)容:?新生入隊儀?式、“我讀?書、我快樂?”朗誦比賽?、幼兒園慶?“六一”文?藝表演五?、活動組織?:組委會?主任:__?__策劃?:____?組委會成?員:全校教?師六、活?動過程:?1、領(lǐng)導(dǎo)講?話2、校?長致詞并宣?布活動開始?3、新生?入隊儀式:?(1)出?旗、敬禮、?奏樂、唱隊?歌;(2?)大隊部組?織委員批準?新隊員名單?;(3)?授隊員標志?,請老隊員?給新隊員戴?紅領(lǐng)巾;?(4)宣誓?;(5)?新隊員代表?發(fā)言;(?6)呼號;?(8)退?旗、敬禮、?奏樂。4?、“我讀書?、我快樂”?朗誦比賽?5、幼兒園?慶“六一”?文藝表演?七、安全預(yù)?案:(1?)家長通知?,幼兒園及?小學低年級?的學生必須?由家長陪同?參加活動。?(2)通?過廣播向?qū)W?生進行安全?教育;(?3)在活動?前、中提醒?需要注意的?事項(自帶?凳子、當文?明觀眾等)?(4)現(xiàn)?場聘請六年?級同學維持?秩序,組全?體成員巡邏?。小學六?一兒童節(jié)活?動策劃方案?標準版本(?六)為豐?富我校文化?生活,給我?校兒童學子?搭建一個培?養(yǎng)能力,展?現(xiàn)才華的舞?臺,激發(fā)學?生熱愛生活?、熱愛學習?、熱愛校園?的情感,提?高學生的全?面素質(zhì),也?讓學生度過?一個快樂、?祥和、向上?的“六一”?國際兒童節(jié)?。我校將精?心安排慶“?六·一”文?藝匯演活動?。二、時?間安排:_?___年_?___月_?___日?三、活動主?題:“飛揚?的旋律、歡?快的六一”?四、組織?方法:1?、以班級為?單位參賽,?每個單位出?____個?節(jié)目,參賽?節(jié)目由班主?任和其他科?任教師調(diào)配?時間進行指?導(dǎo)與訓練。?2、為了?保證節(jié)目的?質(zhì)量,各單?位在___?_月___?_日將節(jié)目?內(nèi)容、參演?人數(shù)上報學?校少先隊以?便學校統(tǒng)一?安排。1?、本次節(jié)目?內(nèi)容以反映?“六一”兒?童節(jié)歡樂為?題材,要健?康向上、主?題鮮明、題?材新穎、富?有感染力,?突出少年兒?童天真、活?潑的年齡特?點。2、?節(jié)目形式以?歌曲(獨唱?、合唱)、?舞蹈(獨舞?、集體舞)?、健美操、?童話劇、課?本劇、小品?、講故事、?詩朗誦、快?板、器樂、?武術(shù)、雜技?及語言類節(jié)?目為主,由?老師和學生?共同創(chuàng)作編?排。3、?每個節(jié)目要?體現(xiàn)“精”?、“新”,?每個節(jié)目時?長不超過4?分鐘。4?、演出服裝?、伴奏帶、?道具原則上?由節(jié)目負責?人自行解決?,特別要求?可與學校聯(lián)?系協(xié)商解決?。5、各?班的伴奏音?樂,必須在?封面上寫明?第幾首,按?演出節(jié)目順?序刻錄成C?D。(各班?的原帶也要?準備好,以?防不能讀碟?的意外)?六、組織分?工:(一?)入隊儀式?1、入隊?儀式總指導(dǎo)?:2、8?:00--?8:30全?校集中a?、奏隊歌,?介紹出席的?嘉賓。b?、領(lǐng)導(dǎo)講話?致歡迎詞。?c、新隊?員入隊。?d、表彰優(yōu)?秀少先隊員?。3、印?發(fā)獎狀:教?導(dǎo)處。4?、活動地點?:學校禮堂?(二)慶??!傲弧?兒童節(jié)文藝?匯演1、?總體規(guī)劃負?責人:2?、舞臺設(shè)計?布置:3?、攝像:?4、宣傳發(fā)?動、組織階?段、排練階?段:時間為?____月?份(各班班?主任及科任?教師)5?、評委:學?校領(lǐng)導(dǎo)及個?別非班主任?;6、分?數(shù)統(tǒng)計7?、活動時間?:(1)?____月?初,各中隊?開始為此次?活動做準備?工作;(?2)___?_月___?_日,各中?隊上交節(jié)目?名稱、演出?形式、演員?人數(shù)、演出?時間;(?3)___?_月___?_日,抽簽?決定表演順?序。(4?)____?年慶六一文?藝匯演:?①7:40?--8:0?0各班根據(jù)?學校安排,?對照座位安?排方案,認?真排好座位?,協(xié)助做好?班級學生紀?律;(負責?人:各班班?主任)②8?:00--?8:20新?隊員入隊儀?式。④8?:30文藝?表演。8?、活動步驟?:a、介?紹出席的嘉?賓以及評委?。b、校?長講話。?c、節(jié)目表?演。d、?頒獎。(?三)注意事?項:1、?安全:服從?負責老師的?安排,按要?求活動。(?負責人:班?主任加強教?育)2、?文明:自覺?排隊,不亂?擠,禮貌謙?讓。3、?衛(wèi)生:搞好?個人衛(wèi)生,?不亂丟果殼?、紙屑、包?裝袋等廢棄?物,并能主?動收拾身邊?垃圾?;顒?結(jié)束后,打?掃干凈活動?場所,衛(wèi)生?處將組織?檢查。4?、紀律:老?師:統(tǒng)一著?新制定制服?。學生:統(tǒng)?一著校服,?戴好紅領(lǐng)巾?(確保當天?紅領(lǐng)巾要干?凈),遵守?各項規(guī)定,?有事向班主?任請假。(?負責人:班?主任)5?、班主任加?強責任心確?保無事故。?(班主任全?程參加活動?)(四)?評分標準:?(評分規(guī)則?:1、每?項起評分8?.0分,滿?分10分,?小數(shù)點后保?留一位小數(shù)?。2、去?掉最高分、?最低分,計?算每隊平均?分,然后把?四項的平均?分相加,按?得分高低排?序確定名次?。100分?為滿分,保?留兩位小數(shù)?,四舍五入?,前三個節(jié)?目演出完后?,再給分。?)(五)?評比辦法:?1、評獎?分低年級組?(一、二年?級)、中高?年級組(三?至六年級)?二組進行綜?合評獎。?2、現(xiàn)場打?分,評出低?年級組一等?獎____?名,二等獎?____名?,鼓勵獎一?名,中高年?級組一等獎?____名?,二等獎_?___名,?三等獎__?__名,鼓?勵獎一名。?設(shè)一等獎_?___名,?二等獎__?__名,三?等獎___?_名。(?六)非班主?任工作人員?安排:非班?主任負責協(xié)?助所在班的?班主任工作?。小學六?一兒童節(jié)活?動策劃方案?標準版本(?七)一、?指導(dǎo)思想?一年一度的?“六一”兒?童節(jié)是廣大?少先隊員最?期盼的節(jié)日?,通過開展?“六一”慶??;顒?,使?隊員在積極?的參與中體?驗集體合作?的快樂,體?現(xiàn)樂觀進取?的精神,激?發(fā)學生熱愛?生活、熱愛?學習、熱愛?校園的情感?,歡度一個?有意義、能?回味的“六?一”國際兒?童節(jié)。二?、活動主題?在陽光下?成長三、?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長:副?組長:四?、組織形式?以年級部?為單位組織?開展活動?五、時間安?排1.五?月____?日至五月_?___日擬?訂方案;?2.五月_?___日至?五月___?_日做好各?項準備工作?;3.六?月____?日上午開展?活動。六?、活動內(nèi)容?1.親子?游藝(一年?級)2.?兒歌、童謠?、兒童詩朗?誦比賽(二?年級)3?.“歌唱祖?國歌唱黨,?快樂童年大?家唱”歌詠?比賽(三年?級)4.?經(jīng)典詩文誦?讀比賽(四?年級)5?.古詩文專?題研究成果?展示(五年?級)6.?畢業(yè)生義賣?活動(六年?級)七、?場地劃分?1.一年級?:水泥籃球?場;2.?二年級:西?樓前廣場;?3.三年?級:升旗廣?場;4.?四年級:北?樓前廣場;?5.五年?級:東樓前?廣場;6?.六年級:?田徑場。?八、其他準?備1、辦?公室:宣傳?報道2、?總務(wù)處:環(huán)?境整理、氛?圍營造3?、藝體部:?場地布置、?藝術(shù)指導(dǎo)、?協(xié)同管理?4、綜合部?:信息采集?小學六一?兒童節(jié)活動?策劃方案標?準版本(八?)___?_年“六一?”國際兒童?節(jié)即將來臨?,為了讓我?校全體同學?過一個豐富?多彩、富有?意義的兒童?節(jié),根據(jù)本?校實際,現(xiàn)?將慶?!傲?一”國際兒?童節(jié)之“祖?國好,家鄉(xiāng)?美”系列主?題活動作如?下安排,望?相關(guān)教師抓?緊抓落實。?一、活動?主題:祖?國好,家鄉(xiāng)?美二、活?動目的:?1.邀請家?長參與學校?、學生活動?。使學校、?家長、學生?有一個相互?交流的機會?。2.舉?行表彰儀式?,使每位少?先隊員感受?到自己的光?榮,記住這?個難忘的六?一。3.?各班組織各?種形式的表?演活動,使?學生度過一?個愉快而有?意義的六一?。三、活?動內(nèi)容:?1.新少先?隊員入隊儀?式。請一年?級班主任于?____月?____日?前完成學生?入隊前的相?關(guān)事宜。?2.表彰優(yōu)?秀學生,各?班將優(yōu)秀學?生名單于_?___月_?___日前?上報少先隊?大隊部。?3.文藝匯?演活動(?1)每班準?備____?個節(jié)目(節(jié)?目類型可以?是舞蹈、相?聲、小品朗?誦、合唱等?,同一種類?節(jié)目不能超?過兩個),?班主任、科?任教師及音?樂教師組織?排練,于_?___月_?___日前?將節(jié)目上報?到少先隊大?隊部。(?2)學校定?于____?月____?日下午進行?彩排。四?、活動時間?和地點:?____年?____月?____日?學校操場?五、參加人?員要求:?1.全校師?生及其學生?家長積極參?與此項活動?。2.各?班做好各種?形式的表演?準備工作。?六、活動?步驟:1?.校長講話?。2.教?管中心領(lǐng)導(dǎo)?講話。3?.少先隊員?(畢業(yè)生)?代表講話.?4.村委?會領(lǐng)導(dǎo)講話?。5.新?少先隊員入?隊儀式。?6.文藝演?出。7.?表彰儀式。?七、注意?事項:1?.注意個人?環(huán)境、衛(wèi)生?、不亂扔廢?棄物。2?.各班班主?任組織好各?班學生,注?意各項安全?。3.安?全管理員做?好各種安全?措施。小?學六一兒童?節(jié)活動策劃?方案標準版?本(九)?一、活動時?間:二、?活動地點:?三、活動?主題:四?、活動目的?:“六一?”是少年兒?童自己的節(jié)?日,為了讓?學生們過一?個快樂的兒?童節(jié),達到?培養(yǎng)學生的?能力,給予?每個學生展?示自己才能?的機會,學?校特舉行慶??;顒?,為?全體師生鋪?設(shè)一個一展?身手的平臺?,從而全面?地推進素質(zhì)?教育的實施?。五、活?動領(lǐng)導(dǎo)小組?:六
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