七年級下 生物神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 課件ppt

第四節(jié)激素調(diào)節(jié)

學習目標：知識目標：1.說出人體內(nèi)分泌腺的特點、種類和它們所分泌的激素；2.舉例說明人體激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。3.說出生長激素、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時的表現(xiàn)。能力目標：培養(yǎng)收集信息和分析問題的能力。情感目標：通過小組討論、交流，培養(yǎng)團隊精神；通過介紹我國人工合成"結(jié)晶牛胰島素"，培養(yǎng)民族自豪感；通過"國家為什么要嚴厲打擊販賣私鹽行為"的討論，培養(yǎng)社會責任感。學習重點：說出人體內(nèi)分泌腺的特點、種類和它們所分泌的激素；能夠舉例說明人體激素參與生命活動的調(diào)節(jié)及分泌異常時的表現(xiàn)。學習難點：提高分析資料的能力。自學教材，完成課前預習

1.人體內(nèi)有一類腺體沒有導管，它們分泌的

，直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著

輸送到全身各處。2.人體內(nèi)的激素含量

，作用

。對生長發(fā)育和生殖等生命活動起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素血液循環(huán)少大課前預習

3.

的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。

4.有些地區(qū)的土壤、飲水和食物中缺少

，而

是甲狀腺激素的重要成分，以致人們患有

。

5.人體的生命活動主要受到

的調(diào)節(jié)，但也受到

的影響。胰島素碘碘地方性甲狀腺腫神經(jīng)系統(tǒng)激素調(diào)節(jié)思考：內(nèi)外分泌腺有什么不同？外分泌腺：腺體內(nèi)有導管，分泌物通過導管排出，如唾液腺、汗腺、皮脂腺。

內(nèi)分泌腺：腺體內(nèi)沒有導管，分泌物直接進入體內(nèi)的毛細血管，隨著血液循環(huán)運輸?shù)饺?，如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島等。

腺體類別

導管

分泌物輸送方式

內(nèi)分泌腺

外分泌腺有導管無導管通過導管排出直接進入腺體內(nèi)的毛細血管人體內(nèi)、外分泌腺的區(qū)別

垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰島

卵巢(女)睪丸(男)人體主要的內(nèi)分泌腺（分泌生長激素等）（分泌甲狀腺激素）（分泌胸腺激素）（分泌腎上腺素等）（分泌胰島素等）（分泌雌性激素等）（分泌雄性激素等）侏儒癥巨人癥肢端肥大癥幼年時生長激素分泌不足巨人癥:巨人癥和侏儒癥形成的原因:侏儒癥:幼年時生長激素分泌過多

肢端肥大癥:成年時生長激素分泌過多

生長激素的主要作用：分泌異常引起的癥狀：巨人癥侏儒癥肢端肥大癥筆記要點生長激素有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。資料二實驗一：破壞了蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育，不能發(fā)育成蛙。實驗二：在第一個實驗的基礎(chǔ)上，在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙。實驗三：在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入甲狀腺激素，則蝌蚪提前變成蛙，但蛙只有蒼蠅大小。甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，可以調(diào)節(jié)新陳代謝、生長發(fā)育等人體的基本生理過程。思考:如果甲狀腺激素分泌異常時怎樣?結(jié)論:地方性甲狀腺腫呆小癥甲亢資料三實驗一：狗切除胰腺后，尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀。實驗二：將正常狗的胰管結(jié)扎，發(fā)現(xiàn)胰腺大部萎縮了，只有內(nèi)部一團團的細胞──胰島活著，并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖。實驗三：加拿大科學家班廷從狗的胰島中提取出了胰島素，用胰島素治療患糖尿病的狗并獲得成功。

此