七年級語文下冊 第20課《口技》課件 新人教版

口技

林嗣環(huán)1

簡介作者及《虞初新志》

林嗣環(huán)，字鐵崖，明末清初福建晉江人，順治初進(jìn)士，晚年住杭州，著有《鐵崖文集》、《秋聲集》。

《口技》一文選自《虞初新志》?！队莩跣轮尽肥乔宕鷱埑本帉懙囊徊抗P記小說，以鋪寫故事、記敘人物為中心。全書20卷，所收多為明末清初仿擬傳奇故事之作，并加評語，實際上是一部短篇小說集。2預(yù)習(xí)問題一1.初讀課文，注意多音字的讀音與停頓。2.聽范讀，正音，標(biāo)停頓。3.以小組為單位，結(jié)合課文注釋、借助工具書，翻譯課文。4.找出一詞多義、古今異義及詞類活用現(xiàn)象，并解釋。3讀準(zhǔn)字音少頃（shǎoqǐng）喧嘩（huá）犬吠（fèi）驚覺欠伸（jué）

囈語（yì）嗚之（wū）絮絮（xù）叱兒聲（chì）齁聲（hōu）少舒（shǎo）中間（jiàn）曳屋（yè）許許聲（hǔ）幾欲先走（jī）4京中/有/善口技者。會/賓客大宴，于/廳事之/東北角，施/八尺屏障，口技人/坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺/而已。眾賓/團坐。少頃，但聞/屏障中/撫尺一下，滿坐/寂然，無敢/嘩者。朗讀課文，標(biāo)停頓5遙聞/深巷中/犬吠，便有/婦人驚覺欠伸，其夫/囈語。既而/兒醒，大啼。夫/亦醒。婦/撫兒乳，兒/含乳啼，婦/拍而嗚之。又/一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)/是時，婦手/拍兒聲，口中/嗚聲，兒/含乳啼聲，大兒/初醒聲，夫/叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。朗讀課文，標(biāo)停頓6滿坐賓客/無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為/妙絕。

未幾，夫/齁聲起，婦拍兒/亦漸拍漸止。微聞/有鼠作作索索，盆器/傾側(cè)，婦/夢中咳嗽。賓客/意少舒，稍稍/正坐。朗讀課文，標(biāo)停頓7忽/一人大呼“火起”，夫起大呼，婦/亦起大呼。兩兒齊哭。俄而/百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間/力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾/百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。朗讀課文，標(biāo)停頓8雖/人有百手，手有百指，不能/指其一端；人有百口，口有百舌，不能/名其一處也。于是/賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。忽然/撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺/而已。朗讀課文，標(biāo)停頓9

京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但

聞屏障中撫尺一下，滿

坐

寂然，無敢嘩者。善于、精通舉行宴會大聲說話然，的樣子翻譯課文團，聚合10

遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺

欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而

嗚

之。又一大兒醒，絮絮不止。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就(被)驚醒停止覺，睡醒翻譯課文表并列11當(dāng)

是

時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙

畢

備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為

妙

絕。正在時候剛呵斥奇妙極用手翻譯課文12

未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意

少

舒，稍稍正坐。慢慢地心情放松漸漸地隱隱約約翻譯課文13

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中

間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。其中夾雜翻譯課文14凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指

其

一端；人有百口，口有百舌，不能名

其一處也。于

是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股

戰(zhàn)戰(zhàn)，幾

欲

先

走。即使地方在這時其中方面搶先指明翻譯課文15翻譯重點句子：3）賓客意少舒，稍稍正坐。客人們（聽到這里）心情稍微放松了些，漸漸（把身子）坐正了些。

2）滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。滿座的賓客沒有一個不伸長脖子，偏著頭看，（聽得入神，面帶）微笑，默默贊嘆著，認(rèn)為妙極了。1）一時齊發(fā)，眾妙畢備。同時一齊發(fā)出來，各種聲音都模仿得像極了。164、雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。即使一個人有上百只手，一只手有上百個手指，也不能指明其中的任何一種聲音；一個人有上百張嘴，一張嘴有上百條舌頭，也不能說出其中的一個地方。5、于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。這時客人們沒有一個不變了臉色，離開座位，捋起袖子，露出手臂，兩腿索索發(fā)抖，幾乎都想搶先逃跑。17忽然撫尺一下，群響

畢

絕。撤屏視

之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。各種聲響消失看(個)(張)(把)(把)(塊)翻譯課文185古今異義：1.會賓客大宴2.但聞屏障中撫尺一下3.當(dāng)是時4.微聞有鼠作作索索5.賓客意少舒6.稍稍正坐7.中間力拉崩倒之聲8.雖人有百手9.于是賓客無不變色離席10.兩股戰(zhàn)戰(zhàn)11.幾欲先走適逢，正趕上只這隱隱約約稍微漸漸地其中夾雜

即使在這個（時候）大腿跑19詞類活用（1）名詞作動詞：會賓客大宴婦撫兒乳側(cè)目不能名其一處也（2）名詞作狀語：婦手拍兒聲（3）形容詞作動詞：善口技者（4）形容詞作名詞：眾妙畢備喂奶舉行宴會說出善于，擅長用手奇妙的聲音用眼睛看20整理學(xué)過的通假字20《口技》滿坐寂然：坐，通“座”，座位。15《孫權(quán)勸學(xué)》

邪：通“耶”，反問語氣詞“呢”。10《木蘭詩》對鏡帖花黃：帖，通“貼”，粘貼。

著我舊時裳：通“著”。出門看火伴：通“伙”?！秱儆馈啡瞻庵儆溃喊?，通“攀”，牽，引。上冊5《世說新語》兩則尊君在不：不，通“否”。10《〈論語〉十二章》不亦說乎：通“悅”，愉快。吾十有五：通“又”，放在整數(shù)與零數(shù)之間。20《雖有嘉肴》《兌命》曰：兌，通“說”。25《河中石獸》不亦顛乎：顛，通“癲”，瘋狂。211.會賓客大宴……會：宴：2.但聞屏障中撫尺一下，滿座寂然，無敢嘩者。但：聞：3.婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。乳：嗚：4.賓客意少舒，稍稍正坐

少：稍稍：5.雖人有百手，手有百指，不能指其一端……不能名其一處也。雖：指：名：6.于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。股：走：適逢，正趕上，恰好舉行宴會只喂奶跑聽見輕聲哼唱著哄小孩入睡稍微漸漸說出大腿指明即使作業(yè)：解釋紅色字的意思（鞏固課后練習(xí)三）22

了解文章內(nèi)容與結(jié)構(gòu)口技第一部分第二部分第三部分1、（第2自然段）摹擬一家人深夜里被驚醒的情形。2、（第3自然段）摹擬這家人再次入睡的情形。3、（第4自然段）摹擬一場突然而至的特大火災(zāi)的驚險場面。（第1自然段）（第2?4自然段）（第5自然段）寫表演前的準(zhǔn)備及氣氛。寫表演者的精彩表演和聽眾的神情舉止等反應(yīng)。寫表演結(jié)束時的情景。23預(yù)習(xí)問題二1.第一段中統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼是哪個？2.口技表演精彩嗎？從哪些地方看出來？3.根據(jù)課文內(nèi)容填寫下列表格。描寫場面聲音種類聲音特點作者評論聽眾反應(yīng)夢中驚醒醒而復(fù)睡火場百象24第一部分：1、第一段中統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼是：善

第一句話在文中有何作用？點明題旨，交代口技表演者的技藝之“善”。全文內(nèi)容情節(jié)都緊扣“善”字展開。“滿坐寂然，無敢嘩者”在文中有何作用？渲染表演即將開始時全場肅穆緊張的氣氛，營造懸念，為下文記敘精彩表演作渲染鋪墊。252、課文從哪些方面表現(xiàn)了口技者善口技？善最簡單的道具最熱烈的觀眾反應(yīng)最復(fù)雜的表演內(nèi)容側(cè)面描寫夢中驚醒醒而復(fù)睡火場百象直接表現(xiàn)高超技藝一桌、一椅、一扇、一撫尺襯托高超技藝，突出技藝之“善”神情舉止正面描寫

口技表演中聲音的變化26

描寫場面聲音種類聲音特點作者評論賓客反應(yīng)夢中驚醒由遠(yuǎn)及近由外到內(nèi)由小到大由分到合醒而復(fù)睡由鬧到靜由大而小由密而疏火場百象忽然變大由少而多由多而雜犬吠欠伸囈語兒啼婦嗚夫叱（一時齊發(fā)）齁聲婦拍兒漸止鼠作作索索傾盆器聲咳嗽（以響襯靜）眾妙必備伸頸側(cè)目微笑默嘆以為妙絕意少舒稍稍正坐變色離席奮袖出臂兩股戰(zhàn)戰(zhàn)幾欲先走大呼齊哭百千人大呼兒哭犬吠力拉崩倒聲火爆聲風(fēng)聲求救聲曳屋聲搶奪聲潑水聲（無所不有）不能指其一端不能名其一處根據(jù)課文內(nèi)容填寫下列表格正面描寫側(cè)面描寫總體概述具體描摹27表演前：表演中表演后：道具簡單技藝高超表演賓客夢中驚醒伸頸側(cè)目微笑默嘆以為妙絕醒而復(fù)睡意少舒稍稍正坐火場百象變色離席奮袖出臂兩股戰(zhàn)戰(zhàn)幾欲先走（正面描寫）（側(cè)面襯托）道具簡單技藝高超反襯聲響繁雜遙聞（遠(yuǎn)→近）便有（外→內(nèi)）既而（小→大）當(dāng)是時（少→多）未幾（大→?。┪⒙労觯ㄐ　螅┒矶ㄉ佟啵┲虚g（多→雜）又夾善首尾呼應(yīng)襯托時間順序281、《口技》的作者是

朝的

，這篇文章節(jié)選自

朝

編選的筆記小說

。集中表現(xiàn)表演者技藝高超的一個詞是“

”2、課文對聲音的描述可謂惟妙惟肖：⑴描述一家四口深夜被犬吠驚醒之后，各種聲音有

。⑵哪些聲音表現(xiàn)了火勢的兇猛？

。清

林嗣環(huán)清

《虞初新志》善婦手拍兒聲……夫叱大兒聲

張潮課堂檢測中間力拉崩倒之聲……潑水聲29

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