中學文藝晚會主持詞(6篇)

中學文藝晚會主持詞精選(6篇)小編精心推薦

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中學文藝晚會主持詞篇1

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學們

B：親愛的20xx屆學長學姐們

C：大家晚上好!

這里是20xx年xx初中舉辦的“——歡送20xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。

A:我是主持人，***

B：我是主持人，***

C：我是主持人，***

D：我是主持人，***

E：我是主持人，***

A:今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

B：蒞臨本次晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)

C：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

D:下面，我宣布歡送xx屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始!

中學文藝晚會主持詞篇2

開場白：

（A）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、（B）各位來賓、（C）、大哥，大姐、（D）親人朋友們：（合）大家晚上好！

A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

B：大地共歡，萬條綠絳迎新年。

C：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。

D：且待明日，春風拂面百花妍。

A：今晚，火樹銀花、夜色闌珊

B：此刻，流光溢彩、星河燦爛

C：這里有新年的祝福，激情的狂歡

D：這里有璀璨的燈火、歡樂的盛宴

（A）xx市第十七中學20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會（合）現(xiàn)在開始！

（B）首先請原校長為我們送上新年的寄語與祝福，有請原校長?。ㄐｉL致辭）

1、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越美好！喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火！請欣賞教務(wù)處為我們帶來的舞蹈《開門紅》

2、20xx年，是艱辛的一年，也是喜慶的一年！即將迎來的20xx年也將是更加輝煌燦爛的一年！讓我們共同為我們的祖國祝福，為祖國人民祝福，請欣賞數(shù)學組的大合唱《明天會更好》。

3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個激情燃燒的歲月，請欣賞政教處為我們帶來的歌伴舞《上海灘》。

4、明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。對！這是蘇軾的詞《水調(diào)歌頭》，那我今天也想問一句：今夕是何年？請聽歌曲對唱《花好月圓夜》

5、20xx年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡(luò)新名詞，就比如說“##門”，“范跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一詞的高傳播率，高使用率為人門所熟識，可能是因為它有那么幾分的幽默與豪爽，今天我們就來開開眼界，見識一下山寨版的拉丁舞風格。表演者，分校五組。

6、真的是夠雷人的！那么接下來我們來聽一支雷人的歌曲《onenightin北京》

7、女：知道嗎？20xx年我們xx可是出了一個名人啊！男：你是指哪方面的？女：他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢！男：哦！你說的是謝延信吧。他可是一位大孝子，省委書記還親筆題詞“大孝至愛”！女：是?。⌒?，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說“百善孝當先”，那么，我們身邊的孝子又是怎樣的呢？請欣賞語文組選送的相聲《孝子》。

8、“在生活中我快樂地向前，多沉重的擔子，我不會發(fā)軟，多嚴峻的戰(zhàn)斗，我不會丟臉?！边@就是我們的青春宣言，這就是我們這群年輕人說的話，請欣賞配樂詩朗誦《青春萬歲》。

9、“晚會好不好，舞蹈不可少”，今天我們這臺晚會就舞蹈形式多樣，既舞出了時代風采，又舞出了快樂心情，請繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞。

10。朋友們，眾所周知，京劇是我國的國粹。那優(yōu)美動聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié)，深受大眾的喜愛。下面就請大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽》。有請表演者張保華老師！

11、女：哎！問你個問題，愛吃串串香嗎？男：那一定是你們女孩子的最愛了，不過，我吃過，味道也挺好的。

女：就是，種類繁多，風味不同。

男：算了算了，今天讓你再過把吃的癮，不過可是視聽大餐啊，歌曲串燒，請英語組的MM，ZZ閃亮登場！

12、“鐵打的營盤流水的兵”，我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成績與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師，雖然如今已是兩鬢斑，脊背彎，可是對教育的癡心不改。今天的晚會上就有兩位老教師，這學期末他們就要告別講臺，告別校園了，因此今天的演唱才格外的情真意切，下面就請用熱烈的掌聲歡迎盧婕老師和曹新華老師為我們演唱《沁園春雪》和《見到你們格外親》。

13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過癮，那咱們就繼續(xù)吃，請欣賞分校六組帶來的歌曲串燒。

14、現(xiàn)在的女孩子找對象可是眼界高的很，什么“資產(chǎn)過百萬，當官要副縣，不是研究生靠邊站”，你來看吧，今天的這位姑娘就口口聲聲說要《嫁大款》，請欣賞分校四組帶來的小品。

15、年輕人有年輕人的宣言，年老人有年老人的樂和。踩踏著歡快的節(jié)拍，激蕩著飛揚的風采；跳起醉人的舞步，我們風華絕代！請欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。

結(jié)束語：

（A）多么動人的夜晚，（B）多么難忘的時光。（C）雖然我們無法阻攔時間的流逝，（C）但是我們可以主宰自己的心情。（A）送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言（B）送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞（C）今宵無眠（D）今宵有夢

A：朋友們，老師們！xx十七中20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。在此，誠摯地感謝為本次晚會付出辛勤汗水的所有臺前幕后的演職人員。再次祝大家新年快樂，萬事如意！接下來安排的是晚宴，請各老師們愉快就餐，開懷暢飲！

中學文藝晚會主持詞篇3

導(dǎo)語：A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師B：親愛的同學們合：大家下午好（微微鞠躬）C：新的起點、新的跨越Ｄ：新的祝福、新的期待A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪Ｃ：今

A：恭敬的各位帶領(lǐng)、各位教授

B：酷好的同學們

合：大家下午好（微微鞠躬）

C：新的入手下手、新的超過

Ｄ：新的祝福、新的盼望

A：本日，我們集中在這里，享福緣分帶給我們的高興，享福這段美好韶光

B：本日，我們集中在這里，一路用心來感覺真情，用愛來熔化冰雪

Ｃ：本日，我們集中在這里，開放你的心扉，釋放你的豪情

Ｄ：本日，我們集中在這里，這里將成為高興的海洋，讓高興響徹云霄

合：帶著祝賀、帶著囑托，為了點燃一個光亮的夢，我們豪情滿懷、心潮澎湃，歡聚一堂、手舞足蹈。

A：讓我們互助撥亮新年的燭光

B：讓我們在新的征程面前目今不屈不撓

Ｃ：讓我們在盼望的曠野里高歌一曲

Ｄ：讓我們跳出秦春的旋律，來吧！一路來吧！Xx鎮(zhèn)２０１１年“新入手下手、新超過”主題元旦文藝晚會

合：如今入手下手（BCD離開舞臺）

節(jié)目一

A：當韶光飛逝，帶來新的祝福，而辭去昨日是為了新的超過，新的進程。因而，我們顯得那么的神馳明天將來誥日。告別虎年，迎來兔歲，恰是我們放飛夢想的入手下手，我們正在迎來新的期間。最終有請崇山中學給我們帶來群舞《走進新期間》，同時，請中間小學的群舞《我們是黨的好后代》做好籌辦，掌聲有請崇山中學的同學們

節(jié)目二

B：感謝崇山中學的同學們給我們帶來的高雅表演，本來，不論是在新期間，還是1921年以來的昨天，我們都沐浴著黨的關(guān)懷黨的愛，我們更是黨的好后代，撫今追昔，我們更加領(lǐng)會到本日快樂糊口生涯的來之不容易。請觀賞中間小學帶來的跳舞《我們是黨的好后代》，請潘干凈教授獨唱《從頭再來》做好籌辦

節(jié)目三

C：麻木不仁、留戀不振、迷惘徘徊、悲觀絕望都不是人生應(yīng)有的姿態(tài)；真情盼望、大聲喝采、光陰流逝、癡心不改，每一次打動都與你我同在；告成的花只會在淚水中怒放；失敗是為了更好的成功，再多波折再多無奈讓我們從頭再來。讓我們一路來觀賞潘教授的高雅表演，同時請華山中學的跳舞《愛你、愛你》做好籌辦

節(jié)目四

D：接下來為大家表演的是華山中學的同學們帶來的跳舞《愛你、愛你》，請?zhí)辆晷〉奶琛秲芍缓纷龊没I辦

節(jié)目五

A:在一個春暖花開的日子里，兩只可愛的小精靈在百花叢中扇動著兩只可愛的小翅膀，翩翩起舞，沉醉在花香當中。請觀賞塘井完小的小朋儕們帶來的的跳舞《兩只胡蝶》，請南山中學的相聲《對對聯(lián)》做好籌辦

節(jié)目六

B:對聯(lián)作為中華民族的寶貝任然開放入神人的光亮。那么相聲中的《對對聯(lián)》又是怎樣回事呢？讓我們掌聲歡迎南山中學的同學們給我們帶來高雅表演，同時請Xx中間幼兒園的小朋儕們做好籌辦。

節(jié)目七

C:人靠衣裝，佛靠金裝，靚麗的打扮總能讓民氣曠神怡，下面有請我們Xx中間幼兒園的小朋儕給我們帶來冬裝表演，請崇山中學的跳舞《長大后我就成了你》做好籌辦。

節(jié)目八

D:特別特別感謝幼兒園的小朋儕們，讓我們再次以強烈喧鬧的掌聲感謝他們。（稍停）從小朋儕的高雅表演中，我們看到小朋儕們高雅而芳華的一面，同時，我們也能夠窺見我們的教授的細致帶領(lǐng)，是的，異國教授的細致帶領(lǐng)，就異國我們本日匯演的告成。接下來的節(jié)目，便是一個以稱贊教授為伴吹打的跳舞，好！就讓我們在我們在觀賞節(jié)目標同時去感覺一片蜜意的恩師之情吧！同時請十二中的跳舞《明天將來誥日會更好》做好籌辦

節(jié)目九

A:人活路漫漫，而我們正值芳華光陰，那迷一樣的將來還等待我們?nèi)ラ_辟，昨天已經(jīng)過去，本日正在成為過去，大略我們正面對各種百般的堅苦，可是只要懷抱盼望，明天將來誥日就必定會更好。有請十二中的同學們給我們帶來《明天將來誥日會更好》，同時請中間小學的相聲《吹法螺》做好籌辦

節(jié)目十

B:有人說他身高三米六九，有人說他發(fā)燒到360度，誰信？固然我們不信，他們都是在吹法螺呀。糊口生涯我們固然不能吹法螺，要靠真的本領(lǐng)，那么，就只好在舞臺上吹吹了，一路來觀賞中間小學帶來的高雅相聲。同時請華山中學的跳舞《讓我們蕩起雙槳》做好籌辦。

節(jié)目十一

C:動人的旋律，美好的舞姿，給人以美的感覺，讓雙槳將我們帶向快樂的彼岸吧，請觀賞華山中學帶來的跳舞《讓我們蕩起雙槳》，請崇山中學的獨舞《白發(fā)親娘》做好籌辦。

節(jié)目十二

D:“你可是又在村口，把我觀望，你可是又在窗前，把我默想，你的那一根啊，老拐杖，是不是又把你帶到

我拜別的處所”這是一曲動人的譜寫母愛的歌曲，母愛至深，母愛無價，請一路觀賞崇山中學門生李程度帶來的獨舞《白發(fā)親娘》，請中間幼兒園的節(jié)目《西瓜娃》做好籌辦

節(jié)目十三

A:Xx盛產(chǎn)西瓜，正因為如此，找來了不年少天神前來瓜地里游玩玩耍，以慶豐年，有請幼兒園的小朋儕們，同時華山中學的節(jié)目《少年雄風》做好籌辦

節(jié)目十四

B:技擊承載了中華幾千年的文明傳承，孕育了中華世代后代的意氣風發(fā)；拜托了中華民族不朽的伶俐和創(chuàng)設(shè)，請觀賞華山中學帶來的技擊表演《少年雄風》，請南山中學的歌舞《愈來愈好》做好籌辦

節(jié)目十五

C:日子愈來愈好，糊口生涯愈來愈好，明天將來誥日會更好，而我們Xx教誨的明天將來誥日也會愈來愈來，請觀賞南山中學的同學們帶來的《愈來愈好》，請劉仁教授的節(jié)目《駿馬奔馳保邊陲》做好籌辦

節(jié)目十六

D:”駿馬奔馳在廣闊的草原、鋼槍緊握戰(zhàn)刀亮閃閃、故國的山山川水連著我的心、決不容豺狼來侵吞”請觀賞劉仁教授的傾情表演，同時請?zhí)辆晷〉奶琛恫赡⒐降男∨俊纷龊没I辦

中學文藝晚會主持詞篇4

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

B：親愛的老師們，同學們，大家

合：晚上好!

A：又是一年金秋送爽

B：又是一輪春華秋實

C：在這丹桂飄香的~月，我們即將迎來元旦佳節(jié)

D：在這秋風送爽的~月，我們也迎來了這次的文藝晚會

A：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗

B：載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來

C：走進~月，我們用一樣的眼神凝望金秋

D：凝望冬日，我們用一樣的心情渴望收獲

A：回首過去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與學校同舟共濟共創(chuàng)輝煌

B：展望未來，是這些新鮮的血液關(guān)注夢想，與學校朝夕相伴共同成長

C：歲月不居，迎著紛繁的落葉，成長在這片沃土的棟梁已成才離去，青春激揚

D：天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜，向往著這片沃土的希望如今乘興而來，筑夢飛翔

中學文藝晚會主持詞篇5

男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風的秋，雁去長空；

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手，

女：讓我們肩并肩，

男：讓我們跳起來，

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天，

女：歌唱未來。

合：歌唱輝煌的x年x班。

（結(jié)尾詞）

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們，

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念，

女：編成絢麗的歲月，

男：編成遐思的年華，

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前，

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉，

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風中傳你的捷報，

女：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱，

合：歲歲年年，年年歲歲，

合：親愛的老師、同學們，

合：再見！

中學文藝晚會主持詞篇6

a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師；

b：親愛的學生和朋友們；

合：大家好！

a：我是202班的*b:我是*

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第二屆“校園文藝匯演”。

乙：在各項校園活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……

何：這些都充分展示了當代學生的青春活力和當代青年的精神風貌。

甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。

合：集士港鎮(zhèn)**文化技術(shù)學校第二屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始。

a：我們的生活充滿了愛，有長輩、親友、朋友和同學的愛。

b：是的，愛使我們的心不再孤獨。愛使我們的生活充滿了溫暖的陽光。

甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。

a：當愛出現(xiàn)時，我們的生活就**成和平

乙：我們的心劃出一道彩虹。

甲：生活是現(xiàn)實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”

乙：下面有請101班的**，為大家?guī)怼稅燮床艜A》

（鼓掌）

甲：命運，三分天注定七分靠打拼。

b：是的，只有堅持不懈地努力，我們才能掌握自己的命運。

a：103班有一個男孩專攻抒情歌曲。你聽說過他嗎？

乙：哦，你說的是不是王松。

甲：看來他的名氣的確蠻大的。

乙：下面請**，為我們帶來一首《今生共相伴》

甲：你看過魔術(shù)表演嗎？

b：當然，電視上也有魔術(shù)節(jié)目。

a：今天，你和我很幸運，因為我們現(xiàn)在可以看魔術(shù)表演了。

乙：真的??！趕緊請他們上場?。?/p>

甲：你看他們來了。

a：你發(fā)現(xiàn)今天的許多藝術(shù)展有共同點嗎？

乙：給點提示??！

甲：節(jié)目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、“愛在愛你”、“我愛你”、“愛你”

乙：噢。我知道了，就是都有個“愛”字。

甲：下面就由春季班同學為我們帶來《我愛你》。

甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都聽過吧。

b：這首歌經(jīng)常是學生在校園廣播中點播的。

a：今天我們邀請102班的學生把這首歌帶給我們。

乙：大家歡迎！

a：你聽過用寧波話唱的歌嗎？

乙：聽過的，像《窗外》、《小薇》

甲：讓我此文**于是文墨星河們有請203班的**和**，為大家?guī)怼秳e說我的眼淚你無所謂》

甲：**話唱歌真是別有風味。

乙：不過，感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。

甲：是的，好，下面請103班同學來表演“舞蹈”《感恩的心》

a：我們學校有一大批文藝人才，每個班都有許多文藝骨干。

乙：有沒有把老師算進啊。

甲：對啊，要不請老師上來表演一下，大家說好不好？

大聲點。。。。。。

乙：下面有請（）老師（）老師，上臺

甲：大家歡迎

甲：啊花認識嗎？

乙：誰??？

201班，第一排的高個子。

乙：哦，知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《