第一課 大家一起畫(huà) 說(shuō)課(導(dǎo)學(xué)案)湘美版(2012)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第一課 大家一起畫(huà) 說(shuō)課(導(dǎo)學(xué)案)湘美版(2012)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
第一課 大家一起畫(huà) 說(shuō)課(導(dǎo)學(xué)案)湘美版(2012)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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第一課大家一起畫(huà)說(shuō)課(導(dǎo)學(xué)案)湘美版(2012)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)了解美術(shù)的基本常識(shí),如畫(huà)筆,顏料,畫(huà)紙等。了解畫(huà)畫(huà)的基本步驟,如畫(huà)線(xiàn),填色等。鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和觀(guān)察能力。激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)天賦。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和觀(guān)察能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)畫(huà)線(xiàn)、填色等基本步驟。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)于一些性格比較內(nèi)向的學(xué)生,可能較為害羞,需要教師在教學(xué)過(guò)程中適時(shí)鼓勵(lì)和引導(dǎo)。三、教學(xué)內(nèi)容了解常見(jiàn)的畫(huà)筆和顏料,如鉛筆、毛筆、油畫(huà)顏料、水彩顏料等。學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的基本步驟,如畫(huà)線(xiàn)、填色等,通過(guò)講解和實(shí)踐操作幫助學(xué)生掌握方法。講解如何呈現(xiàn)畫(huà)面的形象,如畫(huà)樹(shù)、花等常見(jiàn)物體。通過(guò)集體畫(huà)畫(huà),鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)揮想象力展現(xiàn)自己獨(dú)特的創(chuàng)意和藝術(shù)特色。四、課堂教學(xué)流程介紹本節(jié)課的主題:“大家一起畫(huà)”,引入教學(xué)氛圍。講解常見(jiàn)的畫(huà)筆和顏料的種類(lèi)和基本用途,幫助學(xué)生選擇合適的工具。教師講解畫(huà)畫(huà)的基本步驟,如畫(huà)線(xiàn)、填色等,并通過(guò)實(shí)踐操作演示給學(xué)生看。講解如何呈現(xiàn)畫(huà)面的形象,引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察周?chē)h(huán)境,借鑒自然界的景物進(jìn)行創(chuàng)作。集體畫(huà)畫(huà),讓學(xué)生自由展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和藝術(shù)特色。教師適時(shí)發(fā)表表?yè)P(yáng)和建議,鼓勵(lì)學(xué)生相互交流、學(xué)習(xí)和合作。五、教學(xué)方法講解法:通過(guò)語(yǔ)言文字、圖片等方式,向?qū)W生傳遞知識(shí)和技能。實(shí)踐操作法:通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在操作中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,培養(yǎng)動(dòng)手能力和觀(guān)察能力。集體畫(huà)畫(huà)法:通過(guò)集體合作的方式,鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)揮,展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和藝術(shù)特色。鼓勵(lì)和引導(dǎo)法:在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。六、教學(xué)評(píng)估學(xué)生作品展示評(píng)估。學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)效果評(píng)估。向?qū)W生提問(wèn),測(cè)試學(xué)生是否掌握了本節(jié)課所學(xué)知識(shí)和技能。七、教學(xué)反思整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生的思維活動(dòng)并不夠活躍,需要在教學(xué)設(shè)計(jì)中融入更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)。要針對(duì)不同學(xué)生的性格特點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,更好地引導(dǎo)學(xué)生參與到課堂活動(dòng)中來(lái)。教師在教學(xué)

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