福建省福州市第一中學(xué)2024屆物理高一第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

福建省福州市第一中學(xué)2024屆物理高一第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、圖示為正在航拍的四旋翼無人飛機．下列過程中能將無人飛機看做質(zhì)點的是（）A.調(diào)節(jié)飛機旋翼的轉(zhuǎn)速 B.調(diào)整飛機在空中的姿態(tài)C.觀察飛機在空中的位置 D.調(diào)整飛機上攝像機鏡頭的方向2、關(guān)于慣性，下列說法中正確的是（）A.同一汽車，速度越快，越難剎車，說明物體速度越大，慣性越大B.物體只有靜止或做勻速直線運動時才有慣性C.乒乓球可以快速抽殺，是因為乒乓球的慣性小的緣故D.已知月球上的重力加速度是地球上的，故一個物體從地球移到月球慣性減小為3、為了使雨滴能盡快地淌離房頂，要設(shè)計好房頂?shù)钠露?，設(shè)雨滴沿房頂下淌時做無初速度無摩擦的運動，如圖所示的四種情況中最符合要求的是（）()A. B.C. D.4、如圖所示的水平面上，橡皮繩一端固定，另一端連接兩根彈簧，連接點P在F1、F2和F3三力作用下保持靜止.下列判斷正確的是（）A.F1>F2>F3 B.F3>F1>F2C.F2>F3>F1 D.F3>F2>F15、一個恒力作用在質(zhì)量為m1的物體上，產(chǎn)生的加速度為a1；作用在質(zhì)量為m2的物體上，產(chǎn)生的加速度為a2，若這個恒力作用在質(zhì)量為m1+m2的物體上，則產(chǎn)生的加速度等于A.a1a2 B.C. D.6、人站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運動，如圖所示，以下說法正確的是()A.人受到重力和支持力的作用 B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用C.人受到的合外力不為零 D.人受到的合外力方向與速度方向相同7、如圖所示，輕彈簧的勁度系數(shù)為k，一端固定在內(nèi)壁光滑、半徑為R的半球形容器底部O′處（O為球心），彈簧另一端與質(zhì)量為m的A小球相連，小球靜止于P點，OP與水平方向的夾角為θ=30°，若換成質(zhì)量為2m的小球B與彈簧相連，小球靜止在之間的M點（圖中沒有標(biāo)出），重力加速度為g，下列說法正確的是（）A.容器對小球A的支持力為mg B.容器對小球B的支持力為2mgC.的長度為 D.彈簧的原長為8、野外求生時必須具備一些基本常識，才能在享受野外探險刺激的同時，保證最基本的安全。如圖所示，為一野外求生人員進入河中島的情境。已知河寬80m，水流速度為3m/s，人在靜水中游泳的速度為5m/s，P為河正中央的小島，O為河邊一位置，OP垂直河岸，人要從河邊某處游到小島P處，則該人員運動的（）A.最短位移為40mB.最短位移為50mC.最短時間為10s，應(yīng)從O點左側(cè)30m處開始游動D.最短時間為8s，應(yīng)從O點左側(cè)24m處開始游動9、某人先后兩次由斜面體頂端的O點沿水平方向拋出兩個可視為質(zhì)點的物體，第一次的落點為斜面體上的a點，第二次的落點為斜面體上的b點，且，兩次物體的初速度分別用va、vb表示，物體在空中運動的時間分別用、表示，下落的高度分別用、表示，小球落到斜面體時的速度與斜面體斜面的夾角分別用、表示．則下列關(guān)系式正確的是A. B.C. D.10、如圖所示，在恒力F作用下，a、b兩物體一起沿粗糙豎直墻面勻速向上運動，則關(guān)于它們受力情況的說法正確的是（）A.a一定受到4個力B.a可能受到6個力C.b一定受到3個力D.b可能受到2個力11、關(guān)于曲線運動,以下說法正確的是（）A.曲線運動是一種變速運動B.做曲線運動的物體合外力一定不為零C.做曲線運動的物體所受的合外力一定是變化的D.曲線運動不可能是一種勻變速運動12、如圖所示，建設(shè)房屋時，保持底邊L不變，要設(shè)計好屋頂?shù)膬A角，以便下雨時落在房頂?shù)挠甑文鼙M快地滑離屋頂，雨滴下滑時可視為小球做無初速度、無摩擦的運動．下列說法正確的是A.傾角越大，雨滴對屋頂壓力越大B.傾角越大，雨滴下滑時的加速度越大C.傾角越大，雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的時間越短D.傾角越大，雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的速度越大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，在傾角為30°的斜面上固定一豎直擋板，質(zhì)量為m的光滑小球靜止在斜面與擋板之間，重力加速度大小為g。求：(1)斜面對小球的支持力大??；(2)小球?qū)ωQ直擋板的壓力。16、（12分）足球運動員在罰點球時，原來靜止在地面上的球離開腳時獲得30m/s的速度并做勻速直線運動．設(shè)腳與球的作用時間為0.1s，球又在空中飛行0.3s后被守門員擋出，守門員雙手與球的接觸時間為0.2s，且球被守門員擋出后以10m/s的速度沿原路反彈，計算：(1)運動員罰點球的過程，足球的加速度；(2)守門員接球的過程，足球的加速度17、（12分）物體A的質(zhì)量M=1kg，靜止在光滑水平面上，平板車B的質(zhì)量為、長，某時刻A以向右的初速度滑上木板B的上表面，在A滑上B的同時，給B施加一個水平向右的拉力忽略物體A的大小，已知A與B之間的動摩擦因數(shù)，取重力加速度，試求：（1）若，物體A在小車B上相對小車B滑行的時間和最大距離；（2）如果要使A不至于從B上滑落，拉力F的大小應(yīng)滿足的條件。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解題分析】調(diào)節(jié)飛機旋翼的轉(zhuǎn)速，飛機在空中的姿態(tài)，飛機上攝像機鏡頭的方向都需要用到飛行的大小和形狀，不能看做質(zhì)點，但眼睛飛機在空中的位置時，其形狀和大小是次要因素，可以忽略，能看做質(zhì)點，C正確；考點：考查了質(zhì)點的理解2、C【解題分析】A．質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)．故A錯誤；B．慣性是物體的固有屬性，任何時刻物體都有慣性，故B錯誤；C．乒乓球可以快速抽殺，是因為乒乓球的慣性小的緣故，故C正確；D．在月球上和在地球上，重力加速度的大小不一樣，所以受的重力的大小也就不一樣了，但質(zhì)量不變，慣性也不變．故D錯誤【題目點撥】質(zhì)量是物體慣性大小唯一量度；任何物體只要有質(zhì)量就有慣性，只要質(zhì)量不變，慣性就不變，任何時刻物體都有慣性3、C【解題分析】設(shè)屋檐的底角為θ，底邊為L，注意底邊長度是不變的，雨滴下滑時有：所以因此當(dāng)時，時間最短，故ABD錯誤，C正確。故選C。4、B【解題分析】如果一個物體受到三個力的作用也能處于平衡狀態(tài)，叫做三力平衡．很顯然這三個力的合力應(yīng)該為零．而這三個力可能互成角度，也可能在一條直線上；對于三力平衡，一般根據(jù)“任意兩個力的合力與第三個力等大反向”的關(guān)系，借助三角函數(shù)、相似三角形等手段求解；或?qū)⒛骋粋€力分解到另外兩個力的反方向上，得到的這兩個分力勢必與另外兩個力等大、反向；對于多個力的平衡，利用先分解再合成的正交分解法．本題對P點受力分析，可以運用合成法、分解法、正交分解法求解【題目詳解】對P點受力分析，如圖所示：根據(jù)共點力平衡條件有：，，因而；故選B.【題目點撥】物體在三個力的作用下處于平衡狀態(tài)，要求我們分析三力之間的相互關(guān)系的問題叫三力平衡問題，這是物體受力平衡中最重要、最典型也最基礎(chǔ)的平衡問題．這種類型的問題有以下幾種常見題型：①三個力中，有兩個力互相垂直，第三個力角度（方向）已知②三個力互相不垂直，但夾角（方向）已知《考試說明》中規(guī)定力的合成與分解的計算只限于兩力之間能構(gòu)成直角的情形．三個力互相不垂直時，無論是用合成法還是分解法，三力組成的三角形都不是直角三角形，造成求解困難．因而這種類型問題的解題障礙就在于怎樣確定研究方法上．解決的辦法是采用正交分解法，將三個不同方向的力分解到兩個互相垂直的方向上，再利用平衡條件求解③三個力互相不垂直，且夾角（方向）未知三力方向未知時，無論是用合成法還是分解法，都找不到合力與分力之間的定量聯(lián)系，因而單從受力分析圖去求解這類問題是很難找到答案的．要求解這類問題，必須變換數(shù)學(xué)分析的角度，從我們熟悉的三角函數(shù)法變換到空間幾何關(guān)系上去考慮，因而這種問題的障礙點是如何正確選取數(shù)學(xué)分析的方法解決這種類型的問題的對策是：首先利用合成法或分解法作出三力之間的平行四邊形關(guān)系和三角形關(guān)系，再根據(jù)力的三角形尋找與之相似的空間三角形，利用三角形的相似比求解④三力的動態(tài)平衡問題即三個力中，有一個力為恒力，另一個力方向不變，大小可變，第三個力大小方向均可變，分析第三個力的方向變化引起的物體受力的動態(tài)變化問題這種類型的問題不需要通過具體的運算來得出結(jié)論，因而障礙常出現(xiàn)在受力分析和畫受力分析圖上．在分析這類問題時，要注意物體“變中有不變”的平衡特點，在變中尋找不變量．即將兩個發(fā)生變化的力進行合成，利用它們的合力為恒力的特點進行分析．在解決這類問題時，正確畫出物體在不同狀態(tài)時的受力圖和平行四邊形關(guān)系尤為重要5、C【解題分析】恒力單獨作用于兩個物體上時，根據(jù)牛頓第二定律列出兩個方程，當(dāng)F作用在質(zhì)量為（m1+m2）的物體上時再根據(jù)牛頓第二定律列式，聯(lián)立方程即可解題【題目詳解】恒力單獨作用于兩個物體上時，根據(jù)牛頓第二定律得：F=m1a1F=m2a2解得：當(dāng)F作用在質(zhì)量為（m1+m2）的物體上時，根據(jù)牛頓第二定律得：故選C6、A【解題分析】A．人勻速運動，合力為零，人只受到重力和支持力的作用，故A正確；B．假設(shè)人受到摩擦力的作用，則人水平方向合力不為零，這與人合力為零相矛盾，說明人不受摩擦力作用，故B錯誤；C．人勻速運動，合外力一定為零，故C錯誤；D．人受到的合外力為零，沒有方向，故D錯誤。故選擇A。7、ABC【解題分析】對質(zhì)量為m的小球，受重力、支持力和彈簧的彈力而平衡，如圖所示：A．對A小球，彈簧彈力T、重力和支持力N圍成的矢量三角形和△PO’O相似，則即有：；故A正確；B．同理對B小球，彈簧彈力、重力、支持力和△MO’O相似，則則，故B正確CD．由A分析可知，彈簧被壓縮量為，則彈簧的原長為：，由B分析可知，，則，故C正確，D錯誤8、AD【解題分析】AB．由題意可知，人在靜水中的速度大于水流速度，則人可以垂直河岸沿OP運動到P點，即最短位移為40m，故A正確，B錯誤；CD．當(dāng)人在靜水中的速度方向垂直河岸時，所用時間最短即為應(yīng)從O點左側(cè)處開始游動，故C錯誤，D正確。故選AD。9、AD【解題分析】A．由于Oa=2Ob，故故A正確；C．根據(jù)平拋的豎直方向為自由落體運動，有由于故故C錯誤；B．由于a、b的水平分位移之比為2：1，時間之比為，根據(jù)x=v0t可知，初速度之比為故B錯誤；D．兩個球的位移偏轉(zhuǎn)角相等，由于“平拋運動的速度偏轉(zhuǎn)角的正切值是位移偏轉(zhuǎn)角的正切值的2倍”，故速度偏轉(zhuǎn)角也相等，即故D正確10、AC【解題分析】對物體b受力分析，受重力、支持力和摩擦力，處于三力平衡狀態(tài)，故D錯誤，C正確；對物體a、b整體受力分析，受重力、支持力，若墻壁對整體有支持力，水平方向不能平衡，故墻壁對整體沒有支持力，故也沒有摩擦力；最后對物體a受力分析，受推力、重力、物體b對其的壓力和靜摩擦力，即物體a共受4個力；故A正確，B錯誤；故選AC【題目點撥】本題關(guān)鍵是靈活地選擇研究對象進行受力分析，然后結(jié)合平衡條件和各種力產(chǎn)生的條件分析判斷，不難11、AB【解題分析】A．既然是曲線運動，它的速度的方向必定是改變的，所以曲線運動一定是變速運動，故A正確；B．曲線運動的條件是合力與速度不共線，一定存在加速度，故合外力一定不為零，故B正確；C．在恒力作用下，物體可以做曲線運動，如平拋運動，故C錯誤；D．平拋運動加速度不變，是勻變速曲線運動，故D錯誤。故選AB12、BD【解題分析】雨滴從房頂下滑時做初速度為零的勻加速直線運動，該物理模型和物塊從斜面頂端沿斜面下滑一樣，然后根據(jù)牛頓第二定律和勻變速直線運動規(guī)律列式，分析運動時間、速度與傾角的關(guān)系【題目詳解】屋檐的傾角為，底邊為L，設(shè)屋頂?shù)钠旅骈L度為s，雨滴下滑時加速度為a對水滴做受力分析，只受重力mg和屋頂對水滴的支持力N，垂直于屋頂方向：；平行于屋頂方向：；可知，傾角越大，N越小，則由牛頓第三定律知雨滴對屋頂?shù)膲毫Γ?，所以傾角越大，雨滴對屋頂壓力越小，故A錯誤；雨滴下滑的加速度為：，則傾角越大，雨滴下滑時的加速度越大，故B正確；設(shè)從O到M的時間為t，水滴的運動位移為：，由位移時間公式得：，則：，故當(dāng)時，用時最短，故C錯誤；雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的速度為：，知傾角越大，雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的速度越大，故D正確．故選BD二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)斜面對小球的支持力大小是；(2)小球?qū)ωQ直擋板的壓力為。【解題分析】(1)(2)球受力分析如圖所示：根據(jù)平衡條件有：所以斜面對小球的支持力大小是，根據(jù)牛頓第三定律，小球?qū)ωQ直擋板的壓力。16、(1)300m/s2，方向與初速度方向相同(2)200m/s2，方向與初速度方向相反【解題分析】加速度則是描述物體運動速度變化快慢的物理量．當(dāng)速度變化時，則產(chǎn)生加速度．根據(jù)加速度的定義式a=求出足球在這個過程中的加速度，注意速度的方向【題目詳解】(1)取足球開始時的速度方向為正方向，則v1=0，v2=