2024屆江蘇省宿遷市重點(diǎn)中學(xué)物理高一上期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省宿遷市重點(diǎn)中學(xué)物理高一上期末檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示,一傾斜木板上放一物體,當(dāng)板的傾角θ逐漸增大()時(shí),物體始終保持靜止,則物體所受()A.支持力變小 B.摩擦力變小C.合外力變小 D.合外力變大2、關(guān)于描述運(yùn)動的物理量,下列說法中正確的是A.在某段時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的位移為零,該質(zhì)點(diǎn)不一定是靜止的B.物體通過的路程越大,其位移一定越大C.物體的加速度減小時(shí),其速度一定減小D.物體做曲線運(yùn)動,位移的大小與路程有可能相等3、在以加速度為a勻加速上升的電梯里,有一個(gè)質(zhì)量為m的人,下述說法正確的是①人的重力為②人的重力為③人對電梯的壓力為④人對電梯的壓力為A.①③ B.①④C.②③ D.②④4、某質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動,其位置坐標(biāo)隨時(shí)間變化的關(guān)系可表示為,其中x的單位為m,時(shí)間t的單位為s,則下列說法正確的是()A.若n=1,則物體做勻速直線運(yùn)動,初位置在0m,速度大小為5m/sB.若n=1,則物體做勻速直線運(yùn)動,初位置在5m,速度大小為4m/sC.若n=2,則物體做勻變速直線運(yùn)動,初速度大小為0,加速度大小為4m/s2D.若n=2,則物體做勻變速直線運(yùn)動,初速度大小為5m/s,加速度大小為2m/s25、如圖所示,三個(gè)形狀不規(guī)則的石塊a、b、c在水平桌面上成功地疊放在一起,則石塊()A.c受到水平桌面向左的摩擦力B.c對b的作用力一定豎直向上C.b對a的支持力一定豎直向上D.b對a的支持力一定等于a所受重力6、某同學(xué)以校門口為原點(diǎn),正東方向?yàn)檎较蚪⒆鴺?biāo)系,記錄了甲、乙兩位同學(xué)的位移-時(shí)間(x-t)圖線,如圖所示,下列說法中正確的是()A.在t1時(shí)刻,甲的速度不為零,乙的速度為零B.在t2時(shí)刻,甲、乙速度可能相同C.在t2時(shí)刻,甲、乙兩同學(xué)相遇D.在t3時(shí)刻,乙的速度為零、加速度不為零7、游樂園中,游客乘坐能加速或減速運(yùn)動的升降機(jī),可以體會超重與失重的感覺.下列描述正確的是()A.當(dāng)升降機(jī)加速上升時(shí),游客是處在失重狀態(tài)B.當(dāng)升降機(jī)減速下降時(shí),游客處在超重狀態(tài)C.當(dāng)升降機(jī)減速上升時(shí),游客是處在失重狀態(tài)D.當(dāng)升降機(jī)加速下降時(shí),游客是處在超重狀態(tài)8、一物體做自由落體運(yùn)動,取g=10m/s2.該物體()A.在前2s內(nèi)下落的距離為20

m B.在前2s內(nèi)下落的距離為40mC.第2s末速度為20m/s D.第2s末的速度為40m/s9、如圖所示,光滑斜面CA、DA、EA都以AB為底邊,三個(gè)斜面的傾角分別為75°、45°、30°。物體分別沿三個(gè)斜面由頂端從靜止滑到底端,下面說法中正確的是()A.物體沿CA下滑,加速度最大B.物體沿EA下滑,加速度最大C.物體沿CA滑到底端所需時(shí)間最短D.物體沿DA滑到底端所需時(shí)間最短10、如圖所示,粗糙斜面固定在水平地面上,某人用大小為F的力,沿斜面方向向上推一個(gè)靜置在斜面上的物體,物體重為G,斜面傾角為30o,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,物體受到的摩擦力大小的表達(dá)式可能是A. B.C. D.二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中可以產(chǎn)生水平方向、速度大小可以調(diào)節(jié)的風(fēng),用來研究處在流動氣體中的物體的受力情況.一種測定風(fēng)作用力的儀器原理如圖所示,細(xì)長的輕質(zhì)金屬絲一端固定于懸點(diǎn)O,另一端懸掛著一個(gè)重力為G的金屬球.無風(fēng)時(shí),金屬絲自然下垂;風(fēng)沿水平方向吹來時(shí),金屬絲偏離豎直方向的角度為求風(fēng)力F的大小和金屬絲拉力T的大??;已知風(fēng)力與風(fēng)速的大小關(guān)系為,其中,金屬球的重力為,當(dāng)偏角時(shí),求此時(shí)風(fēng)速的大?。?4、(14分)如圖所示在光滑豎直墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點(diǎn),已知足球的質(zhì)量m=0.6kg,網(wǎng)兜的懸繩與墻壁的夾角α=30°,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計(jì),取g=10m/s2,求:(1)足球受到的重力G的大小(2)懸繩的拉力F1的大?。?)足球?qū)毫2的大小15、(13分)如圖所示,在離水面高H的岸邊有人以大小為V0的速度勻速收繩使船靠岸.當(dāng)船與岸上的定滑輪水平距離為S時(shí),船速是多大?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、A【解題分析】AB.設(shè)物體的重力為G,物體受力分析如圖所示由平衡條件得當(dāng)增大時(shí),減小,增大,所以支持N減小,摩擦力f增大,A正確,B錯(cuò)誤;CD.由于物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),所以由平衡條件可知,物體所受的合外力恒為零,CD錯(cuò)誤。故選A。2、A【解題分析】當(dāng)物體做往返運(yùn)動時(shí),位移為零,則路程可以很大,但位移可以很小,A正確、B錯(cuò)誤;當(dāng)物體做加速運(yùn)動時(shí),盡管加速度減小,但速度仍增加,C錯(cuò)誤;只有當(dāng)物體做直線運(yùn)動,且不往返時(shí),位移的大小與路程才相等,否則,不相等,D錯(cuò)誤3、C【解題分析】當(dāng)物體對接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí),就說物體處于超重狀態(tài),此時(shí)有向上的加速度;當(dāng)物體對接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí),就說物體處于失重狀態(tài),此時(shí)有向下的加速度【題目詳解】在以加速度為a勻加速上升的電梯里,人受到的重力不變,仍為mg,故②正確,①錯(cuò)誤;根據(jù)牛頓第二定律,F(xiàn)-mg=ma,所以:F=mg+ma.根據(jù)牛頓第三定律,此人對電梯的壓力為m(g+a).故③正確④錯(cuò)誤;故選C4、C【解題分析】若n=l,則x=5+2t,即初位置在x=5m處,速度大小為v=2m/s,不變,所以物體做勻速直線運(yùn)動,速度大小為2m/s,故A錯(cuò)誤;若n=2,則,與對比可得:,故C正確,D錯(cuò)誤;故選C.5、B【解題分析】以三石塊作為整體研究,根據(jù)平衡條件可知,則石塊c不會受到水平桌面的摩擦力,故A錯(cuò)誤;選ab作為整體研究,根據(jù)平衡條件,則石塊c對ab整體的作用力與其總重力平衡,則石塊c對b的作用力一定豎直向上,故B正確;石塊b對a的支持力與其對a的靜摩擦力的合力,跟a受到的重力是平衡力,則b對a的支持力和靜摩擦力的合力方向豎直向上,支持力的方向不是豎直向上,也不等于a的重力,故CD錯(cuò)誤.所以B正確,ACD錯(cuò)誤6、AC【解題分析】A.x-t圖線斜率的大小代表物體運(yùn)動的速度大小,斜率的正負(fù)代表物體運(yùn)動的速度方向;在t1時(shí)刻乙車圖像的斜率為0,故乙車的速度為0,而甲的瞬時(shí)速度不為零,故A正確;B.t2時(shí)刻兩車圖像的斜率大小可能相同,但斜率正負(fù)不同,故t2時(shí)刻兩車的速度大小可能相等,但速度方向一定不同,故B錯(cuò)誤;C.在t2時(shí)刻,甲、乙兩同學(xué)x-t圖線相交,表示在t2時(shí)刻,甲、乙兩同學(xué)相遇,故C正確;D.在t3時(shí)刻,乙的位移為零、速度不為零,加速度無法判斷,故D錯(cuò)誤。故選AC。7、BC【解題分析】當(dāng)升降機(jī)加速上升時(shí),乘客有向上的加速度,是由重力與升降機(jī)對乘客支持力的合力產(chǎn)生的.此時(shí)升降機(jī)對乘客的支持力大于乘客的重力,所以處于超重狀態(tài).A錯(cuò)誤.當(dāng)升降機(jī)減速下降時(shí),具有向上的加速度,同理此時(shí)乘客也處于超重狀態(tài).B正確.當(dāng)升降機(jī)減速上升時(shí),具有向下的加速度,是由重力與升降機(jī)對乘客支持力的合力產(chǎn)生的,所以升降機(jī)對乘客的支持力小于乘客的重力.此時(shí)失重.C正確.當(dāng)升降機(jī)加速下降時(shí),也具有向下的加速度,同理可得此時(shí)處于失重狀態(tài),D錯(cuò)誤易錯(cuò)提醒:對超重失重的原因不明,錯(cuò)誤認(rèn)為加速運(yùn)動就超重而減速運(yùn)動失重而錯(cuò)選D備考提示:超重與失重的理解是解決本題的關(guān)鍵.超重和失重并不是重力發(fā)生的變化,而是測得的支持力發(fā)生了變化,大于實(shí)際重力或小于實(shí)際重力.對于物體此時(shí)在豎直方向受力不再平衡,一定產(chǎn)生加速度,加速度的方向向上時(shí),支持力大于重力,超重,加速度的方向向下時(shí),支持力小于重力,失重.從物體的運(yùn)動情況判斷加速度的方向.對于加速度方向的判斷,可以根據(jù)速度的大小變化.當(dāng)速度增大時(shí),加速度的方向與速度方向相同,當(dāng)速度大小減小時(shí),加速度的方向與速度方向相反8、AC【解題分析】自由落體運(yùn)動做初速度為零,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動,根據(jù)位移時(shí)間公式求出下降的高度,根據(jù)速度時(shí)間公式求出第2s末的速度;【題目詳解】AB、前2s內(nèi)下落的距離為:,故A正確,B錯(cuò)誤;CD、第2s末的速度為:,故C正確,D錯(cuò)誤;故選AC;【題目點(diǎn)撥】解決關(guān)鍵知道自由落體運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動學(xué)公式靈活求解9、AD【解題分析】AB.設(shè)斜面傾角為α,物體沿光滑斜面下滑時(shí)的加速度大小為a,由牛頓第二定律可得解得物物體沿CA下滑,斜面傾角最大,加速度最大,故A正確,B錯(cuò)誤;CD.設(shè)AB邊長為x由運(yùn)動學(xué)公式可得聯(lián)立可求得當(dāng)t有最小值,說明物體沿DA滑到底端所需時(shí)間最短,故C錯(cuò)誤,D正確。故選擇AD選項(xiàng)。10、ACD【解題分析】對物體受力分析,根據(jù)物體可能的狀態(tài),由平衡條件分析求解.【題目詳解】物體可能沿斜面向上或向下運(yùn)動,則摩擦力為滑動摩擦力,則;物體可能沿斜面有向上的運(yùn)動趨勢,但沒有運(yùn)動,則摩擦力為靜摩擦力,由平衡條件得:;物體可能沿斜面有向下的運(yùn)動趨勢,但沒有運(yùn)動,則摩擦力為靜摩擦力,由平衡條件得:,故A、C、D正確,B錯(cuò)誤.故選ACD.【題目點(diǎn)撥】本題關(guān)鍵是先判斷物體所受的摩擦力是靜摩擦力還是滑動摩擦力.二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、,;【解題分析】對小球受力分析,然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件運(yùn)用合成法,由幾何關(guān)系求解出分力.由風(fēng)力與風(fēng)速大小關(guān)系為結(jié)合求得的風(fēng)力可求得風(fēng)速【題目詳解】對小球受力分析,受到重力、拉力和風(fēng)力,將拉力和風(fēng)力合成,合力與重力平衡,如圖所示:由幾何關(guān)系,得到:金屬絲所受到的拉力:由上述關(guān)系和已知條件可得:又代入數(shù)據(jù)解得:【題目點(diǎn)撥】本題關(guān)鍵對小球受力分析后,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,運(yùn)用合成法,根據(jù)幾何關(guān)系求解14、(1)6N(2)4N.(3)2N.【解題

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