語文語法結(jié)構(gòu)分析課件

語法知識語文語法結(jié)構(gòu)分析詞從詞性的角度分詞實詞名詞動詞形容詞數(shù)詞量詞代詞虛詞副詞介詞連詞嘆詞助詞擬聲詞語文語法結(jié)構(gòu)分析名詞：1、概念：表示人或事物的名稱。2、種類：表示人的：雷鋒黃繼光同志作家老師學(xué)生表示物的：水山馬稻子飛機(jī)原子計算機(jī)車輛道德文化表示時間的：秋天明年早晨星期天現(xiàn)在過去表示地點的：上海中國亞洲遠(yuǎn)處近處表示方位的（方位名詞）：上下左右前后周圍里面四周3、所做的句子成分：常做句子的主語或賓語。例如：雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣。小鳥飛上了高高的柳樹。語文語法結(jié)構(gòu)分析動詞：1、概念：表示動作、行為、心理活動或存在、變化、消失等。2、種類（1）表示動作、行為的（一般動詞）：例如：走、坐、聽、批評宣傳保衛(wèi)研究開始停止

（2）表示存在消失的（存現(xiàn)動詞）：在、存在、發(fā)生、有、演變、發(fā)展、生長、死亡、消失（3）表示心理活動的：愛、恨、怕想念、打算、希望、害怕?lián)?、討厭。?）表示判斷的（判斷動詞）：是（5）表示可能、意愿、必要的（助動詞）：能能夠會可以愿愿意肯敢要應(yīng)當(dāng)應(yīng)該語文語法結(jié)構(gòu)分析3、語法特征：做句子的謂語例如：他正在聽課。小王對他的表弟說了幾句話。語文語法結(jié)構(gòu)分析形容詞：例如：勇敢堅強(qiáng)大小強(qiáng)弱矮胖紅的黑的2、標(biāo)志：例如：(激烈的)戰(zhàn)斗打響了。這花[很]美麗。1、概念：表示事物的性質(zhì)、狀態(tài)的。能受副詞修飾。例如：很勇敢非常好格外美麗能帶“的”勇敢的美麗的好的3、語法功能：常做句子的謂語或定語。語文語法結(jié)構(gòu)分析數(shù)詞：1、概念：表示事物的數(shù)目和次序的詞。例如：一、二、百、千……數(shù)詞必須和量詞連用。例如：一輛車一口人一度電……2、數(shù)詞的語法功能：常做句子的定語或補(bǔ)語。例如：一艘小船慢慢地漂了過來。（定語）我比他大一歲。（補(bǔ)語）語文語法結(jié)構(gòu)分析量詞：1、概念：計算單位。2、種類：（1）物量詞表示人或事物的計算單位的詞（人或事物數(shù)量）。例如：一尺布一口人一斗米一桿稱（2）動量詞表示動作行為的計算單位（動作數(shù)量的）例如：開一槍說一句演一出3、語法功能：常用來做句子的定語或補(bǔ)語。一輛馬車從我的面前駛過。（定語）他說了我兩句。（補(bǔ)語）語文語法結(jié)構(gòu)分析代詞：1、概念：代替人或事物名稱的詞。2、種類：（1）人稱代詞：我我們自己自個兒咱咱們你你們?nèi)思宜ㄋ┧麄兇蠹掖蠡飪罕舜宋业哪愕乃乃奈覀兊哪銈兊乃麄兊脑勰模ā澳睕]有復(fù)數(shù)形式，不能說“您們”）（2）指示代詞：這這里這兒這會兒那那里那兒那會兒這些那些這樣這么樣那么樣其中其中的（3）疑問代詞：哪里誰什么怎么怎樣怎么樣多少多會兒語文語法結(jié)構(gòu)分析3、語法功能：常常做句子的定語、主語或賓語例如：做主語：我們是毛主席的紅衛(wèi)兵。他們的心最紅。做定語：（你們的）心真是黑透了。（他們的）足跡遍布了武夷山。做賓語：考過駕照的人有你嗎？真正的勇士永遠(yuǎn)是我們！真正美麗的地方就在我們這兒。語文語法結(jié)構(gòu)分析副詞：1、概念：修飾限制動詞或形容詞，表示它們的程度、范圍、時間等意義的詞。2、種類：（1）程度副詞：很、最、非常、十分、格外、分外、更加越、稍微、幾乎（2）范圍副詞：都、總、總共、統(tǒng)統(tǒng)、只、僅僅、單、一齊、一概、一律、單單……（3）頻率副詞：已已經(jīng)、曾、曾經(jīng)、剛、剛剛、正、正在、將、將要、漸漸、屢次。（4）否定副詞、肯定副詞：一定、必須、必定、準(zhǔn)、的確、不、沒有、沒、未必、莫。語文語法結(jié)構(gòu)分析3、語法特征：常做句子的狀語這個人很熱心。今年夏天十分熱。今年很多人沒有穿夏衣，就度過了這個季節(jié)。語文語法結(jié)構(gòu)分析看下面的例子：我【從家里】來。我們【在老師的家里】【靜靜地】聽課。雷鋒【從舊社會】走過來，自然知道苦難是怎么一回事?！驹谏洗髮W(xué)期間】，她就學(xué)完了古代漢語的研究生課程。小王【把老師】交給他的書全部都借給了他的小弟弟。小王【被蜜蜂】蟄了。介詞：1、概念：介詞是虛詞的一種，它不能單獨使用，必須放在名詞（名詞短語）或代詞前，組成介賓短語做謂語的狀語或補(bǔ)語?？聪旅娴睦樱?/p>

從自從自打在趁趁著當(dāng)著于由沿著隨著趕臨近表示時間的語文語法結(jié)構(gòu)分析從自……到朝向在沿著順著往打……來表示地點的按按照依照依著本著經(jīng)過、經(jīng)通過根據(jù)據(jù)憑憑著用拿靠照著表示依據(jù)的

因、由于、為、為了為著緣于表示目的、原因的對、對于、關(guān)、關(guān)于、替同、與、跟、和、給、叫讓、將、管、被、把、讓表示對象的比、比照表示比較的除了表示排除的語文語法結(jié)構(gòu)分析2、介詞的種類：表示時間、地點、方式、依據(jù)、原因?qū)ο?、比較、排除的。3、語法功能：作謂語的狀語或補(bǔ)語?？聪旅娴睦樱海?）同學(xué)們【在閱覽室】看書。（2）老師【同他】談話。（3）我們必須【按客觀規(guī)律】辦事。（4）我們的生活【比過去】【更】好了。作謂語的狀語（5）他把書放<在桌子上>了。作補(bǔ)語語文語法結(jié)構(gòu)分析例如：（1）北京和上海是直轄市。（連接詞）（2）你可以把它放在桌子上或放在抽屜里。（連接短語）（3）吉姆雖然不聰敏，但是他很用功。（連接復(fù)句的分句）

連詞：1、虛詞的一種，用于連接句子中的單詞、短語，復(fù)句的分句或連接句子的詞叫作連詞。2、標(biāo)志：連詞在短語或句子中只起連接作用，不做句子成分。

3、種類：和、跟、同、與、而、而且、及、以及、不但……而且……雖然……但是……不但……而且……如果……那么……語文語法結(jié)構(gòu)分析看下面的例子：唉、啊、哎呀、哼、哎喲、喂、嗯、哦、哈哈……嘆詞：1、概念：是虛詞的一種，表示應(yīng)答、呼喚的詞。2、語法功能：嘆詞可以做句子成分或句子。例如：他哼了一聲。（“哼”做句子的謂語。）喂！你在哪兒？（“喂”做句子。）語文語法結(jié)構(gòu)分析看下面的例子轟隆隆咣吧唧呱嘰呱呱叫嘩啦叮當(dāng)噼里啪啦嘰里咕嚕呼呼叭叭嘩嘩哞哞咩咩咯咯嚶嚶嗡嗡喀喳擬聲詞：1、概念：模擬自然界、動物或人的聲音的詞?？聪旅娴睦樱海?）北風(fēng)呼呼叫，大雪紛紛飄。（2）外面叭叭地響起槍聲。（3）河水嘩嘩地流著。作句子的成分。（4）咣，門被什么人踢開了。（5）轟隆??！外面?zhèn)鱽硪宦暸陧憽Ｗ骶渥?。語文語法結(jié)構(gòu)分析看下面的例子：（1）我們民族歷史上最（燦爛的）（科學(xué)的）春天到來了。（2）大家都【圓滿地】完成了自己的任務(wù)。（3）李老師高興<得說不出話來>。結(jié)構(gòu)助詞（4）暴雨嘩嘩地下著。（5）我們兩個聚精會神地看著書。（6）偉大的中華人民共和國已經(jīng)走過艱難的八年抗戰(zhàn)。（7）他吃過飯，就匆匆地趕向圖書館。（8）大家都進(jìn)入了教室。（9）他給我買了一本書。情態(tài)助詞（表示動作的時態(tài)）語文語法結(jié)構(gòu)分析（1）你們不會忘記我們的。（2）樹葉綠了。（3）別說了。（4）你倒過北京嗎？（5）天晴了嗎？（6）梁生寶還要問什么呢？（7）多好啊?。?）請坐呀！語氣助詞助詞;1、概念：附著在詞或短語后，表示某種語法意義。2、種類：看前面可知有結(jié)構(gòu)助詞、情態(tài)助詞、語氣助詞。3、語法功能：和別的詞語共同構(gòu)成句子成分。語文語法結(jié)構(gòu)分析短語類型一、概念：二、種類短語是由兩個或兩個以上的詞構(gòu)成的語言單位，它用來構(gòu)成句子。名詞短語※動詞短語※形容詞短語主謂短語介賓短語連動短語語文語法結(jié)構(gòu)分析1、選出下面一句話中畫橫線的詞的詞性正確的一組：（

）明天早晨我和李光、王平同學(xué)

在學(xué)校集合去爬山。A.副，連，代，連，動B.副，介，代，介，名C.名，連，名，介，動D.名，介，名，動，名語文語法結(jié)構(gòu)分析2、對題目《①誰②是③最④可愛⑤的⑥人》詞性分析正確的一項是：（

）A.①名詞②助詞③形容詞④動詞⑤代詞⑥代詞B.①名詞②動詞③副詞④形容詞⑤代詞⑥名詞C.①代詞②助詞③介詞④動詞⑤助詞⑥名詞D.①代詞②動詞③副詞④形容詞⑤助詞⑥名詞語文語法結(jié)構(gòu)分析3、對下列加下劃線的詞詞性判斷正確的一項是：（

）①他畫的畫兒得獎了。②他的態(tài)度不對，對他要教育。A.①動詞名詞②形容詞介詞B.①名詞名詞②形容詞介詞C.①動詞名詞②動詞副詞D.①動詞動詞②副詞介詞語文語法結(jié)構(gòu)分析4、對“下”的詞性的分析，正確的一組是：（

）老虎正要下山，老獵人躲在石巖下，掄起虎叉，突然給了老虎一下。A.①動詞②方位詞③量詞B.①介詞②方位詞③量詞C.①動詞②助詞③量詞D.①介詞②助詞③量詞語文語法結(jié)構(gòu)分析6、下面四句話中，“跟”字的詞性依次列出四種，其中正確的一項是：（

）①跟著好人學(xué)好事②我跟他是同桌③我跟他學(xué)唱歌④那鞋的跟高得沒法穿A.①動②介③連④名

B.①介②動③動④名C.①動②介③連④形D.①動②連③介④名語文語法結(jié)構(gòu)分析選出與“紅花綠葉”中的“綠”的詞性相同的一項：（

）A.春回大地群山綠B.春風(fēng)又綠江南岸C.一汪綠水慰平生D.紅了櫻桃綠了笆蕉語文語法結(jié)構(gòu)分析8、選出下列帶下劃線詞詞性不同的一項：（

）A.電燈突然亮起來了。B.這場雨下得太突然。C.心臟突然停止了跳動。D.突然，掌聲暴風(fēng)雨般地響起來。

語文語法結(jié)構(gòu)分析9、從下面選出詞性相同的一項：（

）A.聽?wèi)?zhàn)爭經(jīng)驗希望拒絕B.各那么魯迅我們旅客C.更從來單單經(jīng)常漸漸D.胖偉大激動承擔(dān)應(yīng)該語文語法結(jié)構(gòu)分析10、判斷下列句子中加下劃線詞的詞性，寫在句末括號中。①這朦朧的桔紅的光，實在照不了多遠(yuǎn)。（

）②月色便朦朧在這水氣里。（

）③月色給大地帶來一片朦朧。（

）④隔著云看太陽和月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。（

）⑤他患了一場大病。（

）⑥他病了三天。（

）⑦這把鎖銹死了。（

）⑧這把鎖長了銹。（

）語文語法結(jié)構(gòu)分析11、指出正確說明下邊加下劃線詞的詞性及意義的一項：（

）這時船慢了，不久就到了，果然近不得臺旁……A.“近”本來是名詞，這里作形容詞，意思是依靠。B.“近”本來是形容詞，這里作副詞，意思是靠近。C.“近”本來副詞，這里作動詞，意思是進(jìn)去。D.“近”本來是形容詞，這里作動詞，意思是靠近。語文語法結(jié)構(gòu)分析12、下面句中加下劃線詞的詞性都依次列出了，選出完全正確的一項：（

）她一邊和面，一邊和顏悅色地和大家講自己的經(jīng)歷，她說她和丈夫是一對患難夫妻。（①動詞②形容詞③介詞④連詞）A.①②④③B.③①②④C.①②③④D.③①④②語文語法結(jié)構(gòu)分析14、下面句中加點詞的詞性完全相同的一項是（

）A．①他在學(xué)校里②他在閱覽室學(xué)習(xí)B．①這座房子朝南