2023學(xué)年完整公開課版初中政治

復(fù)習(xí)提問：1、什么是自尊？自尊的重要表現(xiàn)是什么？2、什么是虛榮心？其產(chǎn)生原因是什么?第二框尊重他人是我的需要到家后父母不問情由地就責(zé)罵了你一番。父母先是詢問情由，得知情況后表揚了你。 某天放學(xué)后，老師讓你留下幫忙搞衛(wèi)生，所以你回家晚了。 在這兩種情景下，你分別會有怎樣的反應(yīng)，為什么你會有這樣的反應(yīng)?委屈。因為父母沒有尊重自己溫馨。因為父母給了自己尊重尊重他人是我們的需要原因一：我們的自尊受到他人的呵護與關(guān)愛，我們有責(zé)任去尊重他人。原因二：想要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。原因三：尊重他人能使他人感受被尊重的快樂與感動，而在給予他人尊重時自己也能感受快樂。一、同樣的自尊同樣的快樂想一想：在自己成長的過程中，還有哪些人非常重要？他們對自己曾有過哪些幫助？在現(xiàn)實生活中，父母、老師、同學(xué)等等人為我們的健康成長做了很多的事情。他們點點滴滴的贊美與欣賞使我們充滿了做人的自豪與快樂。

我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關(guān)愛，我們當(dāng)然也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護他人的尊嚴(yán)。無論是誰，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。為什么尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要？二、尊重他人，就是尊重自己1、什么是尊重他人？尊重他人，就要意識到他人同自己一樣需要自尊。每個人都要通過其他人的尊重、欣賞、鼓勵、期望來感受自尊。請保持安靜令中國人震驚的三張圖片垃圾桶在此請便后沖水

要別人尊敬你,首先自己的所做所為要讓人能覺得你是個文明人,是個值得尊重的人,不管你是什么國籍的人或身在何處。能怪他們這樣對待我們?為什么？——現(xiàn)在中國人出國的人多了,有不少人都有這樣一種現(xiàn)象,就是覺得好象現(xiàn)在口袋里有點錢了,可以出國來旅游了,就覺得滿世界自己是老大,根本不把別人的感受放在眼里,在公眾場合肆意高聲喧嘩,追逐打鬧,亂扔垃圾,摳鼻挖腳的讓人實在不能將中國和千年的禮儀之邦的形象掛起鉤來。一些尊重他人的具體做法——尊重他人的人格

——按時赴約

——在稱呼上尊重對方

——談話時要考慮對方的感受

——談話要注意符合場合

——以謙虛的態(tài)度待人

屠格涅夫給乞丐的禮物

一天，俄羅斯大作家屠格涅夫在街上遇到一個乞丐。大作家翻遍全身所有的口袋，卻一個銅子兒也找不到。這期間，乞丐的手一直伸著，在寒風(fēng)中微微打顫。屠格涅夫又急又羞，不知所措地伸出雙手，和乞丐那只凍得發(fā)紫的手握在一起?！靶值?，別怪我，”作家尷尬地說，“我身上沒帶錢?！崩掀蜇ぬ痤^，布滿血絲的眼睛里透出的是感激：“你管我叫兄弟，”老人臉上是滿足的笑容，“這是最高貴的禮物。”你有過這種經(jīng)歷嗎？應(yīng)該怪誰？1、在上學(xué)路上，交通警察把你叫到崗?fù)で?，?dāng)著許多人的面批評你，因為你騎車撞了人卻不肯認(rèn)錯。你能怪人家說話不客氣嗎？二、尊重他人，就是尊重自己你有過這種經(jīng)歷嗎？應(yīng)該怪誰？2、在同學(xué)家里，你的同學(xué)沖你皺眉頭，因為你的腳發(fā)出難聞的氣味，實在讓人受不了。你能怪同學(xué)對你不禮貌嗎？你有過這種經(jīng)歷嗎？應(yīng)該怪誰？

3、走進商場，人們見了你都趕緊躲避，因為你光著膀子，渾身是汗，你能怪人家嫌棄你嗎？你有過這種經(jīng)歷嗎？應(yīng)該怪誰？

4、走在街上，有人用責(zé)怪的目光盯著你，因為你毫不在乎地往地上吐了一口痰。你能怪人家看你不順眼嗎？

畫面中的主人翁沒能得到別人的尊重只能怪他們自己，因為他們的行為是一種不道德、不文明的行為，也是一種既不尊重自己又不尊重他人的行為。一個既不懂得尊重自己也不懂得尊重他人的人是不可能得到別人的尊重的。

自尊的人懂得尊重他人，要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人就要把他人看成同自己一樣需要自尊。尊重

中國古代有個小故事：有位考生進京趕考途中迷了路，見旁邊有位老人，忙問：“喂，到京城還有多遠(yuǎn)？”老人見狀回答：“三百丈?！睍唤猓骸皠e人談路程都論里，你這里怎么論丈？”老人回答：“你無理，我自然無里，只好論丈。”思考：老人“論丈不論里”給你什么啟示？

懂得了只有先尊重別人，才會贏得別人的尊重。對人要講禮貌，在實際生活中做尊重他人的好少年，享受自尊與尊重他人的快樂。周恩來對別人為自己的哪怕是微小的勞動，都非常尊重。服務(wù)員給他端茶或送東西，他不是放下手里的工作，站起來雙手接過去，就是微笑著朝服務(wù)員點點頭表示感謝。周總理外出視察工作，每當(dāng)要離開一個地方的時候，總是親自和服務(wù)員、警衛(wèi)員、廚師和醫(yī)護人員等一一握手，親切地對大家說：“辛苦了，謝謝，再見”，并和他們一起合影留念。周恩來總理的事跡說明了什么？名人故事

自尊的人懂得尊重他人，不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。我們應(yīng)該人人彼此尊重，相互接納，共同在自尊的快樂中成長！

：為什么尊重他人就是尊重自己？

自尊的人懂得尊重他人，因為他知道要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。尊重他人就要意識到他人同自己一樣需要自尊。每個人都要通過其它人的尊重、欣賞、期望來感受自尊。尊重他人能使你被對方接納，得到善待，與他人同享自尊的快樂。與受人尊重一樣，尊重他人，是我們的需要，也是我們的快樂。偷菜

從前，有個人到別人的菜園里偷菜，恰被菜園的主人看見了。菜園主人不但沒有制止，反而轉(zhuǎn)身就走。偷菜人以為他要告官，連忙趕上去。不料，菜園主人進了自己的家門，還把門關(guān)上。偷菜人說：“我被你看見了，我現(xiàn)在沒法做人了?！辈藞@主人笑道：“你說什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那菜為啥長得那么漂亮，對嗎？我那菜，好看，也好吃。不信？你先嘗嘗。”說著，他真的到籃子里抱出兩棵菜，硬塞到偷菜人手里。后來，這個偷菜人成為鄰里眾口稱贊的好人。思考：“偷菜”的故事告訴我們什么？

主人能容忍別人的錯誤，有一顆仁愛之心，能站在別人的立場考慮，給予別人改正錯誤的機會！我們在對自己認(rèn)識過程中，由于知識與閱歷的局限，常常面臨“失明”、”失聰“等問題，在成長過程中，我們需要他人善意、妥帖與溫暖的提醒。同時，意識到自己有弱點、盲點與誤區(qū)，我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，敞開心扉，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，不斷超越，增強自身的實力，做一個有尊嚴(yán)、有價值的人。：怎樣做一個有尊嚴(yán)、有價值的人？為什么要尊重他人?(尊重他人的必要性)1.要贏得他人的尊重,首先要尊重他人2.尊重他人，有利于我們更好地認(rèn)識自己3.在成長過程中,我們需要他人善意的提醒尊重他人，就是要關(guān)注他人的尊嚴(yán)，既要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待對方，更要注意不做有損他人的事情。怎樣去尊重他人呢？我們的自尊他人、集體和社會對我們的尊重與愛護來源于同理可得他人的自尊我們、集體和社會對他們的尊重與愛護來源于自尊的人懂得尊重他人，不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。所以，我們應(yīng)該人人彼此尊重，相互接納，共同在自尊的快樂中成長。

一言一行總關(guān)情，不經(jīng)意間，我們播撒過熱情、尊重、關(guān)愛和友誼，一句溫馨的話；一次真誠的鼓勵；一句由衷地感謝。從此，我們擁有了一段美麗溫馨的回憶

我們?yōu)槭裁匆鹬厮?？?）尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。（2）我們需要借助他人的眼睛全面的認(rèn)識自己。

(3)在成長過程中，我們需要他人善意的提醒?？傊?，尊重他人是我們的需要，也是我們的快樂。尊重他人就是尊重自己。小結(jié)：尊重他人是我的需要同樣的自尊，同樣的快樂——關(guān)注他人自尊，維護他人尊嚴(yán)尊重他人，就是尊重自己尊重他人是我的需要尊重他人使我更好地認(rèn)識自己我們需要他人善意的提醒1無論是誰，尊重他人都是（）的需要，也是（）的需要。2自尊的人懂得（）他人。3尊重他人就要意識到（）同自己一樣需要自尊。4在成長過程中，我們需要他人善意的（），以便意識到自己的弱點與誤區(qū)。隨堂練習(xí)填空：他人尊重自我完善自尊提醒1、古人云：“以人為鏡，可以明得失”，這句話是告訴我們（）A.可以借助他人的眼睛來認(rèn)識自己B.可以通過照鏡子來了解自己C.可以通過自我反省來了解自己D.要正確認(rèn)識自己只有借助他人A單選題：2.走在大街上，有人用責(zé)怪的目光盯著小明，因為小明正在學(xué)一位殘疾人走路。這說明（）

A.街上的人不懂得尊重自己

B.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重

C.街上的人不會審美

D.自尊與尊重他人沒有什么必然聯(lián)系B3.在《寧波晚報》報道，一名抱著孩子的本地婦女，見一名抱著孩子的外地男子坐上了一個空座位，竟然破口大罵并說：“你們外地人居然和我搶座位。”這名婦女是不自尊的，因為（）

A.自尊是自己的事，尊重他人是別人的事

B.自尊與尊重他人是一回事，沒有區(qū)別

C.自尊，就是關(guān)注自己的尊嚴(yán)

D.自尊的人懂得尊重他人，維護自尊首先要尊重他人D4.孟子說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！边@句話告誡我們（）A.不能當(dāng)面指出別人的錯誤B.要知榮辱，只講自愛C.要知榮辱，只講自尊D.一個尊重別人的人，才能贏得別人的尊重D1.尊重他人就是尊重自己的原因是()A我們可以通過他人對自己的尊重感受自尊。B我們可以借助他人對自己的態(tài)度更好地認(rèn)識自己。C他人和自己是一體的。D自己的弱點、盲點、誤區(qū)需要他