山西晉中高師

山西省晉中師范高等?？茖W(xué)校

珠心算師資培養(yǎng)工作匯報2

山西省晉中師范高等?？茖W(xué)校傳承珠算文化服務(wù)教育發(fā)展主要內(nèi)容工作背景一工作情況二階段成果三3困惑與設(shè)想四4一工作背景4中珠協(xié)、省、市各級珠協(xié)引領(lǐng)踐行文化傳承服務(wù)教育發(fā)展發(fā)揮師范辦學(xué)優(yōu)勢5山西省珠協(xié)顧問、山西財經(jīng)大學(xué)王令九教授，省財政廳史處長，晉中珠協(xié)倪會長，李秘書長多次到我校深入研討珠心算工作。一工作背景62015年10月15日，中國珠算心算協(xié)會會長張弘力、原財政部常務(wù)副部長遲海濱等一行五人，在省、市財政部門及珠協(xié)領(lǐng)導(dǎo)陪同下蒞臨我校開展珠心算師資培養(yǎng)工作調(diào)研指導(dǎo)。一工作背景7我校選拔耿麗芳等9名年富力強(qiáng)的高學(xué)歷數(shù)學(xué)教師組成珠心算教學(xué)團(tuán)隊，成立了珠心算教研室。派他們到各地參加珠心算學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。二工作情況8我校下達(dá)文件，決定，在數(shù)學(xué)教育專業(yè)開展珠心算教育教學(xué)工作探索。修訂數(shù)學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案，將珠心算課程列入教學(xué)計劃，在大二開設(shè)，一學(xué)年，2課時/周，共72課時，4學(xué)分。制定了課程標(biāo)準(zhǔn)。二工作情況指導(dǎo)思想：“傳承珠算文化、建設(shè)特色課程，服務(wù)教育發(fā)展、拓寬學(xué)生就業(yè)渠道”。培養(yǎng)目標(biāo)：“傳承珠算文化培養(yǎng)小學(xué)、幼兒園數(shù)學(xué)珠心算教師””培養(yǎng)規(guī)格：了解珠算歷史文化，具有珠算文化素養(yǎng)；掌握珠算珠心算基本算理和技能方法；具有小學(xué)數(shù)學(xué)與珠心算相融合的研究能力，能根據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律有效開展數(shù)學(xué)、珠心算教學(xué)的合格小學(xué)、幼兒園數(shù)學(xué)珠心算教師。10師范性科學(xué)性數(shù)學(xué)性實踐性學(xué)科性文化性六大特色二工作情況課程內(nèi)容體現(xiàn)六性1114年9月初，珠心算社團(tuán)成立。數(shù)學(xué)教育專業(yè)13級學(xué)生60名參加。15年底，市珠協(xié)對其進(jìn)行珠算技術(shù)等級鑒定考試，90%達(dá)四級水平。二工作情況122015-2016學(xué)年，數(shù)學(xué)教育專業(yè)14級3個班開設(shè)了珠心算課程。今年，數(shù)學(xué)教育專業(yè)15級學(xué)生，學(xué)前教育、初等教育、英語教育、中文教育專業(yè)14級學(xué)生開設(shè)了珠心算。二工作情況13師性科學(xué)性數(shù)學(xué)性實踐性學(xué)科性文化性教材分三部分，《珠算史與珠算思想研究》、《珠心算與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》和《珠心算教學(xué)法》。今年已投入使用。三階段成果第一部分《珠算史與珠算思想》

目的是：學(xué)習(xí)珠算的歷史變革、算盤的產(chǎn)生發(fā)展以及珠算算理算法。第二部分《珠心算與小學(xué)數(shù)學(xué)》

目的是：掌握珠心算基本算理算法和各種技能技巧。第三部分是《珠心算教學(xué)法》

目的是：能根據(jù)兒童身心發(fā)展特點和學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律，以開發(fā)兒童智力潛能和提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率為目的科學(xué)有序地開展珠心算教學(xué)工作，培養(yǎng)具有珠算珠心算綜合素養(yǎng)的教師。142014年6月30日，我系教師耿麗芳、胡俊紅、李瑞峰和趙艷艷加入王令九教授主持的省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度課題《珠心算地方課程的開發(fā)與應(yīng)用》的課題組。三階段成果三階段成果15撰寫了《論最廣泛的普及珠心算教育》、《珠算融入小學(xué)數(shù)學(xué)的可行性研究》、《珠算與小學(xué)數(shù)學(xué)的融合原理》等10多篇專業(yè)論文，發(fā)表于各級各類刊物或在學(xué)術(shù)交流會上獲獎。、162014-2015第二學(xué)期至今，我校選派耿麗芳、胡俊紅兩位教師到榆次城區(qū)逸夫小學(xué)和安寧小學(xué)定點定時進(jìn)行“珠心算綜合實踐課”教學(xué)。三階段成果172015年6月25日，我校與晉商珠算博物館共同簽署“晉中師范高等?？茖W(xué)校珠算教育實踐基地”協(xié)