職業(yè)素養(yǎng)類(lèi)試題題庫(kù)

1〔〕是指?jìng)€(gè)人對(duì)職業(yè)的看法和想法，他是職業(yè)生活的最初動(dòng)力〔2分〕A.A.職業(yè)意識(shí)B.崗位評(píng)估C.職業(yè)生涯規(guī)劃D.自我評(píng)價(jià)2〔〕具有合作性強(qiáng)、性情溫順的典型特征，擅長(zhǎng)調(diào)和各種人際關(guān)系，在沖突環(huán)境中其社交和理解力量會(huì)成為資本〔2分〕C.分散者A.實(shí)干者B.C.分散者D.完善者3〔〕〔2分〕A.A.心理素養(yǎng)B.人格魅力C.交往態(tài)度D.溝通力量4、以下選項(xiàng)屬于正確的求職擇業(yè)心理的是〔2分A.自卑畏縮B.盲目從眾C.C.正視挫折D.過(guò)度依靠5〔〕是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則〔2分〕A.組織B.文化C.C.制度D.環(huán)境6、由員工和治理層組成的一個(gè)共同體，能合理利用每一個(gè)成員的學(xué)問(wèn)和技能，協(xié)同工作，解決問(wèn)題，到達(dá)共同的目標(biāo)，這個(gè)共同體被稱(chēng)之為〔2分〕A.群體B.B.團(tuán)隊(duì)C.公司7、當(dāng)你出來(lái)壓力之下時(shí)，留意力不集中、優(yōu)柔寡斷、記憶力減退、推斷力減弱，這是壓力發(fā)出的預(yù)警信號(hào)，此預(yù)警信號(hào)是〔2分〕C.精神信號(hào)A.生理信號(hào)B.C.精神信號(hào)D.行為信號(hào)8〔〕是商定俗成的大家共同遵循的行為準(zhǔn)則〔2分〕A.A.社會(huì)公德B.社會(huì)責(zé)任C.社會(huì)文化D.社會(huì)價(jià)值9〔〕具有效率高、責(zé)任感強(qiáng)、守紀(jì)律但做事比較保守的典型特征〔2分〕A.A.實(shí)干者B.協(xié)調(diào)者C.推動(dòng)者D.創(chuàng)者10、團(tuán)隊(duì)是一個(gè)協(xié)作互補(bǔ)的群體，他需要團(tuán)隊(duì)成員之間建立相互〔〕的關(guān)系，他是合作的基〔2分〕D.理性信任A.講究誠(chéng)信B.敬重對(duì)方C.D.理性信任、崗位工作環(huán)境包括〔2分〕大環(huán)境和小環(huán)境D.硬環(huán)境和軟環(huán)境同事環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境C.D.硬環(huán)境和軟環(huán)境〔〕以及不情愿或不能讓別人知道的事實(shí)或心理〔2分〕A.開(kāi)放我B.B.隱蔽我C.盲目我未知我13〔〕主要是指滿足員工的精神世界需求，形成企業(yè)分散力與和諧的企業(yè)環(huán)境〔2分〕C.崗位文化的人文特征A.崗位文化的價(jià)值特征B.C.崗位文化的人文特征D.崗位文化的禁忌特征B.人格魅力14、一個(gè)人的綜合素養(yǎng)在社會(huì)生活中的表達(dá)是〔〕A.B.人格魅力C.交往態(tài)度D.溝通力量A.職業(yè)道德15標(biāo)準(zhǔn)的總和稱(chēng)之為〔2A.職業(yè)道德B.職業(yè)技能C.職業(yè)行為D.職業(yè)意識(shí)16〔〕〔2分〕A.A.崗位道德素養(yǎng)B.崗位擔(dān)當(dāng)素養(yǎng)C.崗位效勞素養(yǎng)D.崗位安全素養(yǎng)、以下選項(xiàng)屬于班組形象的是〔2分〕A.A.生產(chǎn)安全形象B.效勞水平形象C.班組成員的員工形象D.班組成員員工完成各項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的工作作風(fēng)E.工作環(huán)境形象、團(tuán)隊(duì)工作常用的方法有〔2分〕A.A.嘗試賞識(shí)別人B.進(jìn)展良好的溝通C.站在團(tuán)隊(duì)目標(biāo)上定位自身進(jìn)展D.超越自我，挑戰(zhàn)高端E.勇敢地面對(duì)團(tuán)隊(duì)責(zé)任、好的職業(yè)心態(tài)表達(dá)在〔2分〕堅(jiān)決不移的意志和決心堅(jiān)決不移的意志和決心猛烈的終身學(xué)習(xí)和不斷充電的意識(shí)C.自信的信念D.堅(jiān)韌的毅力和耐力E.感恩的心、壓力的治理策略有〔2分〕A.A.培育樂(lè)觀心態(tài)B.提倡理性思維C.提升心情治理力量D.提升解決問(wèn)題的力量E.學(xué)會(huì)自我調(diào)整、組織文化的功能有〔2分〕A.A.鼓勵(lì)作用B.B.輻射作用C.約束作用D.產(chǎn)生分散力的作用E.具有價(jià)值導(dǎo)向的作用、團(tuán)隊(duì)與群體的差異有〔2分〕A.團(tuán)隊(duì)與群體沒(méi)有差異，團(tuán)隊(duì)就是群體，群體就是團(tuán)隊(duì)群體強(qiáng)調(diào)群體中每個(gè)人的績(jī)效，團(tuán)隊(duì)則強(qiáng)調(diào)集體績(jī)效群體強(qiáng)調(diào)群體中每個(gè)人的績(jī)效，團(tuán)隊(duì)則強(qiáng)調(diào)集體績(jī)效群體的作用是中性的，有時(shí)甚至是消極的，而團(tuán)隊(duì)的作用是樂(lè)觀的群體強(qiáng)調(diào)責(zé)任個(gè)體化，而團(tuán)隊(duì)的責(zé)任即可能是個(gè)體的，也可能是共同的E.群體的技能是隨機(jī)的或不同的，而團(tuán)隊(duì)的技能是互補(bǔ)的A正確BA正確B錯(cuò)誤24、職業(yè)技能是指從業(yè)者就業(yè)所需的技術(shù)和力量〔2分〕A錯(cuò)誤BB正確自我的進(jìn)展只有自己能把握，做好自己的仆人，不能屈服于名譽(yù)，更不能自卑〔2分〕A錯(cuò)誤BB正確通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，人們可以確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己的職業(yè)道路〔2分〕A錯(cuò)誤BB正確職業(yè)待遇就是薪酬待遇，是人們?cè)趶氖孪嚓P(guān)的勞動(dòng)活動(dòng)后獲得的合法收入〔2分〕A錯(cuò)誤BB正確職場(chǎng)適應(yīng)力量是一個(gè)人職業(yè)形象的外在表現(xiàn)形式，是內(nèi)在素養(yǎng)的外化〔2分〕AA錯(cuò)誤B正確〔2分〕A錯(cuò)誤BB正確9〔2分〕A錯(cuò)誤BB正確職業(yè)和工作是一樣的，有了工作，就等同于有了自己的職業(yè)〔2分〕AA錯(cuò)誤B正確團(tuán)隊(duì)有提高組織的運(yùn)行效率和提升組織競(jìng)爭(zhēng)力等多種價(jià)值〔2分〕A錯(cuò)誤BB正確打算不如變化快，在自我治理中，可以先做事情，不必做好打算再去執(zhí)行〔2分〕AA錯(cuò)誤B正確競(jìng)爭(zhēng)只需要我們的硬實(shí)力，即工作技能〔2分〕AA錯(cuò)誤B正確團(tuán)隊(duì)與群體之間關(guān)系親熱且在肯定狀況下可以相互轉(zhuǎn)化，群體可以漸漸培育成團(tuán)隊(duì)，逐步顯現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力〔2分〕A錯(cuò)誤BB正確自我進(jìn)展的前提是自我選擇進(jìn)展，而不是被動(dòng)進(jìn)展〔2分〕A錯(cuò)誤BB正確A錯(cuò)誤親身經(jīng)受的才是真的，因此親自從人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)獵取的就業(yè)信息就是確定牢靠〔2A錯(cuò)誤B正確掌握自己的心情是自我治理的重要內(nèi)容，也是一種難能貴重的藝術(shù)〔2分〕A錯(cuò)誤BB正確A錯(cuò)誤擇業(yè)與就業(yè)的目標(biāo)一旦確立就要堅(jiān)持，不管面對(duì)怎樣的嚴(yán)峻就業(yè)形式與環(huán)境，都要堅(jiān)持〔2A錯(cuò)誤B正確組織文化都是好的，都能催生組織的進(jìn)展和創(chuàng)，使組織不斷進(jìn)展壯大〔2分〕AA錯(cuò)誤B正確職場(chǎng)禮儀，是指人們?cè)诼殬I(yè)場(chǎng)所中應(yīng)當(dāng)遵守的一系列禮儀〔2分〕A錯(cuò)誤BB正確職業(yè)是社會(huì)分工的產(chǎn)物，每一種職業(yè)都表達(dá)了社會(huì)分工的細(xì)化，不同的社會(huì)成員必需在肯定的社會(huì)構(gòu)成的不同職業(yè)崗位上工作或勞動(dòng)〔2分〕A錯(cuò)誤BB正確43.〔〕是個(gè)人依據(jù)自己的意愿在眾多的職業(yè)中做出最終選擇的過(guò)程〔2分〕A.職業(yè)意識(shí)B.B.職業(yè)選擇C.職業(yè)生涯規(guī)劃D.素養(yǎng)預(yù)備44.〔〕是滿足職業(yè)進(jìn)展的必要條件〔2分〕A.A.職業(yè)生涯規(guī)劃B.職業(yè)素養(yǎng)C.職業(yè)技能D.職業(yè)道德崗位文化的核心是〔〔2分〕A.A.崗位員工的價(jià)值觀念和價(jià)值行為B.崗位員工所受到的公司的培訓(xùn)C.崗位員工所受到的公司的嘉獎(jiǎng)D.崗位員工能夠在公司所獲得的酬勞影響崗位關(guān)聯(lián)中的組織內(nèi)部與崗位在生產(chǎn)或工作中的互動(dòng)效果的因素主要是〔2分〕現(xiàn)有崗位的拓展性和技術(shù)D.非專(zhuān)業(yè)力量或技能產(chǎn)品的潛在性對(duì)崗位力量的要求C.D.非專(zhuān)業(yè)力量或技能由員工和治理層組成的一個(gè)共同體，能合理利用每一個(gè)成員的學(xué)問(wèn)和技能，協(xié)同工作，解決問(wèn)題，到達(dá)共同的目標(biāo)，這個(gè)共同體被稱(chēng)之為〔〔2分〕A.群體B.B.團(tuán)隊(duì)C.公司48.〔〕就是對(duì)自身的特長(zhǎng)和短處做出實(shí)事求是的分析和推斷，一邊了解自己的職業(yè)力量?jī)A〔2分〕A.職業(yè)意識(shí)B.B.自我評(píng)價(jià)C.職業(yè)生涯規(guī)劃D.自我評(píng)價(jià)勞動(dòng)者在于用人單位簽訂勞動(dòng)合同時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題有〔2分〕建成公平自愿的原則建