點(diǎn)線(xiàn)面 黑白灰（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)

點(diǎn)線(xiàn)面黑白灰（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生了解點(diǎn)、線(xiàn)、面在視覺(jué)語(yǔ)言中的重要性和作用；學(xué)生能夠熟練運(yùn)用黑白灰來(lái)表現(xiàn)藝術(shù)作品；學(xué)生通過(guò)實(shí)際創(chuàng)作，掌握點(diǎn)線(xiàn)面和黑白灰的運(yùn)用方式，提高視覺(jué)藝術(shù)素養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容與方法教學(xué)內(nèi)容第一單元：點(diǎn)線(xiàn)面點(diǎn)、線(xiàn)、面的定義和作用；點(diǎn)線(xiàn)面在藝術(shù)中的表現(xiàn)方式；點(diǎn)線(xiàn)面的排列和組合方式；對(duì)比、構(gòu)圖等基本表現(xiàn)方式。第二單元：黑白灰黑白灰的色彩特點(diǎn)及表現(xiàn)方式；黑白灰色調(diào)在藝術(shù)中的應(yīng)用；通過(guò)黑白灰色調(diào)來(lái)表現(xiàn)形象、空間和感情；比較不同表現(xiàn)方式下的作品。教學(xué)方法通過(guò)PPT以及實(shí)據(jù)例可以讓學(xué)生了解點(diǎn)線(xiàn)面的概念，并提供藝術(shù)作品欣賞，深入了解點(diǎn)線(xiàn)面的表現(xiàn)方式；通過(guò)群體討論，搜集學(xué)生對(duì)于黑白灰色調(diào)的理解，提高學(xué)生其認(rèn)識(shí)黑白灰色調(diào)的能力；通過(guò)實(shí)物、紙片、彩色筆蛟等物品來(lái)進(jìn)行手工實(shí)際操作，讓學(xué)生掌握如何將點(diǎn)線(xiàn)面及黑白灰色調(diào)運(yùn)用到藝術(shù)創(chuàng)作中。教學(xué)時(shí)間與課時(shí)安排本教學(xué)計(jì)劃需要10課時(shí)，具體時(shí)間與課時(shí)安排如下：|課時(shí)|教學(xué)內(nèi)容||—|—||第1-2課時(shí)|點(diǎn)線(xiàn)面的基本概念，以及點(diǎn)線(xiàn)面的表現(xiàn)方式||第3-4課時(shí)|點(diǎn)線(xiàn)面的排列和組合方式，以及對(duì)比、構(gòu)圖等表現(xiàn)方式||第5-6課時(shí)|黑白灰的色彩特點(diǎn)，以及在藝術(shù)中的應(yīng)用||第7-8課時(shí)|黑白灰色調(diào)表現(xiàn)作品的形象、空間和感情，比較不同表現(xiàn)方式下的作品||第9-10課時(shí)|實(shí)際創(chuàng)作操作，鞏固掌握的知識(shí)和技能|教學(xué)評(píng)估課堂測(cè)驗(yàn)：通過(guò)課堂測(cè)驗(yàn)來(lái)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估；作品創(chuàng)建評(píng)估：通過(guò)創(chuàng)作作品來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)點(diǎn)線(xiàn)面及黑白灰色調(diào)的掌握情況；個(gè)人表現(xiàn)評(píng)估：根據(jù)學(xué)生在群體討論中的表現(xiàn)來(lái)評(píng)估個(gè)人的情況。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生認(rèn)識(shí)點(diǎn)線(xiàn)面的重要性和作用；學(xué)生熟練運(yùn)用黑白灰來(lái)表現(xiàn)藝術(shù)作品。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生掌握點(diǎn)線(xiàn)面在藝術(shù)中的表現(xiàn)方式；讓學(xué)生能夠熟練運(yùn)用黑白灰來(lái)表現(xiàn)藝術(shù)作品。參考教材《美術(shù)設(shè)計(jì)》，于廣友主編，人民美術(shù)出版社；《美術(shù)教育試講筆記》，李振千，北京師范大學(xué)出版社；《美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)全案》，張宗清，學(xué)苑出版社。教學(xué)反思本教學(xué)計(jì)劃通過(guò)合理的課時(shí)安排以及豐富的教學(xué)方法，讓學(xué)生能夠較為深入的了解點(diǎn)線(xiàn)面及黑白灰色調(diào)在藝術(shù)中的運(yùn)用方式。但是，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，需要更多的樣例，以方便學(xué)生更好地掌握知識(shí)與技能。