七年級下冊《說和做》易考題匯總_第1頁
七年級下冊《說和做》易考題匯總_第2頁
七年級下冊《說和做》易考題匯總_第3頁
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七年級下冊《說和做》易考題匯總一、整體感知二、字詞(1)聞先生xīnbùzàiyān(心不在焉),bàoqiàn(抱歉)地道一聲:“zhìxù(秩序)不在我的范圍以內(nèi)。”(2)shēnxiāo(深宵)燈火是他的bànlǚ(伴侶),因它大開光明之路。(3)鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越qièérbùshě(鍥而不舍)。(4)他從唐詩下手,mùbùkuīyuán(目不窺園),足不下樓,兀兀窮年,lìjìnxīnxuè(瀝盡心血)。(5)幾年辛苦,凝結(jié)而成《唐詩雜論》的shuòguǒ(碩果)。(6)他并沒有先“說”,但他“做”了,做出了zhuóyuè(卓越)的成績。(7)在李公樸同志被害之后,警報(bào)diéqǐ(迭起),形勢緊張。(8)而聞先生大無畏地在群眾大會上,大罵特務(wù),kānɡkǎilínlí(慷慨淋漓)。(9)說得真痛快,動人心,鼓壯志,qìchōnɡdǒuniú(氣沖斗牛),聲震天地!(10)聞一多先生,是卓越的學(xué)者,熱情péngpài(澎湃)的優(yōu)秀詩人,大勇的革命烈士。(11)杜甫晚年,疏懶得“一月不shūtóu(梳頭)”。(12)一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的xiǎokǎi(小楷),如群蟻排衙。三、成語詩興不作(作:興起;寫詩的興致減少了)鍥而不舍(鍥:刻;鏤刻不停,比喻有恒心)群蟻排衙(指許許多多的螞蟻排列成行,文中指聞一多書寫的密密麻麻、工工整整的蠅頭小楷)兀兀窮年(兀兀:勞苦的樣子;辛辛苦苦地一年到頭這樣做)迥乎不同(迥:差得遠(yuǎn);很不一樣)一反既往(既:已經(jīng);與以往完全不同)潛心貫注(潛:隱藏的;全身心、全部精力集中做某事)氣沖斗牛(形容氣勢之盛,可以直沖云霄)四、課內(nèi)理解1.作為學(xué)者的聞一多和作為革命家的聞一多是怎樣對待“說”和“做”的?作為學(xué)者的聞一多先生“做了再說,做了也不一定說”。作為革命家的聞一多先生“說了就做,言行一致”。3.請簡要概括聞一多先生的形象。(一句話)聞一多先生是一位精于學(xué)術(shù),有鉆研精神的學(xué)者;也是一位偉大的愛國者,言行一致的志士仁人。4.課文的兩個部分之間,是用哪些話過渡的?說說這些話是怎樣起過渡作用的?“做了再說,做了不說”,這是對前一部分的全面概括,然后指出這只是聞先生的一個方面?!奥勏壬€有另外一個方面——革命家的方面”這句領(lǐng)起了文章的后一部分?!皟H……還……”“一個方面……另一個方面”都是起關(guān)聯(lián)作用的詞語,“學(xué)者的方面”“革命家的方面”這是呼應(yīng)緊密的提法,這樣就使兩個部分的過渡十分自然。5.體會“他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)”的含義以及這句話在全文中的作用。含義:聞一多先生既是卓越的學(xué)者、優(yōu)秀的詩人

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