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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)急診工作計(jì)劃

急診工作計(jì)劃1

一、加強(qiáng)培訓(xùn)、著重管理技能、服務(wù)質(zhì)量、提升急救水平,以醫(yī)院"爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)甲等醫(yī)院"目標(biāo)為工作主線。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是常見病的深層次學(xué)習(xí),對(duì)常見病的治療要統(tǒng)一規(guī)范用藥,要按原那么用藥,不能大包圍用藥或試驗(yàn)性用藥。同時(shí)對(duì)一些疑難病例,要組織全科人員進(jìn)行大爭(zhēng)論,以提高科室診治水平。

三、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),特別對(duì)與醫(yī)療安全有關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療安全意識(shí);加強(qiáng)醫(yī)患溝通,促進(jìn)和諧醫(yī)患關(guān)系。

四、切實(shí)抓好各項(xiàng)核心制度的落實(shí)執(zhí)行工作,真正做到依法行醫(yī)、規(guī)范行醫(yī),徹底杜絕醫(yī)療安全隱患。

五、抓好急診病人的就診服務(wù),在"安全、有效、滿足"指導(dǎo)思想的精神下,全科室醫(yī)護(hù)人員持續(xù)改進(jìn)"微笑服務(wù)"、"人性化服務(wù)",深入長(zhǎng)久開展"三好一滿足"的優(yōu)質(zhì)療服務(wù),才能更好的打造醫(yī)院一流服務(wù)窗口。

六、在條件允許的.狀況下,安排一名醫(yī)生和一名護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)急診急救,回來(lái)給科室講課,以便帶動(dòng)科室整體急救水平。

七、鼓舞科室人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),實(shí)時(shí)掌控前沿科技信息提高業(yè)務(wù)水平以促進(jìn)業(yè)務(wù)進(jìn)展。

八、加強(qiáng)與其它部門積極處置發(fā)生在醫(yī)院各個(gè)科室需要急診急救的患者,齊心合力保障全院的醫(yī)療安全。加強(qiáng)與120和icu的合作,構(gòu)建暢通的急救體系。

九、積極向上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)討教,提高業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)急診急救的技能加強(qiáng)與同級(jí)和下級(jí)醫(yī)院的溝通,提高我院急診品牌,樹立良好形象。

十、加強(qiáng)對(duì)急診科環(huán)境衛(wèi)生的管理,做到環(huán)境四周時(shí)時(shí)處于潔凈無(wú)垃圾狀態(tài)。

十一、加強(qiáng)急診科與各臨床科室和各幫助科室的協(xié)調(diào)協(xié)作,保證搶救急危重癥病人時(shí)綠色通道暢通。

十二、加強(qiáng)急診風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和整體意識(shí)。

十三、制訂常見急危重癥的接診搶救程序。

十四、針對(duì)像手足口病此類的傳染病做到,提早培訓(xùn),提早宣揚(yáng),提早預(yù)防,提早預(yù)備,限度地提高患者救治勝利率。

急診工作計(jì)劃2

20**年急診護(hù)理工作將針對(duì)不足,狠抓內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)急診急救專業(yè)隊(duì)伍的設(shè)置,穩(wěn)定急救隊(duì)伍,不斷完善急診綠色通道,確保急診服務(wù)實(shí)時(shí)、安全、便捷、有效。加強(qiáng)與醫(yī)院其他科室的協(xié)作協(xié)作,完善急診工作流程,提高急診服務(wù)質(zhì)量,打造醫(yī)院形象?,F(xiàn)作出計(jì)劃如下:

一、急診護(hù)理安全是本年度工作的重點(diǎn)

1。加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,每月定期進(jìn)行護(hù)理不良事項(xiàng)的分析、爭(zhēng)論會(huì)議,對(duì)重點(diǎn)人物〔如新入職員工〕進(jìn)行重點(diǎn)分析,吸取他人教訓(xùn),防范差錯(cuò)。

2。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生,質(zhì)控員每周進(jìn)行檢查,發(fā)覺問題實(shí)時(shí)反饋。

3。每周對(duì)科室搶救藥品、器械進(jìn)行常規(guī)檢查,確保其性能完好、并進(jìn)行安全性能的檢查,發(fā)覺問題實(shí)時(shí)修理,確保完好率100%。

4。依據(jù)廣東省急診護(hù)理安全管理目標(biāo),制定科室安全管理目標(biāo),并組織培訓(xùn)落實(shí)。

5??嗑毤本燃夹g(shù),確保搶救病人在第一時(shí)間內(nèi)得到有效的急救處理。

二、抓業(yè)務(wù)建設(shè),提高護(hù)理隊(duì)伍整體素養(yǎng)

1、??萍寄艿呐嘤?xùn):制定專科知識(shí)培訓(xùn)考核計(jì)劃,實(shí)行閉卷考試,講究實(shí)效,不流于形式,為培育護(hù)士的專業(yè)技能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、技術(shù)操作培訓(xùn):每月安排一項(xiàng)技術(shù)操作培訓(xùn),按急救中心的考核要求,按時(shí)組織醫(yī)護(hù)人員的急救技術(shù)訓(xùn)練,按時(shí)完成市級(jí)急救技能的考核,并確保人人過關(guān)。

3、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌控,定期組織各種應(yīng)急預(yù)案、急救藥品的相關(guān)知識(shí)、搶救流程、綠色通道相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。

三、加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧

規(guī)范服務(wù)行為,著重服務(wù)技巧,落實(shí)知情告知制度,實(shí)時(shí)妥當(dāng)處理各類沖突,定期分析、總結(jié),強(qiáng)化安全措施。延伸服務(wù)范圍,如病人離院后的電話回訪等。急診病人做到:在院時(shí)有護(hù)士觀測(cè)、陪伴、關(guān)懷,出院時(shí)有護(hù)士相送和交代、祝愿,努力塑造窗口形象。

二、樹立法律意識(shí),確保醫(yī)患權(quán)益

1、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從環(huán)節(jié)抓起,定期進(jìn)行院前急救病歷、搶救記錄缺陷的`分析與改進(jìn)。

2、實(shí)行患者病情、用藥告知及侵入性操作告知,要求護(hù)士對(duì)洗胃、導(dǎo)尿等操作需要有告知和簽字,對(duì)非常用藥按說(shuō)明書做好相關(guān)內(nèi)容的告知,如輸液滴速和常見的不良反應(yīng)等。

三、嚴(yán)格執(zhí)行核心制度,確愛護(hù)理工作的安全有效及全面落實(shí)

1、建立檢查、考評(píng)、反饋機(jī)制,常常聽取醫(yī)護(hù)人員的看法,實(shí)時(shí)提出整改措施。

2、制定各班次工作職責(zé)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)全員參加質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

3、積極參與護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)查房,學(xué)習(xí)護(hù)理工作閱歷,提高護(hù)理水平。

四、加強(qiáng)院前急救與長(zhǎng)途醫(yī)療護(hù)送安全管理

1、增加院前急救設(shè)施〔如注射泵等〕對(duì)院前急救知識(shí)和技能定期組織培訓(xùn),提高院前急救水平及速度。

2、對(duì)長(zhǎng)途醫(yī)療護(hù)送每次進(jìn)行總結(jié)分析,聽取醫(yī)護(hù)人員看法,不斷完善醫(yī)療護(hù)送的文書書寫、病情告知及相關(guān)工作內(nèi)容。

五、全面推行護(hù)士績(jī)效管理,提高護(hù)士的工作積極性

1、科室依據(jù)護(hù)理部的績(jī)效管理方案,結(jié)合本科室的工作特點(diǎn),制定出科室的績(jī)效考核方案,并組織實(shí)施。

2、以質(zhì)量為重點(diǎn),結(jié)合工作量、出勤、勞動(dòng)紀(jì)律、服務(wù)投訴、業(yè)務(wù)技能及三基考試成果、職稱、繼教、本科室工作年限等開展對(duì)護(hù)士的績(jī)效管理。

總之,20**年我科將面臨大部分護(hù)理人員更新,工作任務(wù)艱難等諸多困難,我們將進(jìn)一步凝集大家的能量,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,在上級(jí)部門的支持下,使各項(xiàng)工作安全運(yùn)行,確保兩個(gè)效益雙贏。

急診工作計(jì)劃3

一、培訓(xùn)對(duì)象:

護(hù)理專業(yè)院校院校后從事臨床護(hù)理工作1年、3年、5年工作的護(hù)士。

二、培訓(xùn)目標(biāo):

經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)達(dá)到衛(wèi)生部《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)考試條件》規(guī)定護(hù)師水平,根據(jù)醫(yī)院管理年及《**醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理管理規(guī)范》要求需達(dá)到以下指標(biāo):

〔1〕護(hù)士三基理論考試合格率100%〔合格標(biāo)準(zhǔn)80分〕

〔2〕護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作合格率100%〔合格標(biāo)準(zhǔn)90分〕

〔3〕全員掌控徒手心肺復(fù)蘇術(shù)合格率100%〔合格標(biāo)準(zhǔn)90分〕

三、培訓(xùn)小組

負(fù)責(zé)人:

組員:

四、培訓(xùn)方法

依據(jù)不同歷層次務(wù)階段培訓(xùn)

1、高校??飘厴I(yè)生〔分二個(gè)階段〕

第一階段〔畢業(yè)后1年〕

〔1〕專業(yè)知識(shí):鞏固學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識(shí),學(xué)習(xí)高校本科護(hù)理專業(yè)教材。

〔2〕抓好三基理論知識(shí)培訓(xùn),每月科室理論考試1次。

〔3〕每月隨機(jī)抽考相關(guān)制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案。

〔2〕專業(yè)技能

在急診科掌控基本的急診技能。并通過考核:如徒手心肺復(fù)蘇心電監(jiān)護(hù)、電除顫、呼吸囊運(yùn)用,吸痰、電動(dòng)洗胃機(jī)洗胃,快速建立靜脈穿刺,創(chuàng)傷急救四大技術(shù)〔固定、包扎、止血、轉(zhuǎn)運(yùn)〕患者身份的識(shí)別,完成常見的病人護(hù)理常規(guī),每月完成讀書筆記或讀書心得1-2篇。

〔3〕通過全國(guó)職業(yè)資格考試及注冊(cè),經(jīng)培訓(xùn)考核合格后方可進(jìn)入第二階段培訓(xùn)

第二階段〔畢業(yè)后二年〕

〔1〕專業(yè)知識(shí):深入學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論知識(shí),學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)等知識(shí),科室每月進(jìn)行理論考試一次,隨機(jī)抽考相關(guān)制度,崗位職責(zé),護(hù)理應(yīng)急預(yù)案一次。

〔2〕專業(yè)技能:

崗位工作職責(zé),掌控各項(xiàng)操作技能,掌控危重病人的搶救及監(jiān)護(hù),獨(dú)立運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)椴?shí)施整體護(hù)理,正確書寫護(hù)理病歷,完成臨床護(hù)理工作。

2、中專畢業(yè)生:培訓(xùn)三個(gè)階段進(jìn)行

第一階段〔畢業(yè)1年〕

〔1〕專業(yè)知識(shí):①鞏固學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識(shí),復(fù)習(xí)衛(wèi)生部國(guó)家考試中心規(guī)定的`執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容,掌控護(hù)理程序護(hù)理理論知識(shí)。②做好“三基”訓(xùn)練,科室每月進(jìn)行“三基”理論考試1次,每月隨機(jī)抽考相關(guān)制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案各1次。

〔2〕專業(yè)技能:初步掌控本??瞥R娮o(hù)理操作常見病人的護(hù)理培訓(xùn)合格后方可進(jìn)行第二階段培訓(xùn)。

第二階段〔畢業(yè)后2—3年〕

①專業(yè)知識(shí):深入學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的理論知識(shí),學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué),護(hù)理論心理學(xué),人際溝通技巧,相關(guān)法律、法規(guī)等知識(shí),運(yùn)用于臨床護(hù)理實(shí)踐。

②每月科月考理論考試1次,隨時(shí)抽考相關(guān)制度,崗位職責(zé),護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案一次。

③專業(yè)技能:嫻熟掌控各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作,掌控專科護(hù)理技術(shù)操作及各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),危重病人的搶救協(xié)作及病情觀測(cè)。

第三階段〔畢業(yè)4—5年〕

〔1〕專業(yè)知識(shí):側(cè)重??萍膊≈R(shí)和技能,參與科室小講課,鼓舞參與護(hù)理業(yè)專高等教育自學(xué)考試,獲大專本科學(xué)歷,科室每月進(jìn)行三基理論考試,及隨機(jī)抽查相關(guān)制度,崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等1次。

〔2〕專業(yè)技能:掌控本專科各項(xiàng)護(hù)理操作,用藥考前須知常見不良反應(yīng),掌控重癥監(jiān)護(hù)常用儀器運(yùn)用和保養(yǎng),能運(yùn)用正確護(hù)理程序?yàn)椴∪藢?shí)施整體護(hù)理,正確書寫護(hù)理病歷。

五、護(hù)士規(guī)范培訓(xùn)考核計(jì)劃:

參照“三基”培訓(xùn)計(jì)劃附表。

急診工作計(jì)劃4

醫(yī)院“創(chuàng)二甲”的主旋律中,新的一年如期而至,護(hù)理作為醫(yī)院專業(yè)技術(shù)行業(yè)之一,如何在機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置,避開消極坐等,走專業(yè)建設(shè)之路,把“以病人為中心”的服務(wù),詳細(xì)到護(hù)理行為的每一環(huán)節(jié),是醫(yī)院護(hù)理工作的重中之重,為使護(hù)理工作目標(biāo)地明確開展,做以下工作計(jì)劃。

將“舒心病房”護(hù)理工作落實(shí)到位目標(biāo):真正做到時(shí)刻保持病房的干凈、清靜,以病人為中心,盡量滿意病人的需求要求:每位護(hù)理人員要有高度的責(zé)任心、耐煩多巡察病房、關(guān)懷勸慰患者、為患者做適當(dāng)?shù)慕】敌瘫M量滿意病人的生活需求為出院患者做好出院宣教工作詳細(xì)措施:每天早晨進(jìn)行護(hù)理查房、為病人做好晨間護(hù)理耐煩說(shuō)明病人的各種疑問并詢問病人的基本狀況實(shí)行責(zé)任制護(hù)理、將每個(gè)床位病人落實(shí)到每位護(hù)士做好病人的一切基礎(chǔ)護(hù)理與心理護(hù)理做好各種健康宣教與出入院護(hù)理意義:“舒心護(hù)理”深化了整體護(hù)理的內(nèi)涵,舒心護(hù)理真正做到了舒心服務(wù),護(hù)理人員以“熱心、關(guān)懷、細(xì)心、耐煩、公心”的五心內(nèi)涵對(duì)待每一位患者,以精湛的技術(shù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓患者在生理和心理上舒適不斷加強(qiáng)急診護(hù)理站的建設(shè),提高護(hù)理人員的應(yīng)急技能1、加深護(hù)理人員的急救意識(shí)和群體意識(shí),定期進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練,培育急診專業(yè)合格的護(hù)理人員。

2、不斷建立、健全急診科的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)人員的.法律意識(shí)。

3、推動(dòng)各項(xiàng)急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理,以提高搶救勝利率。

重點(diǎn)抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實(shí)踐相結(jié)合,以提高人員的專業(yè)素養(yǎng)1、嫻熟掌控常見病情的判斷及搶救流程及護(hù)理要點(diǎn),實(shí)行定期考核。

2、嫻熟掌控心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。

3、嫻熟傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。

嫻熟急救時(shí)的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測(cè)等專業(yè)技能,要求精確實(shí)時(shí)到位。

四、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理,為患者爭(zhēng)取珍貴的搶救時(shí)機(jī)1、嫻熟掌控各種儀器的運(yùn)用并保證其性能良好,隨時(shí)備用。

2、各類搶救藥品、器械由專人負(fù)責(zé),定時(shí)檢查、定點(diǎn)放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符,嚴(yán)格急救藥箱管理,保證院外急救的正常運(yùn)用。急診科護(hù)理工作計(jì)劃3、各類急救藥品運(yùn)用后實(shí)時(shí)清理、補(bǔ)充、記錄,保持整齊清潔。

五、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),確愛護(hù)理工作的安全有效及整體護(hù)理工作的全面落實(shí)1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查、七對(duì)”制度,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作原那么及護(hù)理程序,以增進(jìn)或復(fù)原病人的健康為目標(biāo)開展整體護(hù)理,從生理上、心理上、生活上關(guān)懷體諒病人,推行人性化服務(wù)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行十六項(xiàng)核心制度

急診工作計(jì)劃5

一年工作結(jié)束了,在這一年的工作里,我們醫(yī)院提出了新的工作思路,即進(jìn)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這是我們?nèi)咳说哪繕?biāo),也是我們醫(yī)院該有的目標(biāo)。我們科的全部護(hù)理人員都在自己不斷地努力改革,堅(jiān)持以病人為中心,一切為病人服務(wù)。在我們?cè)侯I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,最終我們完成了我們的任務(wù)。下面是詳細(xì)總結(jié):

一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況

1、工作量:急診人次。參與搶救人次。協(xié)作急診手術(shù)例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事項(xiàng)次。

2、工作達(dá)標(biāo)狀況:急救物品完好率達(dá)。無(wú)菌物品合格率。病歷書寫合格率。護(hù)理綜合滿足度。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率

二、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

1、強(qiáng)化服務(wù)理念全科護(hù)士參與醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng),不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過程中的溝通用語(yǔ),并運(yùn)用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進(jìn)行學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論,培育護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中涌現(xiàn)的各種沖突和分歧,共同構(gòu)建護(hù)患之間相互信任感,全年實(shí)現(xiàn)0投訴,綜合滿足度達(dá)99.1%。

2、以人為本,充分滿意病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,提供紙巾、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,實(shí)時(shí)進(jìn)行分診,對(duì)急危重患者采用運(yùn)用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施,減削候診取藥的時(shí)間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡察及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、實(shí)時(shí)了解其狀況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達(dá)人,通過身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對(duì)患者的看法及在工作中涌現(xiàn)的問題進(jìn)行爭(zhēng)論整改,不斷提高服務(wù)形象。

三、科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理,重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)狀況。

1、通過分組區(qū)域管理,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,減削交接班次數(shù),有效利用人力資源,通過高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護(hù)士的工作壓力和減削護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量。

2、對(duì)質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺存在問題,實(shí)時(shí)反饋并爭(zhēng)論修訂,保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度,照實(shí)反饋人員層級(jí)技能,使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。

3、通過一年時(shí)間調(diào)整,護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,依據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個(gè)人工作技能定崗,基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理,達(dá)到人員的合理安排運(yùn)用。

4、暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對(duì)于各種急、危、重癥病人就診時(shí),合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了珍貴時(shí)間。

5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事項(xiàng)的應(yīng)急預(yù)案。

6、制定各區(qū)域具體工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng),新入科人員工作留意要點(diǎn)等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。

四、急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育

1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次,病歷爭(zhēng)論次,操作培訓(xùn)項(xiàng)。

2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),操作考核人人過關(guān),全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識(shí),全部合格,達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達(dá)標(biāo)。成果良好。

4.基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃,安排了護(hù)士到ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理,安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。

5.每季度進(jìn)行三人、兩人協(xié)作搶救演練,通過演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的.應(yīng)急應(yīng)變技能,反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。

6.依據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn),培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作嫻熟度及急救儀器的運(yùn)用技能,要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例爭(zhēng)論及護(hù)理查房。效果良好。

7.制定急診崗位培訓(xùn)小本子,組織人員對(duì)科室人員層級(jí)技能評(píng)定,指定輔導(dǎo)老師,實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例,通過案例分析培育護(hù)士評(píng)判性思維,提高護(hù)理人員素養(yǎng),保證護(hù)理質(zhì)量。

五、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教同學(xué)帶教工作進(jìn)一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救協(xié)作演練等教學(xué)工作的實(shí)施,取得了較好效果,尤其是搶救協(xié)作演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的全都好評(píng)。今年順當(dāng)完成人次的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)

六、協(xié)作醫(yī)療開展專科進(jìn)展調(diào)整原辦公室建簡(jiǎn)易監(jiān)護(hù)病房,留觀病人漸漸增多,護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等,同時(shí)安排人員到ICU進(jìn)修危重病人護(hù)理,腰穿協(xié)作、胸腔閉式引流等管道護(hù)理。20**年護(hù)理工作方面雖然取得了肯定的成果,但也存在不足之處,未能順當(dāng)完成護(hù)理討論課題,個(gè)別人員在培訓(xùn)中存在消極、被動(dòng)的立場(chǎng)。在為患者服務(wù)過程中,個(gè)別人員語(yǔ)氣較冷淡、生硬簡(jiǎn)單引起患者的不滿心情等。

急診工作計(jì)劃6

在新的一年里,為了適應(yīng)醫(yī)療、護(hù)理衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)展的需要,仔細(xì)貫徹護(hù)理部的計(jì)劃目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)科室的積極性,仔細(xì)落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)工作,強(qiáng)化護(hù)理人員人才培育,提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),提高病人對(duì)護(hù)理工作的滿足度,擬定今年的護(hù)理工作計(jì)劃:

一、總體要求:

以病人的要求為工作起點(diǎn),以病人的滿足度為終點(diǎn),全面落實(shí)以病人為中心的`各項(xiàng)護(hù)理工作。

二、詳細(xì)實(shí)施:

1、強(qiáng)化護(hù)理的“三基”訓(xùn)練及??萍寄苡?xùn)練,提高護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

2、科室每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,每月組織小講課一次,??评碚摵蛯?萍寄芸己嗣吭赂饕淮?。

3、嫻熟掌控?fù)尵攘鞒碳白o(hù)理要點(diǎn),實(shí)行定期考核。

4、嫻熟掌控心肺復(fù)蘇、電除顫、洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等搶救技術(shù)。

5、嫻熟傷口處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。

三、嚴(yán)格搶救室、處置室及120急救車的管理,為患者爭(zhēng)取珍貴的搶救時(shí)機(jī)。

1、嫻熟掌控各種儀器的運(yùn)用,并保證其性能良好,隨時(shí)備用。

2、各類搶救藥品、器械由專人負(fù)責(zé),定時(shí)檢查、定點(diǎn)放置、定期消毒,維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符,嚴(yán)格急救藥箱管理,保證院

外急救的正常運(yùn)用。

3、各類急救藥品運(yùn)用后實(shí)時(shí)清理、補(bǔ)充、記錄,以免影響搶救。

4、安排120司機(jī)24小時(shí)值班,隨時(shí)出車。

四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),確愛護(hù)理工作的安全有效及整體護(hù)理工作的全面落實(shí)。

1.嚴(yán)格執(zhí)行“三查、八對(duì)”制度,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。

2.嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原那么及護(hù)理程序,以增進(jìn)或復(fù)原病人的健康為目標(biāo)開展整體護(hù)理,從生理、心理、生活上關(guān)懷體諒病人,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)化護(hù)理服務(wù)。

3.嚴(yán)格執(zhí)行十五項(xiàng)核心制度。

4.規(guī)范醫(yī)療文件書寫,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生:留觀病人的交接要規(guī)范,加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí)及法制觀念,以免發(fā)生醫(yī)療糾紛。

5.對(duì)留觀患者盡量滿意要求,多巡察病房,關(guān)懷勸慰患者,要用高度的責(zé)任心和耐煩為患者服務(wù),盡我們最大的努力,讓患者在生理上和心理上舒適。

急診工作計(jì)劃7

在醫(yī)院中,護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最親密的工,護(hù)理人員的素養(yǎng)和形象,徑直影響醫(yī)院形象。

人們都說(shuō)“三分治療,七分護(hù)理”,這句話雖然并不非常精確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會(huì)的敬愛,被譽(yù)為“白衣天使”。在**年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際詳細(xì)的工作環(huán)節(jié)。

在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上著重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí),在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和討論者角色。特制訂**年護(hù)理工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素養(yǎng)。

1、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌控,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪番主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇非常疑難狀況,可通過請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能。相互學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及專科技能訓(xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪番出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成果納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。

3、做好聘用護(hù)士的`輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌控多學(xué)科知識(shí)和技能。

4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素養(yǎng),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。

二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長(zhǎng)抓不懈

1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想心情的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減削醫(yī)療糾紛和隱患,保障病人就醫(yī)安全。

2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。

3、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲憊時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

4、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但假如一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

5、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)覺問題,解決問題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的緣由,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)涌現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

急診工作計(jì)劃8

一、健全科室感染管理責(zé)任制,規(guī)范和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度根據(jù)《醫(yī)院感染管理方法》和相關(guān)法律法規(guī),明確科室控感管理小組職責(zé),仔細(xì)履職,督導(dǎo)科室工作人員在診療操作中對(duì)制度、規(guī)范的執(zhí)行狀況,有效預(yù)防和掌握醫(yī)院感染的發(fā)生,保證醫(yī)療安全。

1、科室控感小組在組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,健全科室感染管理體系,是預(yù)防醫(yī)院感染的重要前提。

2、科室控感小組建立會(huì)議制度,每季度一次協(xié)調(diào)、總結(jié)有關(guān)感染管理方面的問題,假設(shè)遇到問題應(yīng)隨時(shí)召開會(huì)議,充分發(fā)揮控感小組的作用。

3、科室控感小組要實(shí)時(shí)監(jiān)控各個(gè)易感染環(huán)節(jié),并采用有效措施降低我科室醫(yī)院感染的發(fā)病率,監(jiān)督檢查本科室醫(yī)師合理運(yùn)用抗菌藥物,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作,消毒隔離的各項(xiàng)措施,保障醫(yī)療安全。

二、嚴(yán)格監(jiān)測(cè)和監(jiān)督工作

1、醫(yī)院感染的監(jiān)測(cè)

根據(jù)醫(yī)院感染標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行有效的感染監(jiān)測(cè),要求臨床醫(yī)師嫻熟掌控其診斷標(biāo)準(zhǔn),提高醫(yī)護(hù)人員對(duì)醫(yī)院感染的監(jiān)測(cè)意識(shí),每月對(duì)監(jiān)測(cè)資料進(jìn)行匯總分析后,上報(bào)醫(yī)院感染管理科,按感染管理科的反饋信息,仔細(xì)改進(jìn)。

2、消毒滅菌

每月進(jìn)行消毒滅菌監(jiān)測(cè),對(duì)科室運(yùn)用中的消毒液,醫(yī)務(wù)人員的手、物體表面,治療室內(nèi)空氣,監(jiān)護(hù)室內(nèi)空氣進(jìn)行定期和不定期的隨機(jī)抽樣監(jiān)測(cè)。

3、協(xié)作好醫(yī)院開展醫(yī)院感染和耐藥率監(jiān)測(cè)

三、加強(qiáng)重點(diǎn)部門醫(yī)院感染管理

1、危重病房管理。

①全部工作人員應(yīng)穿專用工作服、戴口罩、戴帽、換鞋入內(nèi),監(jiān)護(hù)室內(nèi)減削人員流淌,嚴(yán)格掌握人員入內(nèi),探視者應(yīng)穿探視服、鞋套、戴帽入內(nèi)。

②全部人員要堅(jiān)持洗手規(guī)章,在處理不同病人或同病人不同部位前后洗手,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,手培育每月一次。

③每個(gè)病人所用血壓計(jì)、聽診器、床頭物品、供氧、吸引裝置等運(yùn)用后消毒。

④各種搶救物品與監(jiān)護(hù)儀器在轉(zhuǎn)換運(yùn)用時(shí)應(yīng)進(jìn)行表面清洗、消毒,各種導(dǎo)管、濕化瓶,吸氧面罩等均應(yīng)規(guī)范進(jìn)行消毒滅菌。

⑤加強(qiáng)對(duì)多重耐藥菌的監(jiān)測(cè)。

2、加強(qiáng)對(duì)入住我科的幼童及免疫低下患者的'管理,盡量單病床或分類管理。

3、加強(qiáng)對(duì)我科室常用的留置管道患者,如深、淺靜脈留置患者,氣管插管患者,胸腹腔引流患者的管理。

四、嚴(yán)格執(zhí)行《手衛(wèi)生規(guī)范》的考核。制定醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生管理制度,配備有效便捷的手衛(wèi)生設(shè)備和設(shè)施。加強(qiáng)手衛(wèi)生的宣揚(yáng),教育和培訓(xùn),加強(qiáng)預(yù)防感染的意識(shí),掌控手衛(wèi)生知識(shí),保證洗手與手消毒效果。

五、醫(yī)務(wù)人員的防護(hù)

1、根據(jù)《職業(yè)病防治法》,結(jié)合我科室職業(yè)暴露的特點(diǎn),向醫(yī)院要求為我科提供有針對(duì)性、須要的防護(hù)用品,保障醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)安全。

2、加強(qiáng)職業(yè)暴露知識(shí)培訓(xùn),重點(diǎn)是醫(yī)務(wù)人員的自我防護(hù),其次是涌現(xiàn)職業(yè)暴露時(shí)的處理原那么及流程。

六、開展醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn),提高醫(yī)院感染意識(shí)。

1、制定培訓(xùn)計(jì)劃

2、制定考核程序、制度,對(duì)新上崗人員、進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生進(jìn)行醫(yī)院感染知識(shí)崗前培訓(xùn),考核合格后方可上崗。

七、抗菌藥物管理

1、嚴(yán)格掌控適應(yīng)癥。

2、合理施治。

急診工作計(jì)劃9

急診科護(hù)理在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的精確領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)執(zhí)行醫(yī)院的年度工作安排,緊緊圍繞“以人為本,以病人為中心”的服務(wù)主題,為更好地順應(yīng)急診醫(yī)學(xué)的進(jìn)展需要和社會(huì)的需要,為進(jìn)一步加強(qiáng)急診護(hù)理工作的管理,特制定出20**年急診科護(hù)理工作計(jì)劃。

一、要不斷加強(qiáng)急診護(hù)理站的建設(shè),提高護(hù)理人員的應(yīng)急技能

1、加深護(hù)理人員的急救意識(shí)和群體意識(shí),定期進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練,培育急診專業(yè)合格的護(hù)理人員。

2、不斷建立、健全急診科的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)人員的法律意識(shí)。

3、推動(dòng)各項(xiàng)急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理,以提高搶救勝利率。

二、重點(diǎn)抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實(shí)踐相結(jié)合,以提高人員的專業(yè)素養(yǎng)。

1、純熟把握常見病情的判斷及搶救流程及護(hù)理要點(diǎn),施行定期考核。

2、純熟把握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。

3、純熟傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。

4、純熟急救時(shí)的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測(cè)等專業(yè)技能,要求精確實(shí)時(shí)到位。

三、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理,為患者爭(zhēng)取珍貴的搶救機(jī)遇

1、純熟把握各種儀器的運(yùn)用并保證其性能良好,隨時(shí)備用。

2、各類搶救藥品、器械由專人負(fù)責(zé),定時(shí)檢查、定點(diǎn)放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符,嚴(yán)格急救藥箱管理,保證院外急救的'正常運(yùn)用。

3、各類急救藥品運(yùn)用后實(shí)時(shí)清理、補(bǔ)充、記錄,保持整齊清潔。

四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),確愛護(hù)理工作的安全有效及整體護(hù)理工作的全面落實(shí)

1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查、七對(duì)”制度,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作原那么及護(hù)理程序,以增進(jìn)或復(fù)原病人的健康為目標(biāo)開展整體護(hù)理,從生理上、心理上、生活上關(guān)懷體諒病人,推行人性化服務(wù)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“十二項(xiàng)核心制度”

4、加強(qiáng)廢舊一次性物品的妥當(dāng)管理,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。

急診工作計(jì)劃10

在醫(yī)院“創(chuàng)二甲”的主旋律中,新的一年如期而至,20**年是我們將全面落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,凝集人心,認(rèn)新思路,新觀念,新舉措加強(qiáng)急診工作的生氣與活力,加強(qiáng)急診管理,提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,本年度,我們將以“以人為本,以病人為中心”的服務(wù)立題,現(xiàn)將急診科護(hù)理計(jì)劃擬定:

一、強(qiáng)化護(hù)士的`“三基”訓(xùn)練及??萍寄苡?xùn)練

嫻熟掌控常見病得判斷及搶救流程及護(hù)理要點(diǎn),實(shí)行定期考核;

2.嫻熟掌控心肺復(fù)蘇、除顫儀、洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等搶救技術(shù);

3、嫻熟傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。

二、加強(qiáng)人文知識(shí)學(xué)習(xí),提升護(hù)士的集體素養(yǎng)

參與學(xué)習(xí)醫(yī)院、護(hù)理部舉辦的護(hù)理文化學(xué)習(xí)如禮儀、溝通等,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),提升自身素養(yǎng)。

三、更新專業(yè)理論知識(shí),提升??扑?/p>

科室有計(jì)劃的向醫(yī)院申請(qǐng)選送部分護(hù)士外出短期進(jìn)修,學(xué)習(xí),提升護(hù)理水平。

四、加強(qiáng)護(hù)理工作中的安全管理

1、加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,科室護(hù)士長(zhǎng)每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析和科室護(hù)理人員一起提出改進(jìn)措施;

2、嚴(yán)格執(zhí)行“三查,八對(duì)”制度,杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生;

3、每周對(duì)科室的急救用品、儀器性能進(jìn)行常規(guī)檢查,實(shí)時(shí)發(fā)覺問題實(shí)時(shí)修理,保持搶救設(shè)備的完好率達(dá)100%。

五、院前急救工作和搶救室管理

加強(qiáng)院前急救知識(shí)和技能的培訓(xùn),全科人員均掌控各種儀器的運(yùn)用與保養(yǎng),搶救藥品專人負(fù)責(zé),定時(shí)檢查,定點(diǎn)放置,基數(shù)與實(shí)數(shù)相符,運(yùn)用后實(shí)時(shí)補(bǔ)充記錄。

六、服務(wù)立場(chǎng)

實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,規(guī)范服務(wù)行為,留意服務(wù)技巧,落實(shí)醫(yī)患溝通,知情告知制度,實(shí)時(shí)妥當(dāng)處理各類糾紛,延伸服務(wù)范圍,保證服務(wù)質(zhì)量,全面提升醫(yī)療服務(wù)水平,做到“三好一落實(shí)”構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

20**年將是我科一個(gè)新的起點(diǎn),擺在我們面前的任務(wù)也非常艱難,但是我相信只要我們?nèi)迫藛T共同努力,達(dá)“二甲”的目標(biāo)肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

急診工作計(jì)劃11

20**年下半年轉(zhuǎn)瞬即將來(lái)臨了,外科護(hù)理部工作計(jì)劃也隨之間續(xù)開展了,新的護(hù)理工作階段主要從以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃開展實(shí)施。

一、圍繞優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工作為中心

做好感動(dòng)服務(wù),深化護(hù)理環(huán)節(jié),提升護(hù)士服務(wù)質(zhì)量,爭(zhēng)取拿到“年度科室護(hù)理工作示范科”評(píng)比一等獎(jiǎng)

二、護(hù)士基本理論培訓(xùn)計(jì)劃

每周科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,并邀請(qǐng)教授及科主任講課,內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖,顱內(nèi)壓增高的病理生理、診斷和急救,顱內(nèi)血腫的簡(jiǎn)約CT和MRI的影像診斷,危重病人的營(yíng)養(yǎng)支持,水電解質(zhì),酸堿平衡紊亂等年輕護(hù)士基本理論培訓(xùn)計(jì)劃。

三、有效溝通技巧,提高患者滿足度

加強(qiáng)患者以及陪護(hù)人員的溝通,學(xué)習(xí)溝通技巧,真正能夠解決患者與護(hù)理工作之間的弊端,建立有效地溝通橋梁,更重要是非語(yǔ)言溝通的技能,以適應(yīng)對(duì)氣管切開及語(yǔ)言障礙患者的溝通。對(duì)心情的調(diào)整掌握技能,學(xué)會(huì)放松技巧,保持健康心態(tài)。

四、加強(qiáng)院內(nèi)感染知識(shí)的培訓(xùn)

院內(nèi)感染知識(shí)掌控并應(yīng)用于臨床,建立專項(xiàng)感染指控人員,建立持續(xù)改進(jìn)措施。

五、臨床應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及實(shí)施

突出的應(yīng)變技能和獨(dú)立工作的技能及慎獨(dú)品德,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),并組織演練,提高護(hù)士的應(yīng)急技能,

六、護(hù)理安全防范意思的'培訓(xùn)

依據(jù)責(zé)任制分工,明確職責(zé),嚴(yán)格排查安全隱患。并將護(hù)理缺陷進(jìn)行爭(zhēng)論分析。

七、培育年輕護(hù)理人員道德價(jià)值觀

每日利用晨會(huì)后10分鐘學(xué)習(xí)勵(lì)志書籍,培育主人翁意思,樹立正確的人生觀,激發(fā)護(hù)士對(duì)職業(yè)的工作熱忱。,更新組合新的護(hù)士角色,突出??铺厣檎议W光點(diǎn)。

八、打造具有??铺厣闹匕Y監(jiān)護(hù)

我科重視對(duì)外科護(hù)士技能的培育和培訓(xùn),并借助現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)及搶救設(shè)備,對(duì)外科病人瞬息萬(wàn)變的病情進(jìn)行全面、綜合監(jiān)測(cè),治療和護(hù)理,大大減削了并發(fā)癥,提高了搶救勝利率,降低了致殘率。人員選配:首先選擇身體素養(yǎng)好,思維機(jī)敏,有責(zé)任感,事業(yè)心,敬業(yè)精神強(qiáng),勤奮好學(xué),力壯身強(qiáng)的護(hù)理人員并指派專人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)室的護(hù)理和管理。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,交通事故不斷增加,使外科常常收治重型和特重型顱腦損傷病人,集中了外科急、危、重癥患者同時(shí)也向外科護(hù)理人員提出了新的挑戰(zhàn)。近年來(lái),使醫(yī)生對(duì)護(hù)士的滿足度和患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿足度需求顯著提高。

我們要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)培訓(xùn)及訓(xùn)練,不斷掌控外科新的護(hù)理技術(shù)和科學(xué)的管理方法,使外科更加成熟,更加現(xiàn)代化,向著有利于醫(yī)院進(jìn)展和滿意病人需要的方向進(jìn)展。

急診工作計(jì)劃12

為了適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)進(jìn)展的要求,全面提高我科醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素養(yǎng),現(xiàn)制定我科20**年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃,詳細(xì)如下:

〔一〕本年度科室將選送1——2名醫(yī)生和2——3名護(hù)士分別到上級(jí)醫(yī)院就修或參與急診專科醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn),要求進(jìn)修學(xué)習(xí)歸來(lái)人員,需要在院報(bào)上發(fā)表一篇進(jìn)修心得,同時(shí)在科室做一次與進(jìn)修相關(guān)的講課。

〔二〕協(xié)作醫(yī)院相關(guān)安排,有計(jì)劃的安排科主任、護(hù)士長(zhǎng)及業(yè)務(wù)骨干參與國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議及短期培訓(xùn)班等,為培育學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ)。

〔三〕鼓舞科室醫(yī)務(wù)人員通過自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)也鼓舞醫(yī)務(wù)人員攻讀碩士討論生、博士,提高學(xué)歷層次,改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

〔四〕鼓舞科室醫(yī)務(wù)人員在高水平學(xué)術(shù)期刊上撰寫、發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

〔五〕科室全部醫(yī)護(hù)人員需要積極參與院內(nèi)外開展的相關(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育講座,確保完成年度繼教任務(wù)。其中包括I類10分,II類25分。

〔六〕科室醫(yī)護(hù)人員要實(shí)時(shí)完成上級(jí)要求的`繼續(xù)教育的考試,公共必修課的考核合格率需要達(dá)到100%。

〔七〕每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、一次三基學(xué)習(xí),和一次專業(yè)技術(shù)考核,考核成果將作為年終評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。

急診工作計(jì)劃13

為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),加大急診急救技術(shù)技能及“三基三嚴(yán)”理論和操作考核力度,以考促學(xué),狠練基本功。依據(jù)《醫(yī)務(wù)人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃》,以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,仔細(xì)抓好醫(yī)務(wù)人員分級(jí)培訓(xùn)工作,以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素養(yǎng)。特制定20**年急診科急救技術(shù)技能及三基三嚴(yán)培訓(xùn)及考核計(jì)劃。

一、加強(qiáng)對(duì)急診醫(yī)務(wù)人員三基三嚴(yán)及急救技術(shù)技能強(qiáng)化培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。

我科成立由科主任擔(dān)負(fù)科室培訓(xùn)、考核小組長(zhǎng),詳細(xì)負(fù)責(zé)科室培訓(xùn)考核工作。常常利用科室會(huì)議,晨會(huì)交班時(shí)間對(duì)全科人員進(jìn)行三基三嚴(yán)技術(shù)技能培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育,提高對(duì)培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識(shí)和自覺性。完成對(duì)全科室人員培訓(xùn),培訓(xùn)掩蓋率達(dá)100%,三基考試每月一次,三基考核合格率力爭(zhēng)100%,急救技術(shù)要求人人過關(guān)。

二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容:

〔1)基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機(jī)理,常見病的診斷、鑒

別診斷和處理原那么,危重病人的診斷、鑒別診斷和急救原那么,危重病人的營(yíng)養(yǎng)、熱量供應(yīng)等理論。

〔2)基本知識(shí):包括為疾病診斷、治療徑直提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療

知識(shí)。如:各種疾病的'陽(yáng)性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采用方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、運(yùn)用及適應(yīng)癥等。

〔3)基本技能:包括醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能〔如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷技能〔如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫技能、體格檢查技能、診斷與鑒別診斷技能、急診處理技能、閱讀幫助檢查報(bào)告技能等)。

〔4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例》、《病歷管理規(guī)定》等。

〔5)急救技術(shù)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:

心肺腦復(fù)蘇技術(shù);

氣管插管及呼吸機(jī)的運(yùn)用與維護(hù)技術(shù);

心電監(jiān)護(hù)儀的運(yùn)用技術(shù)及電除顫;

創(chuàng)傷的急救技術(shù);

三、培訓(xùn)方式方法:

采納職工自學(xué)與科室集中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)務(wù)人員利用一切培訓(xùn)及空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識(shí)及新技術(shù)、新理論知識(shí)。并定期進(jìn)行考核記錄在案??剖依每浦魅尾榉砍繒?huì)交班

及每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行新理論知識(shí)講解講座,并對(duì)急救常用技術(shù)采納現(xiàn)場(chǎng)操作演練考核,定期進(jìn)行急救模擬演練。

四、詳細(xì)培訓(xùn)考核計(jì)劃:

第一季度:

1.心肺腦復(fù)蘇其中包括危重病人的心肺復(fù)蘇相關(guān)知識(shí)及操作培訓(xùn),通過對(duì)模具的模擬操作,進(jìn)行相關(guān)方面的操作培訓(xùn),對(duì)心肺復(fù)蘇病人的復(fù)蘇后處理進(jìn)行專題講座,進(jìn)一步提高

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