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單選題(共31題,共31分)
1.下列詩人中,以邊塞詩著稱于世的是()。
A.曹操
B.岑參
C.李白
D.陸游
2.《資治通鑒》成書于()。
A.西漢
B.東漢
C.北宋
D.南宋
3.“塞翁失馬,焉知非?!钡牡涔食鲎?)。
A.《左傳》
B.《淮南子?人間訓(xùn)》
C.《史記》
D.《論語》
4.在“首屆京劇旦角最佳演員”的評(píng)選中,梅蘭芳、程硯秋、尚小云、()當(dāng)選,被譽(yù)為京劇“四大名旦”。
A.茍慧生
B.常香玉
C.王漢倫
D.閻立品
5.下列是我國(guó)古代的一些歷史文化名人,其中屬于兩漢時(shí)期的是()。
①老子;②屈原;③華佗;④孔子;⑤李斯;⑥孫武;⑦張衡;⑧董仲舒
A.①⑤⑦
B.②⑥⑧
C.③⑦⑧
D.③④⑤
6.北宋張擇端的一幅反映當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的風(fēng)俗畫,有很高的藝術(shù)價(jià)值和史料價(jià)值的作品是()。
A.《人物龍鳳帛畫》
B.《洛神賦圖卷》
C.《步輦圖》
D.《清明上河圖》
7.實(shí)施義務(wù)教育的普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年()。
A.單獨(dú)設(shè)班
B.隨班就讀
C.混合編班
D.均分到班
8.下列名言與出處,對(duì)應(yīng)正確的是()。
A.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎《管子》
B.四海之內(nèi)皆兄弟《老子》
C.天行健,君子以自強(qiáng)不息《論語》
D.吾生也有涯,而知也無涯《莊子》
9.通過研究宋、元、明、清等不同歷史時(shí)期教育同生產(chǎn)勞動(dòng)之間的關(guān)系,從而說明我國(guó)封建社會(huì)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)是相脫離的。該研究中運(yùn)用的邏輯思維方法是()。
A.類比
B.歸納
C.調(diào)查
D.綜合
10.下列說法或做法不符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的“關(guān)愛學(xué)生”規(guī)定和要求的是()。
A.尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生安全,平等公正對(duì)待全體學(xué)生
B.減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),關(guān)心學(xué)生健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
C.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),積極引導(dǎo),循循善誘,開展因材施教
D.讓差生退學(xué)或離校,及早走向社會(huì),不浪費(fèi)時(shí)間和金錢
11.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定,對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。
A.予以批評(píng)教育
B.予以勸退
C.勒令退學(xué)
D.予以開除
12.()是我國(guó)第一部紀(jì)傳體史書。
A.《戰(zhàn)國(guó)策》
B.《左傳》
C.《詩經(jīng)》
D.《史記》
13.有的班主任教師用考試分?jǐn)?shù)給學(xué)生排名次,并把它作為安排、調(diào)整座位和評(píng)先推優(yōu)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這違反了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的()。
A.愛國(guó)守法
B.教書育人
C.關(guān)愛學(xué)生
D.愛崗敬業(yè)
14.被認(rèn)為是生命科學(xué)研究領(lǐng)域中有史以來的第一個(gè)“大科學(xué)”項(xiàng)目,其意義和影響被譽(yù)為不亞于研究原子彈的“曼哈頓計(jì)劃”和載人飛船登月的“阿波羅計(jì)劃”的是()。
A.基因工程技術(shù)
B.人類基因組計(jì)劃
C.細(xì)胞工程
D.基因技術(shù)
15.()是一部國(guó)別體史書。主要記述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的縱橫家的政治主張和策略,展示了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的歷史特點(diǎn)和社會(huì)風(fēng)貌,是研究戰(zhàn)國(guó)歷史的重要典籍。西漢末劉向編定為33篇,書名亦為劉向所擬定。
A.《戰(zhàn)國(guó)策》
B.《左傳》
C.《詩經(jīng)》
D.《史記》
16.陶淵明,字元亮,號(hào)五柳先生,謚號(hào)靖節(jié)先生,東晉末期南朝宋初期詩人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。下列哪項(xiàng)不是其作品()。
A.《登池上樓》
B.《歸園田居》
C.《桃花源記》
D.《五柳先生傳》
17.人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)在更高層次上具有統(tǒng)一性和共同性。在我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,許多偽劣產(chǎn)品是在人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范不同的借口之下生產(chǎn)出來甚至受到好評(píng)的。據(jù)此可以得出()。
A.人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)需要遵守共同的學(xué)術(shù)規(guī)范
B.人文社會(huì)科學(xué)要引入自然科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范
C.自然科學(xué)要引入人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范
D.人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的兩種學(xué)術(shù)規(guī)范是相互獨(dú)立的
18.下列觀點(diǎn)不屬于達(dá)爾文進(jìn)化理論的是()。
A.生物在代代相傳的繁育過程中都有可能發(fā)生變異
B.變異的長(zhǎng)期積累,導(dǎo)致各個(gè)物種出現(xiàn)千變?nèi)f化
C.變異是長(zhǎng)期存在、逐步發(fā)展的,進(jìn)化是逐漸發(fā)生的
D.生物進(jìn)化不是“適者生存”,而是“幸者生存”
19.戰(zhàn)國(guó)的諸子百家中,對(duì)中央集權(quán)制度的建立有重要影響的思想家是()
A.孟軻
B.墨翟
C.茍況
D.韓非子
20.五千年中華文明中,許多文人墨客寫下名篇,流傳于世,他們按時(shí)代早晚順序,排列正確的是()。
A.陶淵明、孟浩然、歐陽修、關(guān)漢卿
B.歐陽修、陶淵明、關(guān)漢卿、孟浩然
C.陶淵明、歐陽修、關(guān)漢卿、孟浩然
D.孟浩然、歐陽修、陶淵明、關(guān)漢卿
21.中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約是()。
A.《南京條約》
B.《天津條約》
C.《馬關(guān)條約》
D.《辛丑條約》
22.近年來,我國(guó)以前所未有的力度擴(kuò)大投資規(guī)模,啟動(dòng)和加快建設(shè)一批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)工程。其中,投資額為千億元級(jí)的四大工程是()。
A.青藏鐵路、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送
B.月球探測(cè)二期、西部路網(wǎng)、陽江核電站、北京地鐵新線
C.西氣東輸二線、京滬高鐵、核電工程、南水北調(diào)
D.田灣核電站、人造衛(wèi)星發(fā)射、上海磁懸浮鐵路、城際軌道交通
23.英國(guó)科學(xué)家指出,在南極上空,大氣層中的散逸層頂在過去40年中下降了大約8公里。在歐洲上空,也得出了類似的觀察結(jié)論。科學(xué)家認(rèn)為,由于溫室效應(yīng),大氣層可能會(huì)持續(xù)收縮。在21世紀(jì),預(yù)計(jì)二氧化碳濃度會(huì)增加數(shù)倍,這會(huì)使太空邊界縮小20公里,使散逸層以上區(qū)域熱電離層的密度繼續(xù)變小,正在收縮的大氣層至少對(duì)衛(wèi)星會(huì)有不可預(yù)料的影響。
這段文字的主要意思是()。
A.太空邊界縮小的幅度會(huì)逐漸加大
B.溫室效應(yīng)會(huì)使大氣層繼續(xù)收縮
C.大氣層中的散逸層頂會(huì)不斷下降
D.正在收縮的大氣層對(duì)衛(wèi)星的影響不可預(yù)料
24.當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度的()意識(shí)時(shí),一個(gè)社會(huì)還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種()的意識(shí)。填人括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.競(jìng)爭(zhēng)、合作
B.大局、協(xié)作
C.協(xié)作、分工
D.危機(jī)、團(tuán)隊(duì)
25.雖然很多員工覺得很難控制工作中的壓力,但是至少當(dāng)他們回到家時(shí),是()的,然而,隨著工作本質(zhì)的改變,家也已經(jīng)不再是曾經(jīng)的避難所了。
填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.愉快
B.清閑
C.悠閑
D.輕松
26.許多上了年紀(jì)的老北京人都對(duì)小時(shí)候廟會(huì)上看到的絕活念念不忘,如今,這些絕活有了更為正式的稱呼——民間藝術(shù)。然而,隨著社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程加快,中國(guó)民俗文化面臨前所未有的生存危機(jī)。城市環(huán)境不斷變化,人們興趣及愛好快速分流和轉(zhuǎn)移,加上民間藝術(shù)人才逐漸消失,這一切都使民間藝術(shù)發(fā)展面臨困境。
從這段文字可以推出()。
A.市場(chǎng)化是民間藝術(shù)的出路
B.民俗文化需要搶救性保護(hù)
C.城市建設(shè)應(yīng)突出文化特色
D.應(yīng)提高民間藝術(shù)人才的地位
27.盛世興收藏,隨著物質(zhì)生活的改善,人們精神需求更加豐富,神州大地興起了收藏?zé)?,然而摻人了功利色彩,熱得多少有些浮躁,熱得缺少點(diǎn)文化靈魂。最近北京舉辦了幾次“鑒寶”活動(dòng),請(qǐng)專家為民間收藏者鑒別藏品,扶“寶”而來者甚眾,真正淘到真品的,寥寥無幾;一些人耗資數(shù)萬、數(shù)十萬,卻看走眼了,得到的卻是贗品。
這段文字可以推出()。
A.收藏需要具備專業(yè)知識(shí)
B.收藏需要加以正確引導(dǎo)
C.收藏市場(chǎng)亟需一批專業(yè)的“鑒寶”人才
D.“鑒寶”活動(dòng)有利于凈化收藏市場(chǎng)
28.雜交水稻被稱為“東方魔稻”,其發(fā)明者被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”,這位發(fā)明者是()。
A.鄧稼先
B.焦裕祿
C.賈思勰
D.袁隆平
29.巴爾扎克是l9世紀(jì)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作家。他的代表作()為人們展現(xiàn)了法國(guó)社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的現(xiàn)實(shí)主義歷史。
A.《人間喜劇》
B.《玩偶之家》
C.《復(fù)活》
D.《老人與?!?/p>
30.刑警隊(duì)需要充實(shí)緝毒組的力量,關(guān)于隊(duì)中有哪些人來參加該組,已商定有以下意見:(1)如果甲參加,則乙也參加;(2)如果丙不參加,則丁參加;(3)如果甲不參加而丙參加,則隊(duì)長(zhǎng)戊參加;(4)隊(duì)長(zhǎng)戊和副隊(duì)長(zhǎng)己不能都參加;(5)上級(jí)決定副隊(duì)長(zhǎng)己參加。
根據(jù)以上意見,下列推理完全正確的是()。
A.甲、丙、己參加
B.丙、丁、己參加
C.甲、丁、己參加
D.甲、乙、丁、己參加
31.對(duì)“店內(nèi)外充滿了快活的空氣”一句的含義和作用理解不正確的一項(xiàng)是()。
A.寫出了酒店的歡樂氣氛,反襯孔乙己的悲劇命運(yùn)。
B.表明酒店內(nèi)外的人都很快樂,奠定了文章歡快的基調(diào)
C.揭示酒客們麻木不仁、窮極無聊的生活狀況,深化了文章主題。
D.說明孔乙己只是酒客們?nèi)⌒ψ鳂返膶?duì)象,暗示了孔乙己可憐的社會(huì)地位。
問答題(共4題,共4分)
32.學(xué)生王林在學(xué)校因同學(xué)給他起外號(hào),將同學(xué)的鼻子打出了血。班主任徐老師給王林的爸爸打電話,讓他下午到學(xué)校來。放學(xué)時(shí),王林的爸爸剛來到校門口,等在那里的徐老師當(dāng)著眾人的面,第一句話就是:“這么點(diǎn)兒大的孩子都管不好,還用我教你嗎?”
問題:請(qǐng)從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度,對(duì)徐老師的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)。
33.某校班主任許老師在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生劉某的作業(yè)本中夾了一封寫有×××收的信件,許老師順便拆封閱讀了此信。這是劉某寫給一位女同學(xué)的求愛信,許老師看了十分生氣,后來在班會(huì)上宣讀了此信,同時(shí)對(duì)劉某提出了批評(píng)。次日劉某在家留了一張字條后離家出走。劉某家長(zhǎng)找到許老師理論并要求將劉某找回。許老師解釋說:“我作為教師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé),我批評(píng)劉某是為了教育和愛護(hù)他。他是從家中出走的,與我的工作沒有關(guān)系?!?/p>
請(qǐng)問:(I)許老師的哪些做法不正確?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。(2)許老師的解釋是否正確?為什么?
34.閱讀理解(理解閱讀材料中重點(diǎn)句子的含義)
孔乙己喝過半碗酒,漲紅的臉色漸漸復(fù)了原,旁人便又問道,“孔乙己,你當(dāng)真認(rèn)識(shí)字么?”孔乙己看著問他的人,顯出不屑置辯的神氣。他們便接著說道,“你怎的連半個(gè)秀才也撈不到呢?”孔乙已立刻顯出頹唐不安模樣,
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