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文檔簡介
2023年函授本科行政管理畢業(yè)自我鑒定函授本科行政管理畢業(yè)自我鑒定1
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間四年的高校生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在福州高校校內(nèi)學習和社會實踐的點點滴滴,感受頗多。
在校期間,在學校的指導、老師的訓誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論學問和參加社會實踐,自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結(jié)構(gòu)完善、適應實力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
在學習方面,我努力仔細地學好每一門功課,基本駕馭了從事行政管理,特殊是信息管理方面的理論學問及與此相關(guān)工作的實力,在校期間,我特別注意英語和計算機方面實力的培育,通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所須要的各種軟件工具,并自主學習汲取一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理學問理念,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的學問體系。通過四年的努力學習,我的學習成果整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后始終進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成果還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷變更學習看法、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的高校學習生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學習從今終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論學問與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為一體。
在工作方面,自入校以來,我始終擔當寢室的寢室長,在擔當宿舍舍長期間,主動主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務工作,為同學營造了良好的休息、消遣、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成果,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“福州高校五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“福州高校優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注意自己實力的培育,主動參與了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參與青年自愿者活動,探望并幫助孤寡老人等。在高校放暑假期間,參與社會實踐活動,為今后的工作積累了肯定的閱歷,最大程度上提升自己各方面素養(yǎng)。
在思想方面,通過高校四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,酷愛祖國,遵紀遵守法律,敬重師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中心保持一樣,主動向黨組織靠攏,經(jīng)過在福州高校黨校第100期的學習培訓班的學習后,順當通過黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,并于20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,高校四年里,我駕馭了科學熬煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,主動參與學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,熬煉自己堅毅的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
函授本科行政管理畢業(yè)自我鑒定2
驀然回首,學校生活都成了過往,畢業(yè)在即,回顧這三年,自己的學習實力有了進一步的提高,自我約束實力也有明顯的增加,生活的自主實力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的相識。為此,我為自己三年的學習成果在這即將畢業(yè)的時刻,做自我鑒定如下:
高校是人生的憧憬殿堂,是人生積累學問的寶庫。從剛跨入高校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,角色的轉(zhuǎn)換,使我更加相識到,這是我人生中的一大挑戰(zhàn),而自己通過三年的高校生活和學習,不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素養(yǎng),立志從里到外用學問的力氣全副武裝自己,以有較強的適應力以及對待生活的樂觀看法,把自己所學回饋給社會,實現(xiàn)自己的人生價值。
品德是確定一個人價值的先決條件。我始終認為,一個人的品德確定了這個人所走的路,還有就是能走多遠,所以說,品行素養(yǎng)的培育是特別重要的,在追求人格深化的同時,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終希望自己也能做到。有堅決的政治方向.酷愛祖國,酷愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,主動向黨組織靠攏,遵紀遵守法律,愛惜公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動,同時還參與荊楚理工學院第一屆黨校培訓,并且順當結(jié)業(yè),對自己人生價值觀產(chǎn)生很大影響。以前只是覺得幫助別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我理解,幫助他人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多東西,有精神的,當然也有物質(zhì)的,幫助別人的同時也是在幫助自己。我很興奮能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手,當然這其中包括我的老師,,很感謝他們!現(xiàn)在才領(lǐng)悟到:與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
在學習方面,成果不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法。在我剛進高校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細的學習??吹剿闹艿耐瑢W們舍命的學習,我也打消了初衷,起先高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學實力。由于高校的授課已不再像中學時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講解并描述許多學問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學實力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科學問和許多專業(yè)學問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。
社會實踐實力有了很大提高。在高校期間,我參與了一些校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以相識到更多的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會,熬煉了自己的交際實力,學到別人的特長,認清自己的短處。
在生活方面,因為我是在農(nóng)村長大的,家里本身就不是很富有,所以父母給的生活費就不是許多,一個月的伙食還有學習用品下來就剩下不了多少,所以我本著能節(jié)儉就節(jié)儉,不該話的地方肯定不會亂花一分錢,雖然知道這有點艱苦,但我很感謝父母,他們沒有慣著我,我要什么給什么,這也讓我養(yǎng)成了勤儉的好習慣,我想在我踏入社會是他將會是我一人的財寶。
函授本科行政管理畢業(yè)自我鑒定3
時間荏苒,光陰飛逝,三年的大專彈指一揮,轉(zhuǎn)瞬就要告一段落了。在校期間,我始終以進步本身的綜合素養(yǎng)為目標,以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在高校的學習和熬煉中,我學會了怎樣用一顆熱忱真摯的心,往追尋心中的幻想,學會了踏實地走好自己的路。
在思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),有著堅決的政治方向。在校學習期間,我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀校規(guī),主動向黨組織靠攏,并在XX年學校組織的`黨課培訓中,獲得了黨課培訓結(jié)業(yè)證書。
學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,仔細學習了相干的專業(yè)課程,主要有:《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國民政文化史》并在大二時取得學院獎學金。
在生活中,我主動參與社團,并成為高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參加班級、系、院組織的各種集體活動,作為班干部,我努力為同學服務,主動幫助老師的工作,調(diào)和同學與集體的關(guān)系,使班集體更具凝合力、向心力。同時我還主動參與社會實踐活動,應用專業(yè)學問到馬莊苑社區(qū)幫助社區(qū)職員處理一些平常事務,參加金昌社區(qū)第六次人口普查,接受學校的支配到石門峰名人文化公園進行實訓。
在今后,我會以更加飽滿的熱忱和主動的心態(tài)投進我是xx省電大20xx級春行政管理專業(yè)的學生,我懷著劇烈的求知欲和進取心參與了電高校習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年電高校習,使我獲益許多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營建了良好的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,主動參與輔導,按時完成課程作業(yè),剛好通過網(wǎng)絡與老師交換,獲得學問。順當通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過電高校習,使我增長了學問,增加了教化教學工作實力,進步了思想文化素養(yǎng)。
由因而函授學習,必需自學為主,由于每門課都與我的教學親密相干,都對我的教化教學起到重要的指導作用,所以我學的特別仔細。為了不影響工作,我兼顧支配,以工作為主,學習為工作服務。通常是系統(tǒng)學習課本,按章節(jié)做筆記,按時完成構(gòu)成性作業(yè),考試前再依照提綱溫習,并能把各門課的相干內(nèi)容聯(lián)系起來,結(jié)合自己的教學管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教化筆記。依照課程支配,完成實踐環(huán)節(jié)的試驗報告,完成了畢業(yè)論文。
函授本科行政管理畢業(yè)自我鑒定4
高校是我迄今為止成長最快的時期,我受益匪淺。
在學業(yè)上,首先是學問和技能方面的,除了學習行政管理專業(yè)應修的課程外,我還修了“勞動法”和“基礎攝影”方面的學問。雖然我并不準備從事法律專業(yè)方面的工作,但我駕馭了許多必要的工作技能,如從事聘請工作的相關(guān)法規(guī)和條例,運用相機和基本攝影技巧。另外,我還自學了會計方面的學問,自我增值。接著,在漸漸增加學問的厚度的同時,通過參與一些競賽活動把學到的學問真正運用起來。例如,在20xx年參與文法系舉辦的好用文寫作大賽榮獲“優(yōu)秀獎”,把學到的學問綜合運用起來,那也是一種熬煉。
在思惟品德上,本人有良好道德涵養(yǎng),并有堅決的政治方向,我主動地向黨組織靠攏,學習黨的基本理論和方針政策,使我對中國共產(chǎn)黨有了更為深刻的熟識。本人遵紀遵法。
在生活上,我主動參與集體
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