新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊7認(rèn)識時間(認(rèn)識幾時幾分)課件_第1頁
新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊7認(rèn)識時間(認(rèn)識幾時幾分)課件_第2頁
新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊7認(rèn)識時間(認(rèn)識幾時幾分)課件_第3頁
新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊7認(rèn)識時間(認(rèn)識幾時幾分)課件_第4頁
新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊7認(rèn)識時間(認(rèn)識幾時幾分)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

01認(rèn)識幾時幾分教材第90~91頁認(rèn)識幾時幾分01認(rèn)識幾時幾分教材第90~91頁認(rèn)識幾時幾分我有一個好朋友,滴答滴答不停地走,叫我學(xué)習(xí)和休息,真是我的好幫手。課題引入課題引入一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1.猜謎語。鐘表我有一個好朋友,課題引入課題引入一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課鐘表課題引入2.鐘表告訴了我們什么數(shù)學(xué)信息?

鐘面上有指針,長的是分針,短的是時針。有12個數(shù),12個數(shù)按從小到大的順序排成一圈,它們把鐘面平均分成12個大格。每兩個數(shù)之間就是一大格,每個大格之間都有5個小格。

課題引入2.鐘表告訴了我們什么數(shù)學(xué)信息?鐘面上有指針教學(xué)新知教學(xué)新知二、合作交流,探究新知。

(1)認(rèn)識1分、幾分。我們看幾時幾分,要先看時針,時針走過幾,就是幾時。再看看分針從12起走了幾個小格就是幾分,合起來就是幾時分。當(dāng)看到分針走的小格不滿10格時,寫的時候要在小圓點后面寫上“0”。教學(xué)新知教學(xué)新知二、合作交流,探究新知。(2)認(rèn)識時、分的關(guān)系。

分針走一圈是60分,時針走了一個大格時1時。(1時=60分)。教學(xué)新知(2)認(rèn)識時、分的關(guān)系。教學(xué)新知教學(xué)新知(3)讀寫時間。4時5分4時30分4時45分4:304:054:45教學(xué)新知(3)讀寫時間。4時5分4時30分4時45分4:30知識點:學(xué)會看幾時幾分。1時=60分??寸娒嫔系臅r間時,先看時針走過幾,就是幾時,再看分針從12起走了多少小格,就是多少分。知識梳理知識點:學(xué)會看幾時幾分。知識梳理知識梳理【例】如圖1,鐘面上的時間時多少?小結(jié):

看鐘面時間,先看時針,走過幾就是幾時,再看分針,走了多少小格就是多少分。要注意的是接近整時時,時針指著幾要辨別清楚。6時50分知識梳理【例】如圖1,鐘面上的時間時多少?小結(jié):6時50分小練習(xí)1.讀出下面鐘面上的時間。3時40分10時50分3時55分小練習(xí)1.讀出下面鐘面上的時間。3時40分10時50分3課堂練習(xí)

1.填一填。(1)鐘面上有(

)個大格,(

)個小格。(2)一天有(

)小時,時針走(

)圈,分針走(

)圈。(3)時針走1大格是(

)時,分針走1小格是(

)分,走1大格是(

)分。(4)時針走1大格,分針正好走1圈,也就是(

)小格,(

)分,所

以1時=(

)分。126024224115606060課堂練習(xí)1.填一填。(1)鐘面上有()個大格,(2.讀一讀,連一連。課堂練習(xí)4:553:5512:056:452.讀一讀,連一連。課堂練習(xí)4:553:5512:056:4課堂練習(xí)

3.寫出下面的時間。7:308:1511:453:05課堂練習(xí)3.寫出下面的時間。7:308:1511:453:課堂練習(xí)4.給下面的鐘面補(bǔ)上分針。1:157:503:059:30課堂練習(xí)4.給下面的鐘面補(bǔ)上分針。1:157:503:0591.填一填。課后作業(yè)(1)鐘面上有(

)個數(shù)字,有(

)大格,(

)個小格。(

)針短、

)針長。(2)1大格里有(

)小格,數(shù)字幾就是(

)×幾小格(5的乘法口訣)。(3)(

)針走一大格是1時,走1圈是(

)時。(4)分針走1小格是(

)分,走1大格是(

)分,走1圈是(

)分,

即(

)時。121260時分55時12156011.填一填。課后作業(yè)(1)鐘面上有()個數(shù)字,有(課后作業(yè)(1)分針指12,時針指7,是(

)時;分針指6,時針指2和3中間,是

)時(

)分。(2)7時30分,分針指(

),時針指(

)和(

)之間。(3)分針指第14小格,時針走過7,就是(

)時(

)分。(4)分針從3走到7,走了(

)分。時針從3走到7,走了(

)時。

2.寫一寫。7230678714204課后作業(yè)(1)分針指12,時針指7,是()時;分針指課后作業(yè)3.把顯示相同時間的電子鐘和鬧鐘用線連起來。4:1511:508:1012:35課后作業(yè)3.把顯示相同時間的電子鐘和鬧鐘用線連起來。4:15知識拓展1.給下面的鐘面加上時針和分針。3時20分6時00分10時10分6時55分知識拓展1.給下面的鐘面加上時針和分針。3時20分6時001.生活小調(diào)查。知識拓展

發(fā)散思維時間時間商場開門:關(guān)門:我早上起床:晚上睡覺:爸爸上班:下班:媽媽上班:下班:學(xué)校開門:關(guān)門:7:5021:507:2021:009:0017:009:0018:007:3018:001.生活小調(diào)查。知識拓展發(fā)散思維時間9、春去春又回,新桃換舊符。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,日子像桃子一樣甜蜜。10月-2310月-23Sunday,October8,202310、人的志向通常和他們的能力成正比例。17:48:4217:48:4217:4810/8/20235:48:42PM11、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。10月-2317:48:4217:48Oct-2308-Oct-2312、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。17:48:4217:48:4217:48Sunday,October8,202313、志不立,天下無可成之事。10月-2310月-2317:48:4217:48:42October8,202314、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。08十月20235:48:42下午17:48:4210月-2315、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。十月235:48下午10月-2317:48October8,202316、如果一個人不知道他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論