2022-2023學年浙江省杭州市公益中學高一物理上學期期末試題含解析_第1頁
2022-2023學年浙江省杭州市公益中學高一物理上學期期末試題含解析_第2頁
2022-2023學年浙江省杭州市公益中學高一物理上學期期末試題含解析_第3頁
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2022-2023學年浙江省杭州市公益中學高一物理上學期期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選題)如圖所示是一輛汽車做直線運動的x-t圖象,對相應(yīng)的線段所表示的運動,下列說法正確的是(

)A.AB段表示靜止B.BC段發(fā)生的位移大于CD段發(fā)生的位移C.CD段運動方向和BC段運動方向相反D.CD段運動速度大小大于BC段運動速度大小參考答案:ACD試題分析:AB段物體的位移不隨時間變化,速度為零,處于靜止狀態(tài).故A正確.位移等于縱坐標的變化量.BC段發(fā)生的位移為:12m-4m=8m,CD段發(fā)生的位移為:0-12m=-12m,大小為12m,所以CD段發(fā)生的位移大于BC段發(fā)生的位移.故B錯誤.CD段斜率為負值,速度為負值,表示物體的運動方向與正方向相反,BC段斜率為正值,速度為正,方向與正方向相同.所以CD段運動方向和BC段運動方向相反.故C正確.由圖得知:CD段斜率最大,速度最大,物體運動最快.故D正確.故選ACD??键c:x-t圖線【名師點睛】本題是位移圖象問題,考查基本的識圖能力,關(guān)鍵抓住“斜率”等于速度,位移等于坐標的變化量.2.木星是太陽系中最大的行星,它有眾多衛(wèi)星。觀察測出:木星繞太陽做圓周運動的半徑為r1、周期為T1;木星的某一衛(wèi)星繞木星做圓周運動的半徑為r2、周期為T2.已知萬有引力常量為G,則根據(jù)題中給定條件,下列說法正確的是()A.不能求出木星的質(zhì)量

B.能求出太陽與木星間的萬有引力C.能求出木星與衛(wèi)星間的萬有引力

D.可以斷定參考答案:B3.“5.12”汶川大地震,牽動了全國人民的心.一架裝載救災(zāi)物資的直升飛機,以10m/s的速度水平飛行,在距地面180m的高度處,欲將救災(zāi)物資準確投放至地面目標,若不計空氣阻力,g取10m/s2,則()A.物資投出后經(jīng)過6s到達地面目標B.資投出后經(jīng)過18s到達地面目標C.應(yīng)在距地面目標水平距離60m處投出物資D.應(yīng)在距地面目標水平距離180m處投出物資參考答案:AC解:A、B、貨物豎直分運動是自由落體運動,根據(jù)h=,得到t=故A正確,B錯誤;C、D、貨物水平方向以10m/s做勻速直線運動,故S=v0t=10m/s×6s=60m故C正確,D錯誤;故選AC.4.如圖所示,生產(chǎn)車間有兩個相互垂直且等高的水平傳送帶甲和乙,甲的速度為v0.小工件離開甲前與甲的速度相同,并平穩(wěn)地傳到乙上.乙的寬度足夠大,速度為v1.則()A.在地面參考系中,工件做類平拋運動B.在乙參考系中,工件在乙上滑動的軌跡是直線C.工件在乙上滑動時,受到乙的摩擦力方向不變D.工件沿垂直于乙的速度減小為0時,工件的速度等于v1參考答案:BCD【考點】摩擦力的判斷與計算;參考系和坐標系.【分析】在地面參考系中,沿甲與乙的運動方向分析摩擦力方向,根據(jù)合外力方向與初速度方向的夾角分析工件的運動情況.【解答】解:A、在地面參考系中,沿甲運動的方向滑動摩擦力分力向左,沿乙運動的方向滑動摩擦力沿乙運動方向,則摩擦力的合力如圖.合初速度沿甲運動的方向,則合力與初速度不垂直,所以工件做的不是類平拋運動.故A錯誤.B、在乙參考系中,如右圖所示,摩擦力的合力與合初速度方向相反,故工件在乙上滑動的軌跡是直線,做勻減速直線運動,故B正確.C、工件在乙上滑動時,在x軸方向做勻減速直線運動,在y軸方向做勻加速直線運動,可知兩個方向摩擦力的分力不變,受到乙的摩擦力方向不變,當工件沿垂直于乙的速度減小為0時,不受摩擦力,故工件在乙上滑行的過程中所受摩擦力方向不變.故C正確.D、設(shè)t=0時刻摩擦力與縱向的夾角為α,側(cè)向(x軸方向)、縱向(y軸方向)加速度的大小分別為ax、ay,則=tanα很短的時間△t內(nèi),側(cè)向、縱向的速度增量大小分別為△vx=ax△t,△vy=ay△t解得:=tanα由題意知tanα==,則=,則當△vx=v0,△vy=v1,所以工件沿垂直于乙的速度減小為0時,工件的速度等于v1.故D正確.故選:BCD.5.關(guān)于加速度,下列說法正確的是 ( ) A.速度變化越大,加速度一定越大B.加速度大于零,物體一定做加速運動C.速度變化越快,加速度一定越大D.加速度越大,則速度也越大參考答案:C試題分析:速度越大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故A錯誤;物體的加速度大于零,物體不一定做加速運動,當物體加速度的方向與物體速度方向相同時,物體才做加速運動,故BD錯誤;加速度是反映速度變化快慢的物理量,速度變化越快,加速度越大,故C正確。考點:加速度、速度【名師點睛】解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,知道加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小無關(guān)。二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一個質(zhì)量為m的質(zhì)點在n個共點的恒力作用下處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將其中的一個恒力F轉(zhuǎn)過,其余的力大小和方向都不變,則質(zhì)點的加速度大小為

。參考答案:F/m7.當火車在某個彎道按規(guī)定運行速度40m/s轉(zhuǎn)彎時,內(nèi)、外軌對車輪皆無側(cè)壓力,若火車在該彎道實際運行速度為30m/s,則下列說法中正確的是A.僅外軌對車輪有側(cè)壓力B.僅內(nèi)軌對車輪有側(cè)壓力C.內(nèi)、外軌對車輪都有側(cè)壓力D.內(nèi)、外軌對車輪均無側(cè)壓力參考答案:B若火車按40m/s轉(zhuǎn)彎時,內(nèi)外軌與車輪之間均沒有側(cè)壓力,此時火車拐彎所需要的向心力由其重力和鐵軌的支持力的合力提供,若火車的速度為30m/s,小于規(guī)定速度,重力和支持力的合力大于火車轉(zhuǎn)彎所需要的向心力,所以此時內(nèi)軌對車輪有側(cè)壓力,故B正確,ACD錯誤。8.一根質(zhì)量為m的均勻鏈條放在光滑水平桌面上,有一部分懸掛在桌邊,掛在桌邊部分長為總鏈長的1/3,設(shè)鏈條長為L,若要將懸掛部分拉回桌面至少需做功

。參考答案:9.某同學獲得一豎直上拋小球的頻閃照片圖。已知頻閃儀每隔0.05s閃光一次,圖中所標數(shù)據(jù)為實際距離,(當?shù)刂亓铀俣热?.8m/s2,小球質(zhì)量m=0.2kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t4時刻小球的速度υ4=

m/s;小球上升的加速度大小約為a=

m/s2;對(2)的數(shù)據(jù)進行分析,可得到什么結(jié)論.得到的結(jié)論是

參考答案:(1)3.98

(2)10.0

(3)上升過程中受到空氣阻力作用10.汽車以10m/s的速度行駛,剎車后獲得2的加速度,則剎車后4s通過的路程是

m,剎車8s通過的路程是

m。參考答案:24,25;11.萬有引力提供了衛(wèi)星的向心力.已知人造地球衛(wèi)星第一宇宙速度約為7.9km/s,如果一顆人造衛(wèi)星離地面的8R0(R0為地球半徑),它的環(huán)繞速度為___km/s.參考答案:2,6解析解:地球的第一宇宙速度是衛(wèi)星在近地圓軌道上的環(huán)繞速度,即軌道半徑為地球半徑的環(huán)繞速度,則由可得v=所以第一宇宙速度是地球半徑增大到原來的9倍,所以第一宇宙速度(環(huán)繞速度)大小應(yīng)為,即為原來的倍.因人造地球衛(wèi)星第一宇宙速度約為7.9km/s,它的環(huán)繞速度為2.6m/s.12.隨著航天技術(shù)的發(fā)展,許多實驗可以搬到太空中進行.飛船繞地球做勻速圓周運動時,無法用天平稱量物體的質(zhì)量.假設(shè)某宇航員在這種環(huán)境下設(shè)計了如圖所示裝置(圖中O為光滑的小孔)來間接測量物體的質(zhì)量:給待測物體一個初速度,使它在桌面上做勻速圓周運動.設(shè)飛船中具有基本測量工具(1)物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計,原因是_________(2)實驗時需要測量的物理量是彈簧秤示數(shù)F、圓周運動的周期T、和_________..(3)待測物體質(zhì)量的表達式為_________.參考答案:13.如圖所示,長l的輕直桿兩端分別固定小球A和B,A、B都可以看作質(zhì)點,它們的質(zhì)量分別為2m和m。A球靠在光滑的豎直墻面上,B球放置在光滑水平地面上,桿與豎直墻面的夾角為37o。現(xiàn)將AB球由靜止釋放,A、B滑至桿與豎直墻面的夾角為53o時,VA:VB=

,A球運動的速度大小為

(已知sin37o=0.6,cos37°=0.8)參考答案:4:3

三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.圖(甲)、(乙)是兩位同學在研究“探究求合力的方法”實驗時所得到的實驗結(jié)果,若按實驗中要求的符號表示各個力則可判定其中哪一個實驗結(jié)果是尊重事實的

(填

“甲圖”或

“乙圖”

)參考答案:15.(實驗)在“探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系”時,采用如圖(a)所示的實驗裝置。小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示。(1)當M與m的大小關(guān)系滿足________時,才可以認為繩子對小車的拉力大小近似等于盤和砝碼的重力。(2)某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是________。A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上;B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力;C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源;D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運動的加速度可直接用公式a=求出。(3)另兩組同學保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當,這兩組同學得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖(b)和圖(c)所示,回答下列問題:(b)圖上端不是直線的原因是:

;(c)圖不過原點的原因是:

。參考答案:(1)m?M

(2)B圖(b):隨著F的增大,m不滿足遠小于M的條件;圖(c):沒有平衡摩擦力或木板的傾角過小。(2分)四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖13所示,AB是粗糙的圓弧,半徑為R,OA水平,OB豎直,O點離地面高度為2R,一質(zhì)量為m的小球,從A點靜止釋放,不計空氣阻力,最后落在距C點R處的D點。求:(1)小球經(jīng)過B點時,對軌道的壓力大小。(2)小球在AB段克服阻力做的功。參考答案:17.某人站在高60m平臺邊緣,以20m/s的初速度豎直向上拋出一石塊,不考慮空氣阻力,求:石塊上升的最大高度是多少?石塊從拋出到落地的時間為多少?石塊落到地面時的速度大小是多少?

參考答案:18.如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上.現(xiàn)用手控制住A,并使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細線豎直、右側(cè)細線與斜面平行.已知A的質(zhì)量為4m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面.下列說法正確的是(

)A.C剛離開地面時,B的加速度最大B.A獲得最大速度為2gC.斜面傾角α=30°D.從釋放A到C剛離開地面的過程中,A、B兩小球組成的系統(tǒng)機械能守恒參考答案:BC【詳解】A.C剛離開地面時,A的速度最大,此時B的速度也是最大的,則B球的加速度為零,故A錯誤;C.C剛離開地面時,對A有:kx2=mg

此時B有最大速度,即aB=aA=0

對B有:T-kx2-mg=0

對A有:4mgsinα-T

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