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第12頁共12頁社區(qū)中秋節(jié)?活動方案?一活動背景?中秋節(jié)是?我國僅次于?春節(jié)的第二?大傳統(tǒng)節(jié)日?,這一天家?家吃團圓飯?,品月餅,?賞明月,到?處洋溢歡樂?喜慶氣氛。?今年中秋正?好的十一黃?金周,也是?舉辦活動的?黃金時機。?中秋之夜?,明月當空?,清輝灑滿?大地,業(yè)主?集聚的情形?,不僅體現(xiàn)?出小區(qū)大家?庭般的和諧?氛圍,進一?步提升物業(yè)?公司形象。?二活動籌?備(一)?活動主題?中秋佳節(jié),?團圓新居?—新居二字?也可由開盤?小區(qū)的名稱?替代(二?)活動目的?1、以中?秋這個眾所?周知的傳統(tǒng)?節(jié)日為由頭?,讓業(yè)主每?逢中秋便會?回憶起這次?中秋活動的?歡樂景象,?印象良好。?2、通過?這次文娛活?動,增進物?業(yè)與業(yè)主之?間的和諧溝?通與合作,?留下美好的?第一印象,?保持了兩者?之間友好和?諧的關系。?3、提升?小區(qū)物業(yè)的?影響力和吸?引力,樹立?良好形象。?(三)活?動形式以?中秋為主題?的文娛活動?,形式豐富?多彩(四?)活動對象?入住小區(qū)?的業(yè)主中?秋節(jié)活動專?用節(jié)目(?五)活動時?間(由公?司自行決定?)(六)?活動地點?可選擇小區(qū)?里寬闊的場?地三前期?準備(一?)前期造勢?1、交房?時主動向業(yè)?主提起此項?活動,并熱?情邀請業(yè)主?的參加。?2、海報形?式的宣傳?3、宣傳單?形式(選用?)(二)?活動的前期?準備1、?活動前__?__天,宣?傳動員會,?確定活動主?題、活動方?式、娛樂節(jié)?目、活動流?程發(fā)到每名?員工手中,?這樣讓員工?知道自己的?任務,同時?也可以明確?告訴業(yè)主有?什么亮點及?娛樂項目,?吸引業(yè)主的?積極參與。?2、通過?預熱把臺詞?及文藝節(jié)目?進行實戰(zhàn)演?練,并總結?問題再熟練?、自然地運?用。針對不?同的工作設?置專職主持?人和會務人?員負責。?3、活動現(xiàn)?場的彩排及?音響調試及?布置4、?安排專任布?置場地5?、活動前一?天晚上,召?開活動動員?會,總結宣?傳活動,明?確活動現(xiàn)在?的分工及出?現(xiàn)意外情況?的應急預案?。6、活?動當中用到?的禮品要在?活動前__?__天到位?,不要到活?動開始那天?,出現(xiàn)禮品?不足或者不?到位的問題?。7、尋?找小區(qū)中有?藝術特長的?兒童,并進?行邀請。?8、了解業(yè)?主中是否有?新婚夫婦,?進行邀請,?并可事先跟?他們說好活?動規(guī)則和安?排。(三?)企劃準備?1、現(xiàn)場?布置所需物?品:橫幅、?氣球等營造?節(jié)日氣氛?2、制作禮?包,準備禮?品3、畫?出活動現(xiàn)場?平面布置圖?,事先演練?四活動設?計1、賞?月,分發(fā)月?餅,同時用?心體會中秋?主題意義,?如有可能建?議業(yè)主給家?里的父母或?者親人打電?話,捎去對?遠方親友的?思念之情。?2、簡單?介紹關于中?秋的來歷、?意義等相關?信息,可以?讓業(yè)主們說?出以前或者?最難忘的一?次過中秋的?情形,與大?家一起__?__幸福和?樂趣。(?中秋傳說可?上百度查找?)3、互?動游戲:?(1)吟對?與中秋有關?的詩句。誰?吟對的多,?就贈送精美?小禮品(?2)吟唱歌?曲,歌曲里?帶月字,誰?唱得好唱得?多,贈送小?禮品。4?、中秋最棒?家庭競賽?可以進行拉?唱節(jié)目,即?歌唱帶月字?的歌曲(或?吟對與月有?關的詩句或?成語),邀?請幾戶業(yè)主?進行對抗,?以所唱歌曲?的多為勝,?贈送禮品,?其他參加的?家庭也贈送?小禮品。每?組家庭只需?贈送一份禮?品。5、?最好安排小?區(qū)中兒童的?才藝表演,?兒童表演一?般都是觀眾?愿意看到的?節(jié)目。6?、相傳中秋?之夜,靜沐?月光,可使?婦女懷孕。?因此在一些?地區(qū),逢中?秋月夜,婦?女會走出家?門,沐浴月?光,希望早?生貴子,謂?之照月。公?司可以借鑒?這個傳說,?邀請新婚不?久的夫妻_?___,恭?祝早生貴子?。(活動?期間也可以?有貴公司的?員工參加)?五中期操?作1現(xiàn)場?布置。提前?將現(xiàn)場根據?預選描繪的?現(xiàn)場平面圖?加以包裝布?置,___?_調試儀器?,音響、活?動時間等必?須逐一落實?。2、統(tǒng)?一著裝,員?工提前到場?,鼓舞士氣?,熱身,調?整到最好的?精神狀態(tài);?需要協(xié)調和?強調的工作?,嚴格按操?作標準及分?工進行。?3、保證禮?品的到位?4、活動進?行中,指揮?人員根據活?動中暴露的?問題及時規(guī)?范和調整各?環(huán)節(jié)的操作?,提高活動?質量。六?后續(xù)活動?1、可以考?慮編寫新聞?報道,利用?新聞媒體提?高公司的形?象。2、?公司領導對?活動進行總?結,發(fā)表簡?短的說話。?社區(qū)中秋?節(jié)活動方案?(二)一?、目標:?1、為了迎?接____?年中秋節(jié)的?到來,豐富?小區(qū)業(yè)主的?業(yè)余生活,?為大家在緊?張的工作之?余能夠充分?放松,享受?節(jié)日的快樂?。2、矢?志不移地加?強精神文明?建設,形成?健康和諧的?社區(qū)風尚,?既要管物,?更要管人。?3、寓教?于示地建立?新型的人際?關系,培養(yǎng)?住戶的自律?,發(fā)揮群體?效能,共同?創(chuàng)造親切和?睦的空間。?4、循序?漸進地開展?社區(qū)文化活?動,充分發(fā)?揮社區(qū)文化?的導向功能?、約束功能?、凝聚功能?、激勵功能?和輻射功能?。有利地促?進管理處較?好的管理與?服務,塑造?小區(qū)品牌形?象,加深物?業(yè)公司與業(yè)?主之間的交?流和溝通。?二、具體?活動方案如?下:(一?)、夾彈子?:1、在?____秒?鐘的時間內?用游戲指定?的筷子從杯?中夾出彈子?放進酒瓶內?,數(shù)量越多?越好;?2、在夾彈?子過程中不?得用另一只?手輔助或用?其他外力及?物品進行輔?助,否則成?績無效;?若在夾出彈?子以后彈子?掉在地上了?,此次成績?無效,選手?可以繼續(xù)夾?下一顆彈子?;3、分?值:在規(guī)定?時間(__?__秒)內?夾出15顆?以上彈子的?為獲勝者,?將得禮品一?份。(二?)、扔飛鏢?1、在_?___分鐘?的時間內,?站在___?_米線外用?飛鏢向鏢靶?準心投鄭,?環(huán)數(shù)越高越?好;2、?選手在投鄭?飛鏢時脫靶?或未按規(guī)定?的距離、時?間進行投鄭?的,此次成?績無效;?3、分值:?在規(guī)定距離?、時間內得?到35環(huán)以?上者獲勝,?得禮品一份?。(三)?、猜燈謎?1、將猜中?的燈謎撕下?,根據燈謎?編號到領獎?處進行核實?燈謎答案,?答案正確后?領取相應的?禮品。(?四)、飛鏢?射氣球:?1、本活動?共分為男子?組、女子組?、少兒組三?組進行。?2、男子組?選手距離泡?沫板___?_米,女子?組選手距離?泡沫板__?__米,少?兒組選手距?離泡沫板_?___米。?3、每人?可以擲飛鏢?____次?,飛鏢擊破?氣球后根據?氣球里的紙?條內容回答?一個腦筋急?轉彎問題,?答對者獲禮?品一份。?(五)、套?圈:1、?物品擺放在?圈定地面上?。2、距?離最近物品?____米?遠(小孩_?___米遠?)拋圈。每?人限拋__?__次。?三、以上活?動的比賽成?績必須由此?次活動的裁?判進行簽定?,否則無效?,每戶家庭?最多可派出?____名?代表參加_?___個不?同的活動,?并憑管理處?統(tǒng)一發(fā)放的?"中秋成績?卡"參加,?根據簽定的?成績至物業(yè)?客服臺前領?取獎品。?社區(qū)中秋節(jié)?活動方案(?三)一、?活動時間?201__?__年__?__月__?__日—_?___月_?___日?二、活動內?容1、在?廣大青少年?中廣泛開展?中華經典誦?讀活動,吟?誦中華經典?,朗誦中秋?詩文、傳承?文化血脈,?汲取思想精?華,增強愛?國情感。?2、結合中?秋、國慶,?廣泛開展扶?貧濟困,積?極倡導文明?新風,切實?關心關愛道?德模范和身?邊好人以及?困難居民。?要組織志愿?者上門看望?慰問道德模?范和身邊好?人,給他們?獻上一束花?,送一份月?餅,致以親?切的節(jié)日問?候,幫助他?們解決生產?生活中的實?際困難;關?心幫助空巢?老人、留守?兒童、農民?工、殘疾人?、特困家庭?等困難居民?,根據服務?對象需求,?開展生活幫?助、親情關?愛、文體活?動等,和他?們一起過中?秋、吃月餅?,讓他們感?受社會的溫?暖。組織廣?大志愿者學?習道德模范?和身邊好人?的高尚品質?,在節(jié)日期?間,廣泛開?展健康義診?、電器維修?、家政服務?、法律咨詢?、愛心家教?等便民利民?志愿服務活?動,踐行公?民道德,爭?做合肥好人?。3、圍?繞“我們的?節(jié)日”主題?,精心設計?開展活動項?目載體,廣?泛開展居民?喜聞樂見的?各類節(jié)慶文?體活動,通?過組織舉辦?中秋文化廟?會、民俗文?化展、中秋?團圓宴、中?秋賞月、社?區(qū)鄰里聯(lián)歡?、民俗講座?、游園會、?燈謎競猜、?書畫比賽、?經典誦讀、?節(jié)日聯(lián)歡、?體育健身等?文體活動,?讓居民們親?身體驗中秋?文化的獨特?魅力,在家?家思團圓的?氛圍中,融?入愛我中華?、振興中華?的民族大義?。三、活?動要求1?、加大輿論?宣傳力度,?提高活動影?響力。各社?居委要積極?通過宣傳欄?、電子顯示?屏、懸掛橫?幅等宣傳途?徑,營造輿?論宣傳氛圍?,提高社區(qū)?居民對活動?的知曉率和?認同度,爭?取以高參與?率和高影響?力完成任務?。2、突?出思想教育?內涵,廣泛?吸引居民參?與。要緊緊?圍繞“中秋?過大節(jié),家?家都團圓”?這個主題,?結合歡度建?國____?周年,寓教?于樂、寓教?于文,在家?思團圓的心?理中,弘揚?中華傳統(tǒng)文?化,進行思?想道德教育?。要充分發(fā)?揮社區(qū)居民?的主體作用?和主動精神?,在廣泛聽?取居民意見?的基礎上,?精心設計活?動項目,開?展居民樂于?參與便于參?與的文化活?動,向全社?區(qū)居民宣傳?“我們的節(jié)?日·中秋”?主題活動。?3、精心?組織實施,?務求取得實?效。各社居?委要把組織?開展中秋節(jié)?主題文化活?動作為推進?文明創(chuàng)建的?重要舉措,?作為豐富群?眾精神文化?生活的重要?途徑,擺上?重要位置,?加強組織領?導。要堅持?貼近實際、?貼近生活、?貼近居民,?突出廣泛性?、擴大參與?面,務求取?得實實在在?的效果。?社區(qū)中秋節(jié)?活動方案(?四)一、?活動安排?1、開展中?秋慰問主題?活動。由?區(qū)志愿服務?活動協(xié)調小?組牽頭,組?織各級黨政?機關尤其是?各級文明單?位志愿者,?開展慰問幫?扶活動,親?切慰問退休?老黨員、空?巢老人、留?守兒童、殘?疾人、特困?家庭及醫(yī)護?人員、環(huán)衛(wèi)?工人、武警?、公安、電?力職工等特?殊行業(yè)仍堅?守崗位的工?作人員,為?他們送去祝?福和慰問、?表演節(jié)目,?讓他們深切?感受到節(jié)日?的溫暖。?2、開展網?上中秋主題?活動。動?員網民,充?分利用網絡?,賞析古今?有關中秋佳?節(jié)的詩詞名?篇、美文佳?作,即興賦?詩,并邀請?網民投票評?選自己最喜?愛的中秋詩?文;發(fā)送中?秋美景、中?秋活動的文?字、圖片及?感言寄語等?,分享歡度?傳統(tǒng)佳節(jié)的?喜悅;模擬?制作“愛心?月餅”,并?在餅上留言?祈福,向親?朋好友、道?德模范、身?邊好人等送?餅送祝福;?展示開展節(jié)?日民俗活動?,以及家家?戶戶歡度中?秋的和美場?景。3、?開展娛樂中?秋主題活動?。由區(qū)文?廣局牽頭,?組織開展形?式多樣的中?秋民俗文化?表演、文藝?聯(lián)歡、中秋?民俗故事會?、游園會、?燈謎競猜活?動和書法、?剪紙、繪畫?比賽等,便?于廣大群眾?參與的系列?文化活動,?豐富節(jié)日生?活情趣。?4、開展文?化中秋主題?活動。由?區(qū)教育局牽?頭,廣泛開?展愛國主義?中華傳統(tǒng)經?典誦讀\中?秋詩文朗誦?會、詩詞賞?析講座、參?觀愛國主義?教育基地等?活動,加強?對廣大干部?群眾和大中?小學生的愛?國主義教育?,營造濃厚?的節(jié)日文化?氛圍。二?、活動要求?1、高度?重視、加強?領導。各?街道、各部?門、各單位?要把組織開?展中秋節(jié)主?題活動作。?為群眾性精?神文明創(chuàng)建?活動的重要?載體,策劃?活動內容,?制定具體的?活動方案,?周密部署,?精心組織,?推動活動有?序開展。?2、創(chuàng)新載?體、務求實?效。各街?道、各部門?、各單位要?不斷創(chuàng)新中?秋節(jié)慶活動?的形式和載?體,有針對?性地設計項?目、開展活?動,增強“?迎中秋慶國?慶”主題活?動的群眾性?、廣泛性和?吸引力、感?染力。同時?要與創(chuàng)建文?明村鎮(zhèn)、文?明單位結合?起來,與未?成年人思想?道德教育結?合起來,使?“迎中秋慶?國慶”主題?活動富有內?涵、有聲有?色,深入開?展。3、?加強宣傳、?營造氛圍。?充分發(fā)揮?電視、互聯(lián)?網、報紙和?手機短信等?宣傳媒體的?自身優(yōu)勢作?用,通過開?設專欄、專?題網頁、言?論評論、公?益廣告、網?絡寄語、公?益短信等多?種形式,積?極倡導文明?、和諧、喜?慶、節(jié)儉的?現(xiàn)代節(jié)日理?念,在移風?易俗中體現(xiàn)?人文關懷,?在舉國歡慶?中倡導文明?新風,積極?營造“團圓?、祥和、文?明、歡樂”?的節(jié)日氛圍?。4、認?真總結、及?時報送。?各街道、各?部門、各單?位要積極行?動起來,把?組織開展“?迎中秋慶國?慶”主題活?動落到實處?,要掌握主?題活動的開?展情況和新?聞宣傳情況?,并在__?__年__?__月__?__日前將?節(jié)日活動開?展的實施方?案、信息報?道、活動圖?片、成效反?饋及總結等?材料報至區(qū)?文明辦。?社區(qū)中秋節(jié)?活動方案(?五)一、?實施背景:?讓學生充?分了解我國?各地各民族?在中秋節(jié)里?各種各樣的?風俗習慣,?增加學生學?習的興趣,?了解節(jié)日的?淵源、形成?,民間各種?不同的慶祝?方式以及其?中所承載的?中國所獨有?的文化內涵?,以此來體?驗中秋節(jié)吃?月餅慶豐收?、慶團圓、?送祝福、送?親情的意義?;體會班級?就是一個大?家庭,每個?人都是班級?大家庭的成?員,應該相?互關心,相?互愛護;增?強學生愛父?母愛家鄉(xiāng)愛?祖國的感情?,同時通過?這次活動,?使學生真正?了解節(jié)日,?了解中國傳?統(tǒng)文化,幫?助青少年增?強科學節(jié)日?文化理念,?弘揚創(chuàng)新節(jié)?日文化,讓?節(jié)日真正給?我們帶來快?樂與幸福,?社區(qū)中秋節(jié)?活動策劃。?二、活動?時間中秋?節(jié)前兩天?三、活動目?的:
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