山東省青島膠州市2024屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省青島膠州市2024屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.若,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件2.將函數(shù)的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,則函數(shù)在上的最大值和最小值分別為A. B.C. D.3.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積是A. B.C. D.4.將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小到原來的倍,縱坐標(biāo)保持不變,得到函數(shù)的圖象,若,則的最小值為()A. B.C. D.5.下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間上單調(diào)遞增的函數(shù)是()A. B.C. D.6.已知,,則a,b,c的大小關(guān)系為A. B.C. D.7.若直線與互相平行,則()A.4 B.C. D.8.已知為等差數(shù)列,為的前項(xiàng)和,且,,則公差A(yù). B.C. D.9.函數(shù)的部分圖像如圖所示,則的最小正周期為()A. B.C. D.10.若角,均為銳角,,,則()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.一個(gè)幾何體的三視圖及其尺寸(單位:cm),如右圖所示,則該幾何體的側(cè)面積為cm12.已知單位向量與的夾角為,向量的夾角為,則cos=_______13.已知函數(shù)滿足,則________.14.已知角的終邊過點(diǎn),則__________15._________.16.已知函數(shù)的定義域?yàn)?,?dāng)時(shí),,若,則的解集為______三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知定義在上的函數(shù)為常數(shù)).(1)求的奇偶性;(2)已知在上有且只有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的值.18.已知函數(shù)(1)求函數(shù)的最小值;(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間19.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G分別是CB、CD、CC1的中點(diǎn)(Ⅰ)求證:平面AB1D1∥平面EFG;(Ⅱ)A1C⊥平面EFG20.某地區(qū)今年1月,2月,3月患某種傳染病的人數(shù)分別為52,54,58為了預(yù)測以后各月的患病人數(shù),甲選擇的了模型,乙選擇了模型,其中y為患病人數(shù),x為月份數(shù),a,b,c,p,q,r都是常數(shù),結(jié)果4月,5月,6月份的患病人數(shù)分別為66,82,115,1你認(rèn)為誰選擇的模型較好?需說明理由2至少要經(jīng)過多少個(gè)月患該傳染病的人數(shù)將會(huì)超過2000人?試用你選擇的較好模型解決上述問題21.如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,,.(1)求證:;(2)若為等邊三角形,,平面平面,求四棱錐的體積.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解題分析】解兩個(gè)不等式,利用集合的包含關(guān)系判斷可得出結(jié)論.【題目詳解】解不等式可得,解不等式可得或,因?yàn)榛?,因此,“”是“”的充分不必要條件.故選:A.2、A【解題分析】先化簡f(x),再結(jié)合函數(shù)圖象的伸縮變換,得到函數(shù)y=g(x)的解析式,進(jìn)而根據(jù)正弦型函數(shù)最值的求法,求出函數(shù)的最大值與最小值【題目詳解】∵函數(shù),∴g(x)∵x∈∴4x∈∴當(dāng)4x時(shí),g(x)取最大值1;當(dāng)4x時(shí),g(x)取最小值故選A.3、A【解題分析】由三視圖可知幾何體是一個(gè)底面為梯形的棱柱,再求幾何體的表面積得解.【題目詳解】由三視圖可知幾何體是一個(gè)底面為直角梯形的棱柱,梯形的上底為1,下底為2,高為2,棱柱的高為2.由題可計(jì)算得梯形的另外一個(gè)腰長為.所以該幾何體的表面積=.故答案為A【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三視圖找原圖,考查幾何體的表面積的計(jì)算,意在考查學(xué)生對這些知識(shí)的掌握水平和空間想象分析推理能力.4、D【解題分析】求出g(x)解析式,作出g(x)圖像,根據(jù)圖像即可求解﹒【題目詳解】由題得,,,∵,∴=1且=-1或且=1,作的圖象,∴的最小值為=,故選:D5、D【解題分析】根據(jù)常見函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性可直接判斷出答案.【題目詳解】是奇函數(shù),不滿足題意;的定義域?yàn)?,是非奇非偶函?shù),不滿足題意;是非奇非偶函數(shù),不滿足題意;是偶函數(shù),且在區(qū)間上單調(diào)遞增,滿足題意;故選:D6、D【解題分析】利用指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可得出【題目詳解】解:,,又,故選D【題目點(diǎn)撥】本題考查了指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題7、B【解題分析】根據(jù)直線平行,即可求解.【題目詳解】因?yàn)橹本€與互相平行,所以,得當(dāng)時(shí),兩直線重合,不符合題意;當(dāng)時(shí),符合題意故選:B.8、A【解題分析】分析:先根據(jù)已知化簡即得公差d.詳解:由題得4+4+d+4+2d=6,所以d=.故答案為A.點(diǎn)睛:本題主要考查等差數(shù)列的前n項(xiàng)和和等差數(shù)列的通項(xiàng),意在考查學(xué)生對這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握水平.9、B【解題分析】由圖可知,,計(jì)算即可.【題目詳解】由圖可知,,則,故選:B10、B【解題分析】根據(jù)給定條件,利用同角公式及差角的正弦公式計(jì)算作答.【題目詳解】角,均為銳角,即,而,則,又,則,所以,.故選:B二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、80【解題分析】圖復(fù)原的幾何體是正四棱錐,斜高是5cm,底面邊長是8cm,側(cè)面積為×4×8×5=80(cm2)考點(diǎn):三視圖求面積.點(diǎn)評(píng):本題考查由三視圖求幾何體的側(cè)面積12、【解題分析】根據(jù)題意,由向量的數(shù)量積計(jì)算公式可得?、||、||的值,結(jié)合向量夾角計(jì)算公式計(jì)算可得答案【題目詳解】根據(jù)題意,單位向量,的夾角為,則?1×1×cos,32,3,則?(32)?(3)=92+22﹣9?,||2=(32)2=92+42﹣12?7,則||,||2=(3)2=922﹣6?7,則||,故cosβ.故答案為【題目點(diǎn)撥】本題主要考查向量的數(shù)量積的運(yùn)算和向量的夾角的計(jì)算,意在考察學(xué)生對這些知識(shí)的掌握水平和分析推理能力.13、6【解題分析】由得出方程組,求出函數(shù)解析式即可.【題目詳解】因?yàn)楹瘮?shù)滿足,所以,解之得,所以,所以.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查求函數(shù)的值,屬于基礎(chǔ)題型.14、【解題分析】∵角的終邊過點(diǎn)(3,-4),∴x=3,y=-4,r=5,∴cos=故答案為15、【解題分析】根據(jù)誘導(dǎo)公式可求該值.【題目詳解】.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】誘導(dǎo)公式有五組,其主要功能是將任意角的三角函數(shù)轉(zhuǎn)化為銳角或直角的三角函數(shù).記憶誘導(dǎo)公式的口訣是“奇變偶不變,符號(hào)看象限”.本題屬于基礎(chǔ)題.16、##【解題分析】構(gòu)造,可得在上單調(diào)遞減.由,轉(zhuǎn)化為,利用單調(diào)性可得答案【題目詳解】由,得,令,則,又,所以在上單調(diào)遞減由,得,因?yàn)?,所以,所以,得故答案為?三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)偶函數(shù),證明見解析,(2)【解題分析】(1)利用定義判斷函數(shù)的奇偶性;(2)利用該函數(shù)的對稱性,數(shù)形結(jié)合得到實(shí)數(shù)a的值.【題目詳解】(1)函數(shù)的定義域?yàn)镽,,即,∴為偶函數(shù),(2)y=f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱,由題意知f(x)=0只有x=0這一個(gè)零點(diǎn),把(0,0)代入函數(shù)表達(dá)式得:a2+2a﹣3=0,解得:a=﹣3,或a=1,當(dāng)a=1時(shí),在上單調(diào)遞增,∴此時(shí)顯然符合條件;當(dāng)a=﹣3時(shí),,,即,即在上存在零點(diǎn),知f(x)至少有三個(gè)根,不符合所以,符合條件的實(shí)數(shù)a的值為1【題目點(diǎn)撥】本題主要考查函數(shù)零點(diǎn)的概念,要注意函數(shù)的零點(diǎn)不是點(diǎn),而是函數(shù)f(x)=0時(shí)的x的值,屬于中檔題18、(1)(2)【解題分析】(1)利用三角函數(shù)恒等變換對函數(shù)進(jìn)行化簡,根據(jù)正弦型三角函數(shù)性質(zhì)求解函數(shù)的最小值即可;(2)利用正弦函數(shù)的單調(diào)性,整體代換求解函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間即可.【小問1詳解】解析:(1),∴當(dāng)時(shí)取得最小值【小問2詳解】(2)由(1)得,,令,得函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為19、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)見解析.【解題分析】(Ⅰ)連接,推導(dǎo)出四邊形是平行四邊形,從而.再證出,.從而平面,同理平面,由此能證明平面平面(Ⅱ)推導(dǎo)出,,從而平面,,同理,由此能證明平面AB1D1,從而平面【題目詳解】(Ⅰ)連接BC1,∵正方體ABCD-A1B1C1D1中,AB∥C1D1,AB=C1D1,∴四邊形ABC1D1是平行四邊形,∴AD1∥BC1.又∵E,G分別是BC,CC1的中點(diǎn),∴EG∥BC1,∴EG∥AD1.又∵EG?平面AB1D1,AD1?平面AB1D1,∴EG∥平面AB1D1.同理EF∥平面AB1D1,且EG∩EF=E,EG?平面EFG,EF?平面EFG,∴平面AB1D1∥平面EFG.

(Ⅱ)∵AB1D1正方體ABCD-A1B1C1D1中,AB1⊥A1B.又∵正方體ABCD-A1B1C1D1中,BC⊥平面AA1B1B,∴AB1⊥BC.又∵A1B與BC都在平面A1BC中,A1B與BC相交于點(diǎn)B,∴AB1⊥平面A1BC,∴A1C⊥AB1同理A1C⊥AD1,而AB1與AD1都在平面AB1D1中,AB1與AD1相交于點(diǎn)A,∴A1C⊥平面AB1D1,因此,A1C⊥平面EFG【題目點(diǎn)撥】本題考查面面平行、線面垂直的證明,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系,考查運(yùn)算求解能力,考查空間思維能力,是中檔題20、(1)應(yīng)將作為模擬函數(shù),理由見解析;(2)個(gè)月.【解題分析】根據(jù)前3個(gè)月的數(shù)據(jù)求出兩個(gè)函數(shù)模型的解析式,再計(jì)算4,5,6月的數(shù)據(jù),與真實(shí)值比較得出結(jié)論;由(1),列不等式求解,即可得出結(jié)論【題目詳解】由題意,把,2,3代入得:,解得,,,所以,所以,,;把,2,3代入,得:,解得,,,所以,所以,,;、、更接近真實(shí)值,應(yīng)將作為模擬函數(shù)令,解得,至少經(jīng)過11個(gè)月患該傳染病的人數(shù)將會(huì)超過2000人【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用問題,以及指數(shù)與對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中認(rèn)真審題,正確理解題意,求解函數(shù)的解析式是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題.21、(1)詳見解析;(2)2【解題分析】(1)根據(jù)題意作于,連結(jié),可證得,于是,故,然后根據(jù)線面垂直的判定得到平面,于是可得所證結(jié)論成立.(2)由(1)及平面平面可得平面,故為四棱錐的高.又由題意可證得四邊形為有一個(gè)角為的邊長為的菱形,求得四邊形的面積后可得所求體積【題目詳解】(1)作于,連結(jié).∵,,是公共邊,∴,∴∵,∴,又平面,平面,,∴平面,又

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